作文素材的积累.ppt

关于作文素材的积累现在学习的是第1页，共20页 积累作文写作素材积累作文写作素材现在学习的是第2页，共20页学习目标：学习目标：1.1.积累作文素材，建立自己的素材库。积累作文素材，建立自己的素材库。2.2.根据自己的积累写一篇作文。根据自己的积累写一篇作文。现在学习的是第3页，共20页 素材，素材，指的是作者从现实生活中搜集到的、未指的是作者从现实生活中搜集到的、未经整理加工的、感性的、分散的原始材料。这些材经整理加工的、感性的、分散的原始材料。这些材料并不能都写入文章之中。但是，这种生活料并不能都写入文章之中。但是，这种生活“素材素材”，如果经过作者的集中、提炼，加工和改造，并，如果经过作者的集中、提炼，加工和改造，并写入作文之后，即成为写入作文之后，即成为“题材题材”了。了。现在学习的是第4页，共20页素材素材1.1.体现文章主旨体现文章主旨2.2.使文章具体生动使文章具体生动现在学习的是第5页，共20页合作与探究合作与探究 从小学到初中吗，你们从小学到初中吗，你们是如何积累作文素材的是如何积累作文素材的？现在学习的是第6页，共20页材料积累方法：材料积累方法：（1 1）读书笔记）读书笔记（2 2）背诵法）背诵法（3 3）改写法、仿写法）改写法、仿写法现在学习的是第7页，共20页主题素材积累范例主题素材积累范例热点素材：热点素材： “ “最美爸爸最美爸爸”背起女儿求学梦背起女儿求学梦 高考结束后，市东江高级中学门口已经围满了焦急等待的高考结束后，市东江高级中学门口已经围满了焦急等待的家长，只有骑着摩托车的钟益新被保安放行，直接进入校园。家长，只有骑着摩托车的钟益新被保安放行，直接进入校园。“这位父亲在东高这位父亲在东高读读了三年！了三年！”保安对记者说。保安对记者说。 原来，钟益新是来接送女儿钟舒裕的。钟舒裕是市东江原来，钟益新是来接送女儿钟舒裕的。钟舒裕是市东江高级中学一名学生，和其他同学有些不同的是，钟舒裕是小高级中学一名学生，和其他同学有些不同的是，钟舒裕是小儿麻痹症患者，因为几乎无法行走。高考时，由父亲用摩托儿麻痹症患者，因为几乎无法行走。高考时，由父亲用摩托车送到考场，再背上五楼参加考试。多年来父亲坚持背女儿车送到考场，再背上五楼参加考试。多年来父亲坚持背女儿求学，看着父亲迈着艰难的步伐，女儿最想向父亲说声求学，看着父亲迈着艰难的步伐，女儿最想向父亲说声“谢谢谢！谢！”现在学习的是第8页，共20页【运用提示运用提示】1.1.为了让患有小儿麻痹症的女儿能够与正常人一样为了让患有小儿麻痹症的女儿能够与正常人一样上学，父亲多年如一日地背女儿上学。从这个角度上学，父亲多年如一日地背女儿上学。从这个角度，可以写的话题：，可以写的话题：父爱如山，托起女儿的梦想。父爱如山，托起女儿的梦想。2.2.花季的女儿，对父亲的爱有着深深的感触，最想说一花季的女儿，对父亲的爱有着深深的感触，最想说一声声“谢谢谢谢”。从这个。从这个 角度，可以写的话题：角度，可以写的话题：懂得感恩懂得感恩，生命充满爱。，生命充满爱。现在学习的是第9页，共20页热点素材：热点素材：脑瘫考生梦想成为数学家脑瘫考生梦想成为数学家 在在20152015年高考中，患有年高考中，患有“脑缺氧后遗症脑缺氧后遗症”的长春市考生的长春市考生徐永琛考出了徐永琛考出了598598分的成绩，被吉林大学数学学院录取。这分的成绩，被吉林大学数学学院录取。这位脑瘫学生的理想是从事数学科研工作，成为数学家。位脑瘫学生的理想是从事数学科研工作，成为数学家。 徐永琛出生时因难产引起徐永琛出生时因难产引起“脑缺氧后遗症脑缺氧后遗症”，长大后说话，长大后说话、走路、写字都要比同龄孩子慢上一些。直到、走路、写字都要比同龄孩子慢上一些。直到9 9岁，徐永琛才岁，徐永琛才慢慢学会走路，而之前一直是父亲背着他上学。因为身体原因慢慢学会走路，而之前一直是父亲背着他上学。因为身体原因，徐永琛小时候受到过身边小朋友的嘲笑和模仿，但徐永琛一，徐永琛小时候受到过身边小朋友的嘲笑和模仿，但徐永琛一直是一个乐观、开朗的孩子，无论对学习成绩的不稳定还是生直是一个乐观、开朗的孩子，无论对学习成绩的不稳定还是生活中的琐事，他都能笑着应对。活中的琐事，他都能笑着应对。 现在学习的是第10页，共20页【运用提示运用提示】1.1.一个梦想成为数学家的脑瘫患者，竟然在高考一个梦想成为数学家的脑瘫患者，竟然在高考中考出了中考出了596596分，这需要常人无法想象的努力。分，这需要常人无法想象的努力。从这个角度，可以写的话题：从这个角度，可以写的话题：心有希望，梦想开心有希望，梦想开花。花。2.2.一个残疾人，能够在他人的嘲笑与模仿中坦然面一个残疾人，能够在他人的嘲笑与模仿中坦然面对。这是一种良好的心理品质。从这个角度，可以对。这是一种良好的心理品质。从这个角度，可以写的话题：写的话题：乐观，打开生活之门。乐观，打开生活之门。现在学习的是第11页，共20页热点素材：热点素材：“光脚女孩光脚女孩”：最有意义的奖牌：最有意义的奖牌 2015 2015年年7 7月月8 8日晚进行的光州世界大学生夏季运动会上，上日晚进行的光州世界大学生夏季运动会上，上演了感人一幕：一名选手光着一只脚顽强完成比赛并勇夺铜牌演了感人一幕：一名选手光着一只脚顽强完成比赛并勇夺铜牌。中国田径选手张莹莹在女子万米决赛中发生意外：当她跑到。中国田径选手张莹莹在女子万米决赛中发生意外：当她跑到大约大约50005000米时被对手踩掉了右脚的鞋子。光脚的张莹莹米时被对手踩掉了右脚的鞋子。光脚的张莹莹没有减速，冲刺阶段由于光脚蹬地用不上力，最终获得没有减速，冲刺阶段由于光脚蹬地用不上力，最终获得季军。张莹莹赛后发现右脚磨出泡变得血淋淋，她经过季军。张莹莹赛后发现右脚磨出泡变得血淋淋，她经过简单消毒包扎后回到运动员村接受治疗。然而，她说：简单消毒包扎后回到运动员村接受治疗。然而，她说：“这是对我最有意义的一块奖牌！这是对我最有意义的一块奖牌！”现在学习的是第12页，共20页【运用提示运用提示】1.1.比赛过程中发生意外，张莹莹竟然光着脚跑完比赛过程中发生意外，张莹莹竟然光着脚跑完，还获得了铜牌，让人感到。从这个角度，可以，还获得了铜牌，让人感到。从这个角度，可以写的话题：写的话题：感动，精神无敌。感动，精神无敌。2.2.光着一只脚获得奖牌，对张莹莹来说是最有意义的光着一只脚获得奖牌，对张莹莹来说是最有意义的奖牌。从这个角度，可以写的话题：奖牌。从这个角度，可以写的话题：珍惜成长，感悟珍惜成长，感悟生命的意义。生命的意义。现在学习的是第13页，共20页热点素材：热点素材：“音乐诗人音乐诗人”的耕耘的耕耘 就读于清华大学电子系的李健，毕业后在国家广电总局就读于清华大学电子系的李健，毕业后在国家广电总局（国家广播电影电视总局）做了两年网络工程师后辞职，（国家广播电影电视总局）做了两年网络工程师后辞职，年与同为清华学子的卢庚戌成立了校园民谣组合年与同为清华学子的卢庚戌成立了校园民谣组合“水水木年华木年华”，凭借代表作，凭借代表作一生有你一生有你名声大噪，在国内外获奖名声大噪，在国内外获奖不断。不断。“水木年华水木年华”成名后不久，因音乐理念差异，李健成名后不久，因音乐理念差异，李健选择选择“单飞单飞”，其后是长达数年的低调与沉淀。在这个快，其后是长达数年的低调与沉淀。在这个快节奏的时代，不温不火的他却未见急躁，始终按照自己的节奏的时代，不温不火的他却未见急躁，始终按照自己的节奏，不紧不慢、有条不紊地耕耘。节奏，不紧不慢、有条不紊地耕耘。“那时还不够成熟，那时还不够成熟，就像花朵一样，在积蓄。就像花朵一样，在积蓄。”他低调沉稳、从容淡定的个性却他低调沉稳、从容淡定的个性却未见改变。未见改变。直到直到我是歌手我是歌手第三季开播，第三季开播，“音乐诗人音乐诗人”李李健带着自信华丽登场，他在节目中的出色表现赢得众人健带着自信华丽登场，他在节目中的出色表现赢得众人的赞许。的赞许。现在学习的是第14页，共20页【运用提示运用提示】1.1.成功之后，选择低调与沉淀，这让李健有了更成功之后，选择低调与沉淀，这让李健有了更充分的时间积蓄力量。从这个角度，可以写的话充分的时间积蓄力量。从这个角度，可以写的话题：题：经营人生，需要沉淀。经营人生，需要沉淀。2.2.多年的平静，蓄足了力量，带着自信华丽登场多年的平静，蓄足了力量，带着自信华丽登场，李健的生命绽放出绚丽的光彩。从这个角度，李健的生命绽放出绚丽的光彩。从这个角度，可以写的话题：可以写的话题：精彩人生，充满自信的力量。精彩人生，充满自信的力量。现在学习的是第15页，共20页热点素材：热点素材：“以后还会扶以后还会扶”是正能量的是正能量的“好声音好声音” 一名老人骑车不慎摔倒路上，虽然倒地但过往路人没有上前搀扶。一名老人骑车不慎摔倒路上，虽然倒地但过往路人没有上前搀扶。而杨川楀没有多想，停车后就上前询问。随后看到老人眉骨伤痕还在流而杨川楀没有多想，停车后就上前询问。随后看到老人眉骨伤痕还在流血。杨川楀随后拿出口袋中的软纸递给老人，老人也没有马上起身，用血。杨川楀随后拿出口袋中的软纸递给老人，老人也没有马上起身，用软纸擦了擦额头。老人擦完额头后，就让自己帮忙把自行车扶起来。好软纸擦了擦额头。老人擦完额头后，就让自己帮忙把自行车扶起来。好心的他就把老人扶了起来。心的他就把老人扶了起来。 然而，令杨川楀无奈的是，剧情竟然如此的反转了，老人竟然诬然而，令杨川楀无奈的是，剧情竟然如此的反转了，老人竟然诬陷是他将自己撞倒的，最终杨川楀选择了报警。而彭州警方调阅了天陷是他将自己撞倒的，最终杨川楀选择了报警。而彭州警方调阅了天网监控后最终确认，老人是自己不慎摔倒，反而诬陷好心上前搀扶的网监控后最终确认，老人是自己不慎摔倒，反而诬陷好心上前搀扶的学生。本是一件好心学生帮助老人的事儿，结果却成了一桩诬陷的学生。本是一件好心学生帮助老人的事儿，结果却成了一桩诬陷的“闹剧闹剧”。杨川楀敢于去帮助这位老人，让我们看到了他的善良和美德。杨川楀敢于去帮助这位老人，让我们看到了他的善良和美德。 更令我们对其肃然起敬的是，对于这次好心扶老反被诬陷，杨川楀更令我们对其肃然起敬的是，对于这次好心扶老反被诬陷，杨川楀表示，不会再追究老人的责任，并且声称表示，不会再追究老人的责任，并且声称“以后遇到老人摔倒还会扶以后遇到老人摔倒还会扶”，这让我们看到了他的大度和一身正气。这让我们看到了他的大度和一身正气。现在学习的是第16页，共20页【运用提示运用提示】1.1.扶人者反被诬陷，可写的话题：扶人者反被诬陷，可写的话题：叩问社会良知叩问社会良知。2.2.杨川楀敢于扶起老人，用善良原谅老人，并发出杨川楀敢于扶起老人，用善良原谅老人，并发出“以后还会扶以后还会扶”的声音，真是的声音，真是充满了正能量，值得我们充满了正能量，值得我们为之点赞。为之点赞。现在学习的是第17页，共20页 热点素材：热点素材：“职业乞丐职业乞丐”透支社会良知透支社会良知 据上海警方通报，今年以来上海警方共抓获地铁乞讨据上海警方通报，今年以来上海警方共抓获地铁乞讨人员人员3.253.25万次，有万次，有56005600人次接受了行政处罚。申城目前以地人次接受了行政处罚。申城目前以地铁乞讨为生的铁乞讨为生的“职业乞丐职业乞丐”达到达到200200人左右，其中又以老弱人左右，其中又以老弱病残为主。他们并非没有钱，月收入大多上万，他们只是病残为主。他们并非没有钱，月收入大多上万，他们只是骗取大家钱财而已。骗取大家钱财而已。 “ “职业乞丐职业乞丐”不同于常规意义下的乞丐，他们不是由不同于常规意义下的乞丐，他们不是由于肢体残障，失去了劳动能力；也不是因为家庭破败、于肢体残障，失去了劳动能力；也不是因为家庭破败、贫病交加、完全失去生活依靠；更不是生来孤苦弃儿，贫病交加、完全失去生活依靠；更不是生来孤苦弃儿，鳏寡无依，只得靠人施舍赖以为生者，而是伪造可怜、鳏寡无依，只得靠人施舍赖以为生者，而是伪造可怜、出卖个人尊严来博得别人同情的而获得施舍，他们将乞出卖个人尊严来博得别人同情的而获得施舍，他们将乞讨当做维持基本生活的一种方式，一种追求物质利益和讨当做维持基本生活的一种方式，一种追求物质利益和生活目标的手段。生活目标的手段。 现在学习的是第18页，共20页【运用提示运用提示】1.“1.“职业乞丐职业乞丐”打着扶贫济弱的旗号，打着扶贫济弱的旗号，利用公众利用公众的善良招摇撞骗，他们不仅泯灭了良心。甚至啃噬的善良招摇撞骗，他们不仅泯灭了良心。甚至啃噬这整个社会的良知。这整个社会的良知。2.2.施舍者给乞丐钱，是基于一份同情，一份善心施舍者给乞丐钱，是基于一份同情，一份善心，本意是扶贫济困。，本意是扶贫济困。打击非法乞讨，让社会良知长打击非法乞讨，让社会良知长存，让乐善好施的中华民族传统美德永传。存，让乐善好施的中华民族传统美德永传。现在学习的是第19页，共20页感谢大家观看现在学习的是第20页，共20页