幼儿园教养笔记《给孩子找个朋友》.docx

幼儿园教养笔记给孩子找个朋友教育笔记：给孩子找个朋友王XX小朋友是本学期新转入的幼儿，身体很瘦，很少讲话。发 现有以下行为：用餐时害怕吃不完，哪怕老师只盛一点也要哭;做活动 时任老师怎样邀请，就是坐着不动;户外时勉强来到户外，只是静静在 旁边看着，被要求去参与游戏时就哭;不跟旁边的小朋友说话，只是怯 怯地看着。于是针对王XX小朋友的种种表现，老师们商讨出来一套 方法：首先，进行家访，从心理与情感上拉近距离，让孩子感到老师是 家人的好朋友；其次，让班里最聪明伶俐的一名小姑娘坐在王XX小朋友旁边， 在很多事情上照顾她，逐渐成为好朋友;被安排在她身边的是徐XX小 朋友，每天徐XX最后，家园及时沟通，彼此合作，教育步伐一致。一段时间后，王XX小朋友变化了。愿意加入到集体活动中来， 跟小朋友的交往也很自然了;虽然饭量仍不是很大，但能吃完自己的 一份;不哭了，能主动找同伴玩耍。在关于幼儿社会开展方面，指南中指出：家庭、幼儿园和社 会应共同努力，为幼儿创设温暖、关爱、平等的家庭和集体生气氛, 建立良好的亲子关系、师生关系和同伴关系，让幼儿在积极健康的人 际关系中获得平安感和信任感，开展自信和自尊，在良好的社会环境 及文化熏陶中学会遵守规那么，形成基本的认同感和归属感。