幼儿园亲子教育笔记《幼儿要学会明着家长沟通》.docx

幼儿园亲子教育笔记幼儿要学会明着家长沟通幼儿教育随笔：要学会明着家长沟通毕业工作一年，在适应工作的同时家长工作对我来说最为害怕。 当家长们来接送孩子时，心里总感觉需要不断的微笑，对家长的要求 需要顺从。还有一点，自己都觉得可笑至极，希望家长们送完宝宝马 上就走，以减少自己当时的压力。第二年，带了亲子班。瞬间家长工作马上摆了第一位，当时还没 接触这个班级的时候，内心真的有些力不从心，一想到每天有这么多 的家长们，虽说祖辈们较多，但是有资历、年轻的妈妈们也是存在的， 每天有她们的存在、陪同，所谓的监督，自己真的可以做好这方面的 事情吗刚开始的一段时间压力每天存在，精神每天紧绷，每天保持微 笑，每天学会不断的接受和顺从。但是一段时间的相处，渐渐的，发 现这种教育、处事方式不可取。导致整个班级管理的不同，我们太会 满足幼儿们的个别需要，导致多元化的存在。那怎么去统一呢后来也 咨询过领导、有经验的老师，甚至问自己为什么每天都害怕家长们, 后来得到一定的指点和方法。其实从她们的角度来说，她们应该很愿 意亲近老师。聪明的家长更会支持老师的工作，配合老师的工作，因 为这就等于支持老师的教育。作为老师，得到家长们的支持，才会更 好的从事自己的教育事业，也就更好地支持幼儿的行为和教育。在这种关系的对等下，为什么我还要学会躲闪和害怕更多的是要 学会沉着、勇敢的面对。因为大家的出发点是一致的，一切为了孩子。 只要教师的教育观点正确，也有相应可行的方法，一切都是可实施的。 所以渐渐地我试着先慢慢拒绝局部家长们的不合理要求，在班级常规 上学会统一。因为常规一统一，也便于班级的管理。然后学会逐个击 破，局部幼儿有些行为习惯特别不好。就单独找陪同人员或爸爸妈妈 交谈，共同探讨解决幼儿这种行为习惯的方式。有时在班级里也宣传 些有些理论性的知识，让大家感知幼儿教育的重要性。总之在交谈期 间，我们的关系是平等、互利、尊重的。而且是面带微笑的。现在将 近2个月的带班，对于家长们的交流，确实比以前进步很多。其实挑战就是你接受它，需要一定的勇气。如果你越过了它，那 就是自身的飞跃！