二年级数学下册《有余数的除法》知识点复习(3页).doc
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二年级数学下册《有余数的除法》知识点复习(3页).doc
-二年级数学下册有余数的除法知识点复习-第 - 3 - 页二年级数学下册有余数的除法知识点复习知识点一、有余数的除法有余数的除法的意义:在平均分一些物体时,有时会有剩余。余数与除数的关系:在有余数的除法中,余数必须比除数小。最大的余数小于除数1,最小的余数是1。笔算除法的计算方法:先写除号“厂”被除数写在除号里,除数写在除号的左侧。试商,商写在被除数上面,并要对着被除数的个位。把商与除数的乘积写在被除数的下面,相同数位要对齐。用被除数减去商与除数的乘积,如果没有剩余,就表示能除尽。有余数的除法的计算方法可以分四步进行:一商,二乘,三减,四比。商:即试商,想除数和几相乘最接近被除数且小于被除数,那么商就是几,写在被除数的个位的上面。乘:把除数和商相乘,将得数写在被除数下面。减:用被除数减去商与除数的乘积,所得的差写在横线的下面。比:将余数与除数比一比,余数必须必除数小。二、解决问题根据除法的意义,解决简单的有余数的除法的问题,要根据实际情况,灵活处理余数。练习题÷6=8÷6=35÷6=5÷2=÷3=6÷4=7÷2=8÷3=÷4=9÷2=10÷3=9÷4=参考答案÷6=8÷6=35÷6=5÷2=÷3=6÷4=7÷2=8÷3=÷4=9÷2=10÷3=9÷4=