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    从生物圈到细胞练习题(4页).doc

    • 资源ID:35661477       资源大小:142.50KB        全文页数:4页
    • 资源格式: DOC        下载积分:15金币
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    从生物圈到细胞练习题(4页).doc

    -从生物圈到细胞练习题-第 4 页从生物圈到细胞练习题1、在一块草原上有六户牧民,其中两户养的是马,两户养的是绵羊,两户养的是山羊,这块草原上的马和羊是(     )   A、一个群落;B、一个种群;  C、三个种群;   D、两个种群。2、下列不属于细胞产物的是(     )   A、抗体;   B、甲状腺素;   C、唾液淀粉酶;    D、卵细胞。3、在以下描述中,可以将病毒与其他微生物相区别的是(     )   A、能够使人或动、植物患病;     B、没有细胞核,仅有细胞膜;   C、具有寄生性;                 D、由核酸和蛋白质装配进行增殖。4从生命系统的结构来分析,下列结构属于哪个层次?(1)受精卵 (2)树叶 (3)心脏 (4)一块骨骼肌 (5)血液 (6)筛管 (7)一个酵母菌 (8)池塘中的所有金鱼 (9)某山上的所有生物 (10)一片森林 (11)一口池塘(12)一只小白鼠 (13)某农场的所有水稻 (14)市场上卖的一只西瓜(15)心脏 血管和血液 (16)肝脏A细胞:_;    B组织:_;   C器官:_; D系统:_;    E个体:_;   F种群:_;   G群落:_;    H生态系统:_。5生物生长发育的基础是(     )A细胞的增殖与分化 B物质和能量交换 C基因的传递与变化 D对刺激产生的反应6在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是(     )A受精卵    B神经细胞    C血细胞    D生殖细胞7下列说法正确的是(      )A病毒不能繁殖后代;        B细胞是所有生物体的结构和功能的基本单位;C蛋白质、核酸没有生命;    D人工合成的脊髓灰质炎病毒是非生命结构;8HIV直接破坏人体的什么结构?(      )A神经细胞    B淋巴细胞    C血细胞    D呼吸器官9将特定的培养基装入锥形瓶,培养酵母菌。由于操作不慎,培养基受到污染,不仅长出了酵母菌,还长出了细菌和霉菌等微生物。瓶中的一切构成了一个_。A种群    B群落    C生态系统    D生物圈10细胞是绝大多数生物体的结构和功能的基本单位,与此说法不符的是(    )A生物体的生命活动是在细胞内或在细胞的参与下完成的B地球上最早出现的生命形式,是具有细胞形态的单细胞生物C除病毒以外的其他生物都是由细胞构成的D动植物细胞以及微生物细胞的结构、功能相同11在一颗倒伏的朽木上,生长着蕨类、苔藓、真菌、蚂蚁等生物,这些生物构成了(  )A种群    B群落    C生态系统   D生物个体12在特定的培养基上,培育出了纯种的酵母菌,这些酵母菌构成了一个(    )A个体    B种群    C群落    D组织13小明正在那儿冥思苦想,此时,直接参与这一活动的最小结构是(    )A血液  B神经细胞  C大脑  D神经系统14病毒必须寄生在其他生物细胞内才能生活、繁殖,主要原因是由于它(      )A结构太简单  B不能自主进行物质和能量交换  C不能运动  D没有消化系统15按要求将下列物质或结构归类(    )胰岛素 消化酶 手掌上“老茧” 叶绿素 叶肉细胞 红细胞 头皮屑 A细胞的产物:_;B活细胞:_;C死细胞:_。16专家认为SARS是生物,其主要理由是(    )  A、具有细胞结构 B、由蛋白质和核酸组成C、能侵染其它生物D、能在寄主内复制产生后代。 17一片森林中的按树苗、小按树、大按树组成一个() A种群   B群落   C生态系统  D生物圈18在一块草原上有8户牧民,每户牧民各养了一群羊,其中有6户养的是绵羊,有2户养的是山羊,这块草原上的8群羊是() A一个群落   B一个种群 C两个种群   D八个种群19、酸奶中的乳酸菌属于生命系统的哪个层次(      )     A、生态系统;    B、群落;     C、种群;     D、细胞20、一个池塘中的一只青蛙,从生命系统的结构层次看应属于(     )     A、生态系统;    B、个体;     C、种群;     D、组织器官21、下列组合中,依次属于种群、群落和生态系统的一组是(      )    生活在人大肠内的细菌;某一池塘中的全部鱼类;典型肺炎患者肺部的肺炎双球菌;一根枯木及枯木上的所有生物。      A、     B 、   C、      D、22池塘中,生活着许多同种草履虫。从结构上看,一只草履虫就是由一个_构成的,这些草履虫共同构成一个_,这些草履虫与其它生物一道形成一个_。 参考答案: 课堂练习一、选择题:1-5 CDD  A;6-10 DCBCD;11-15 BBBB    16-20 CACCB;  21-22 AD二、非选择题1、细胞   种群    群落2、细胞代谢   细胞增殖分化   细胞内基因传递和变化3、HIV   免疫系统/淋巴细胞    人体免疫力降低4、感受器  传入神经   神经中枢   传出神经   效应器5、寄生于活细胞6、冠状病毒   呼吸系统    呼吸功能衰竭而死亡   HIV  免疫力缺乏而死亡

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