核工程与核技术专业（本科）培养方案（2022）.docx

核工程与核技术专业（本科）培养方案一、专业说明专业代码：082201工学 核工程类核工程与核技术二、培养目标面向核能产业，以核能发电行业设计、制造、运行及核燃料管理为中心。培养基础扎实，知识面宽, 能力强、素质高，具有一定的创新能力、较强的实践能力和良好的开展潜力的实用型核工程与技术专门 人才。学生毕业后能胜任核电厂的运行、维护和管理工作，也能胜任核辐射监测与防护及核工程工程的 管理、科研和设计工作等其它相关领域的专门技术工作。三、培养要求学生主要学习核工程与核技术领域的基础知识，掌握工程热力学、流体力学、传热学、反响堆物理、 反响堆热工水力、反响堆平安及核技术应用等专业基础和专业知识，并接受良好的科学思维和科学实验 的基本训练。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1 .具有一定的人文社会科学知识，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德；具备健全的心理和 健康的体魄，能够履行建设祖国的神圣义务；2 .较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括工程热力学、流体力学、传热学、 机械设计、理论力学、材料力学、电工与电子学等基础知识；3 .较系统的掌握本专业领域宽广的理论基础知识和技术应用，主要包括核反响堆物理、核反响堆 热工、核反响堆平安分析、核电站设备及运行、核技术应用等，了解本专业领域的理论前沿和开展动态;4 .具有较强的计算机、外语应用能力和一定的文献检索能力；5 .具备较强的自学能力、创新意识和较高的分析问题、解决问题的综合素质。四、主干学科核反响堆工程，核技术应用五、核心课程原子核物理基础、核反响堆物理分析、核反响堆热工分析、核反响堆平安分析、核电站系统及设备、 核汽轮机原理、核电站调试及运行等。六、主要实践性教学环节课程实验、课程设计、工程实训、认识实习、专业实习、毕业设计（论文）等。七、主要专业实验工程流体力学实验、工程热力学实验、传热学实验、反响堆热工水力实验、反响堆物理实验、汽轮 机原理实验、核电厂仿真综合实验、核辐射测量与防护实验等。八、素质拓展社会实践、学科竞赛和创新实践等（课外完成）。九、毕业学分要求及授予学位学生在规定的时间内学完培养方案规定的全部课程和学习任务获得相应的学分（修满173.5学分）, 素质拓展教育4学分（由团委统一安排），符合各项要求者，准予毕业并发给毕业证书。毕业生符合国 家和学校的有关规定者，经校学位委员会审查通过，授予工学学士学位。十、各类课程学时学分分配表学时分配（课内2280学时，集中实践620学时，共2900学时，其中必修课2564学时，选修 课336学时）类别内容比例通识必修 课程思政类、语言工具类、综合素质类、能 源电力特色类等：（744学时）占课内学时32. 63%通识选修 课程人文社科类、艺术审美类、自然科学类、 英拓展类等：（128学时）占课内学时5.61%学科基础类课程公共基础课（496学时）占课内学时21. 75%占课内学时35. 79%专业基础课（320学时）占课内学时 14.04%专业教育课程专业核心课（必修）（384学时）占课内学时 16.84%占课内学时25. 96%专业选修课（208学时）占课内学时9. 1%集中实践课程必修课课内实验、上机等（172学时）占必修课总学时30. 8%集中实践教学环节（620学时）+一、教学安排指导表（另附表）