杜甫诗三首理解性默写1.docx

杜甫诗三首 理解性默写秋兴八首(其一)1、以枫叶凋零、秋气萧索寄寓凄苦落寞情怀的诗句是， _。 2、用双关手法，情景交融，直接抒发作者故园之思的句子：， _。  3、借捣衣发出的声音来寄托思乡之情的句子：， _。  4、借秋天长江与塞上风景为喻，写时局动荡不安，国家命运暗淡的句子是， _。   1、 玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森2、 丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心3、 寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧4、 江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴咏怀古迹(其三) 1、写尽昭君一生悲剧的句子是：，_，_。  2、诗人借远嫁塞外的女子的乡土之思，吐露自己飘零的故园之情的诗句： _，_。 3、运用拟人、对比手法，借用山水景象蓄势，用以烘托昭君形象的句子： _，_。 4、借用理性的质问与悲戚的想象，说明昭君的怨恨之情、思乡之情及其人生悲剧根源句子_，_。 1、一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏2、画图省识春风面，环珮空归夜月魂3、群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村4、画图省识春风面，环珮空归夜月魂 登高1杜甫一生失意，常陷入病痛孤独之境，登高一诗对此都有直接描述，这些句子是_，_。 2杜甫在登高中发出：“_，_。”的感慨，抒发了漂泊异乡年老体衰的惆怅之情，也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。 3由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是：_，_。 4写远望所见，用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是：_，_。   5用落叶和江水抒发时光易逝壮志难酬的感伤的句子是：_，_。  6情景交融意境旷达，极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是：_，_。  7道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是：_，_。  8本诗的主旨句（表现诗人忧国伤时）的句子是：_，_。  9杜甫登高中为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图的句是: _，_。  10杜甫登高中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是: _，_。前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。 1、万里悲秋常作客，百年多病独登台2、万里悲秋常作客，百年多病独登台3、风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回4、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来5、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来6、万里悲秋常作客，百年多病独登台7、艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯8、艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯9、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来10、风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回