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    专题十考点三仿写.ppt

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    专题十考点三仿写.ppt

    p末末页页p目录目录p首页首页u考点考点解读解读u题型题型训练训练第二部分第二部分 积累与运用积累与运用专题十专题十 综合性学习综合性学习考点三考点三 仿写仿写p末末页页p目录目录p首页首页u考点考点解读解读u题型题型训练训练【考点解读考点解读】仿写类试题,一般是提供示例,有的仿写类试题,一般是提供示例,有的还提供具体话题,要求参照给出的句子格式,另外还提供具体话题,要求参照给出的句子格式,另外仿写一个或者多个句式相同的句子。或者是在一定仿写一个或者多个句式相同的句子。或者是在一定的语言环境中,参照指定或者画出的句子,再续写的语言环境中,参照指定或者画出的句子,再续写一个或多个句式相同的句子。题型很多,例如命题一个或多个句式相同的句子。题型很多,例如命题式、嵌入式、续写式和开放式等。修辞,单独考查式、嵌入式、续写式和开放式等。修辞,单独考查的形式比较少,一般是综合起来进行考查,例如在的形式比较少,一般是综合起来进行考查,例如在仿写中运用多种修辞等。仿写中运用多种修辞等。(近近3 3年广西人教地市中年广西人教地市中20132013贵港、贵港、20132013崇左、崇左、20122012南宁、南宁、20122012贵港考查过贵港考查过)p末末页页p目录目录p首页首页u考点考点解读解读u题型题型训练训练【典例剖析典例剖析】(14贺州贺州)生活中,凡人善举不断涌现,我市昭)生活中,凡人善举不断涌现,我市昭平县小叶捐赠器官拯救他人生命的善举,赢得社会平县小叶捐赠器官拯救他人生命的善举,赢得社会各界的广泛赞誉。为此,班级决定开展以各界的广泛赞誉。为此,班级决定开展以“与人为与人为善,传递正能量善,传递正能量”为主题的语文综合性学习活动。为主题的语文综合性学习活动。仿写:仿写:示例:凡人善举是冬天里的太阳,给人温暖和希望。示例:凡人善举是冬天里的太阳,给人温暖和希望。(2分分)p末末页页p目录目录p首页首页u考点考点解读解读u题型题型训练训练 【思路分析思路分析】从形式上看,原句为比喻句,从形式上看,原句为比喻句,“凡凡人善举人善举”是本体,是本体,“冬天里的太阳冬天里的太阳”是喻体,突是喻体,突出出“温暖和希望温暖和希望”的作用,仿写时,也应运用比的作用,仿写时,也应运用比喻的修辞手法,突出凡人善举的作用。从内容上喻的修辞手法,突出凡人善举的作用。从内容上看,选择的喻体,应是与自然相关的事物,如雨看,选择的喻体,应是与自然相关的事物,如雨露、大海、云朵、春风等,并抓住这些事物带给露、大海、云朵、春风等,并抓住这些事物带给人的感受及其自身特点来写。人的感受及其自身特点来写。【答案及评分答案及评分】示例一:凡人善举是春天里的甘示例一:凡人善举是春天里的甘露,滋润着人们的心田。示例二:凡人善举是大露,滋润着人们的心田。示例二:凡人善举是大海里的灯塔,给人目标与方向。海里的灯塔,给人目标与方向。(2分分)p末末页页p目录目录p首页首页u考点考点解读解读u题型题型训练训练【方法指导方法指导】解答仿写题,要注意三点:解答仿写题,要注意三点: 准确审题,把握得分要点,运用三审法。准确审题,把握得分要点,运用三审法。一审主旨,即把握语段的中心,审清其内容的主一审主旨,即把握语段的中心,审清其内容的主旨,保持情感一致、风格一致;二审句式结构,旨,保持情感一致、风格一致;二审句式结构,即依据例句的句式规则,保持假设、递进、并列即依据例句的句式规则,保持假设、递进、并列等关系一致;三审修辞格式,即要求学生精准判等关系一致;三审修辞格式,即要求学生精准判断例句的修辞类别,保持修辞一致。断例句的修辞类别,保持修辞一致。p末末页页p目录目录p首页首页u考点考点解读解读u题型题型训练训练 明确思路。明确思路。仿写时首先要确定仿写对象仿写时首先要确定仿写对象(如仿句的本体、喻体等);然后遣词仿写;最(如仿句的本体、喻体等);然后遣词仿写;最后根据题目要求,把仿写内容连贯成与原文主旨后根据题目要求,把仿写内容连贯成与原文主旨一致的几句话。一致的几句话。 检查验证,融会贯通。检查验证,融会贯通。审视所仿写的句子,审视所仿写的句子,看它是否有语病,是否和原文内容一致、句式一看它是否有语病,是否和原文内容一致、句式一致、修辞一致,是否与原文语意相连,文脉相通,致、修辞一致,是否与原文语意相连,文脉相通,融为一体。融为一体。p末末页页p目录目录p首页首页u考点考点解读解读u题型题型训练训练题型训练题型训练1. (14巴中巴中)仿写句子。要求使用比喻的修辞仿写句子。要求使用比喻的修辞手法,句式与例句基本一致,语意连贯。手法,句式与例句基本一致,语意连贯。例句:信念如同一把宝剑,能激发人的豪气;信例句:信念如同一把宝剑,能激发人的豪气;信念如同一盏明灯,能照亮人的心灵。念如同一盏明灯,能照亮人的心灵。仿句:仿句:示例:鼓励如同一滴甘霖,能滋润人的心田;鼓示例:鼓励如同一滴甘霖,能滋润人的心田;鼓励如同一道阳光,能温暖人的心灵。励如同一道阳光,能温暖人的心灵。 p末末页页p目录目录p首页首页u考点考点解读解读u题型题型训练训练【 解 析解 析 】 句 式 是句 式 是 “ 如 同 ( 好 像 、 犹如 同 ( 好 像 、 犹如如),能,能”,做到句式相同,使用,做到句式相同,使用“比喻比喻”的修辞手法,语意连贯、通顺即可。的修辞手法,语意连贯、通顺即可。p末末页页p目录目录p首页首页u考点考点解读解读u题型题型训练训练 2. (14潍坊潍坊)根据语境,仿照画线句写一个句)根据语境,仿照画线句写一个句子,要求语意连贯,句式相同。子,要求语意连贯,句式相同。 牵挂是一份宝贵的精神财富。牵挂是一份宝贵的精神财富。有了妈妈的牵挂,有了妈妈的牵挂,朴素平凡的生活便溢满了温馨的记忆;朴素平凡的生活便溢满了温馨的记忆;示例一:有了爸爸的牵挂,人生成长的旅途便迈示例一:有了爸爸的牵挂,人生成长的旅途便迈出了坚定的步伐。示例二:有了孩子的牵挂,平出了坚定的步伐。示例二:有了孩子的牵挂,平淡悠长的日子便充满了幸福的笑意。示例三:有淡悠长的日子便充满了幸福的笑意。示例三:有了朋友的牵挂,寂寞跋涉的路上便收获了遥远的了朋友的牵挂,寂寞跋涉的路上便收获了遥远的希冀。示例四:有了家庭的牵挂,漂泊在外的日希冀。示例四:有了家庭的牵挂,漂泊在外的日子便孕育出乡愁的美丽。子便孕育出乡愁的美丽。p末末页页p目录目录p首页首页u考点考点解读解读u题型题型训练训练【解析解析】仿写句子时要做到与例句格式相同,语仿写句子时要做到与例句格式相同,语意连贯。例句的结构为意连贯。例句的结构为“有了有了(某人)的牵(某人)的牵挂,挂,(之前的生活状态)的生活便(之前的生活状态)的生活便(之(之后的改变)后的改变)”,先明确句子的结构,再选择恰当,先明确句子的结构,再选择恰当的内容填充,使句子丰满生动、有血有肉。注意的内容填充,使句子丰满生动、有血有肉。注意语句要优美,感情基调要与例句保持一致。语句要优美,感情基调要与例句保持一致。p末末页页p目录目录p首页首页u考点考点解读解读u题型题型训练训练3. 仿照例句,以仿照例句,以“鼓励鼓励”为话题,再写一个为话题,再写一个 句子。句子。例句:你的祝福,如寒夜里的一团火焰,为我送例句:你的祝福,如寒夜里的一团火焰,为我送来温暖。来温暖。仿句:仿句:示例一:你的鼓励如春天里的一缕清风,为我送示例一:你的鼓励如春天里的一缕清风,为我送来芬芳。示例二:你的鼓励如酷暑里的一汪甘泉,来芬芳。示例二:你的鼓励如酷暑里的一汪甘泉,为我送来滋润。为我送来滋润。【解析解析】这是一道典型的仿写题,分析例句可知,这是一道典型的仿写题,分析例句可知,需用比喻的修辞,句式上为需用比喻的修辞,句式上为“你的鼓励,如你的鼓励,如里的一里的一+ +量词量词+ +名词,为我送来名词,为我送来”。p末末页页p目录目录p首页首页u考点考点解读解读u题型题型训练训练

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