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    主谓宾定状补讲解课件.ppt

    • 资源ID:35648821       资源大小:632.50KB        全文页数:12页
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    主谓宾定状补讲解课件.ppt

    关于主谓宾定状补讲解现在学习的是第1页,共12页 1、名词、名词(n.)是人和事物的名称,如pen(钢笔),English(英语),life(生活)。 2、代词、代词(pron.)是用来代替名词的词,如we(我们),his(他的),all(全部)。 3、形容词、形容词(adj.)用来修饰名词,如great(伟大的),honest(诚实的),difficult(困难的)。 4、数词、数词(num.)是表示多少和第几的词,如four(四),eighteen(十八),first(第一),eighth(十八),hundred(一百)。 5、动词、动词(v)表示动作和状态,如write(写),walk(行走),think(想)。 6、副词、副词(adv.)是修饰动词、形容词和副词的词,如quickly(快),often(经常),very(很)。 7、冠词、冠词(art.)说明名词所指的人或物的词,如a,an(一个),the(这,那)。 现在学习的是第2页,共12页 8、介词、介词(prep.)表示名词(或代词)与句子里其它词的关系,如from(从),in(在内),between(在之间)。 9、连词、连词(conj.)是连接词、短语、从句和句子的词,如and(和),because(因为),if(假如)。 10、感叹词、感叹词(int.)表示感情,如。oh(噢),aha(啊哈),hush(嘘)。 注一属于前六类(名、代、形、数、动、副等词)的词都有实义,叫做实词(notional word)。属于后四类(冠、介、连、感等词)的词没有实义,叫做虚词(form word)。 注二不少词可以属于几个词类,如work(工作;动词和名词),fast(快;形容词和副词),since(自从;连词和介词)等。 现在学习的是第3页,共12页二、句子成分(主谓宾定状补)二、句子成分(主谓宾定状补)1、主语 主语表示句子主要说明的人或事物,一般由名词,代词,数词,不定式等充当。He is a teacher.2、谓语 谓语说明主语的动作,状态或特征。 一般可分为两类: 1),简单谓语 由动词(或短语动词)构成,可以有不同的时态,语态和语气。 He hits me. 2),复合谓语:情态动词,助动词+不带to的动词不定式构成。 I can speak English. 现在学习的是第4页,共12页 3、表语 表语是谓语的一部分,它位于系动词如be之后,说明主语身份,特征,属性或状态。一般由名词,代词,形容词,副词,不定式,介词短语等充当。 I am a teacher. 例:Tom is a boy.(Tom是个男孩)/主语为Tom,系词为be动词的第三人称单数is,表语为a boy 4、宾语 宾语表示动作行为的对象,跟在及物动词之后。能作宾语的有名词,代词,数词,动词不定式等。 We can play basketball. 有些及物动词可以带两个宾语,往往一个指人,一个指物,指人的叫间接宾语,指物的叫直接宾语。 He gave me a gift. 例:The boy needs a pen.(主语the boy,谓语needs(need的第三人称单数形式),宾语a pen. )现在学习的是第5页,共12页 5、定语、定语 在句中修饰名词或代词的成分叫定语。用作定语的主要是形容词,代词,数词,名词,副词,动词不定式,介词短语等。 形容词,代词,数词,名词等作定语时,通常放在被修饰的词前面。 A、形容词作定语: 定语置前 The little boy needs a blue pen.(little修饰名词boy;blue修饰名词pen.)/小男孩需要一支蓝色的钢笔。 Tom is a handsome boy./Tom是个英俊的男孩。 There is a good boy./有个乖男孩。 B、数词作定语相当于形容词:Two boys need two pens./两个男孩需要两支钢笔。 The two boys are students./这两个男孩是学生。 There are two boys in the room./房间里有两个男孩。 C、代词或名词所有格作定语:定语置前 His boy needs Toms pen./他的男孩需要Tom的钢笔。 His name is Tom./他的名字是汤姆。 There are two boys of Toms there./那儿有Tom家的两个男孩。 D、名词作定语: 定语置前 The boy needs a ball pen./男孩需要一支圆珠笔。 It is a ball pen./这是一支圆珠笔。 There is only one ball pen in the pencil box./这铅笔盒里只有一支圆珠笔。现在学习的是第6页,共12页 E、介词短语作定语: 定语置后 The boy in the classroom needs a pen of yours./教室里的男孩需要你的一支钢笔。 The boy in blue is Tom./穿蓝色衣服的孩子是汤姆。 There are two boys of 9,and three of 10./有两个9岁的,三个10岁的男孩。 F、副词作定语: 定语置后 The boy there needs a pen./那儿的男孩需要一支钢笔。 The best boy here is Tom./这里最棒的男孩是Tom。 G、不定式作定语: 定语置后 The boy to write this letter needs a pen./写这封信的男孩需要一支钢笔。 There is nothing to do today./今天无事要做。 (注意:副词,动词不定式,介词短语等作定语时,则放在被修饰的词之后。 The bike in the room is mine.) H、分词(短语)作定语:定语置后 The pen bought by her is made in China./她买的笔是中国产的。 There are five boys left./有五个留下的男孩的钢笔。 (但副词,动词不定式,介词短语等作定语时,则放在被修饰的词之后。 The bike in the room is mine.)现在学习的是第7页,共12页 6、状语 .状语修饰动词、形容词、副词或全句,说明方式、因果、条件、时间、地点、让步、方向、 程度、目的等。状语在句子中的位置很灵活,常见情况为:通常在句子基本结构之后,强调时放在句首;修饰形容词或副词时,通常位于被修饰的词之前;表示时间、地点、目的的状语一般位于句子两头,强调时放在句首,地点状语一般须在时间状语之前;一些表示不确定时间(如:often)或程度(如:almost)的副词状语通常位于be动词、助动词、情态动词之后,动词之前。 有时状语在句中的某个位置会引起歧义,应注意,如:The boy calls the girl in the classroom.一般理解成男孩喊教室里的女孩(此时in the classroom为girl的定语),也可以理解为男孩在教室里喊女孩(此时in the classroom为地点状语),最好写作In the classroom,the boy calls the girl. 现在学习的是第8页,共12页 副词(短语)作状语:状语置后 The boy needs a pen very much./男孩非常需要一支钢笔。(程度状语) The boy needs very much the pen bought by his mother./男孩非常需要他母亲买的那支钢笔。(宾语较长则状语前置) The boy really needs a pen./男孩真的需要一支钢笔。(不确定程度状语置于动词之前) The boy needs a pen now./Now,the boy needs a pen./The boy,now,needs a pen./男孩现在需要一支钢笔。(时间状语)现在学习的是第9页,共12页 介词短语作状语:强调状语置前 In the classroom,the boy needs a pen./在教室里,男孩需要一支钢笔。(地点状语) Before his mother,Tom is always a boy./在母亲面前,汤姆总是一个男孩子.(条件状语) On Sundays,there is no student in the classroom./星期天,教室里没有学生.(时间状语) 分词(短语)作状语:状语置后 He sits there,asking for a pen./他坐在那儿要一支笔。(表示伴随状态) Having to finish his homework,the boy needs a pen./因为不得不完成作业,男孩需要一支笔。(原因状语,强调置前) Frightened,he sits there soundlessly./(因为)受了惊吓,他无声地坐在那儿。(原因状语)现在学习的是第10页,共12页 不定式作状语:The boy needs a pen to do his homework./男孩需要一支笔写家庭作业。 To make his dream come true,Tom becomes very interested in business./为实现梦想,汤姆变得对商业很有兴趣. (目的状语强调时置前) 名词作状语: 状语置后 Come this way!/走这条路!(方向状语) 现在学习的是第11页,共12页感谢大家观看现在学习的是第12页,共12页

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