女子学院学生教学信息员管理办法.docx

女子学院学生教学信息员管理方法为进一步深化教学改革，提高本科教学质量，更好地掌 握学院教学第一线的实际情况，加强对教学工作的信息反应, 及时掌握教学运行状态，进一步完善教学质量保障体系，充 分调动教与学两方面的积极性、主动性和发挥学生参与教学 管理的作用，学院决定建立学生教学信息员制度，特制定本 方法。一、机构设置与职责1 .学院设立学生教学信息中心，教学质量评估处指定一 名管理人员兼任学生教学信息中心办公室主任，院学生会学 习部副部长兼任办公室副主任，并聘请在校学生担任学生教 学信息员。2 .学生教学信息中心主要负责学院日常教学信息的收 集、整理与核实，向有关部门反应学生的合理意见及建议, 开展与教学有关的调研活动及对学生教学信息员的管理。二、学生教学信息员的任职条件.在校全日制学生。1 .有较高的思想觉悟，能客观公正地反映教学一线情况 和教学管理中存在的问题，敢说真话，为人朴实，具有求真 务实的精神。2 .有主人翁精神和较强的责任心，关心学院开展，热心 学院教学管理和教学改革。3 .有团结协作精神，善于与老师和同学交流联系。4 .有较强的观察和感知力，善于发现和区分问题并能主 动提出改革建议。5 .品学兼优，学习态度端正，有良好的学习方法和学习 习惯，并具备一定的实践能力。6 .有较强的文字表达能力。三、学生教学信息员的主要工作职责教学信息员应本着对工作认真负责、实事求是的态度, 及时收集日常教学过程中的有关信息和广大学生对教学的 合理化要求和建议，并及时、客观、公正地向教学质量评估 处反映，同时将学院有关信息和处理意见及时反应给学生, 做好学院教学管理部门与学生、教师与学生之间纽带与沟通 工作。教学信息员主要职责包括以下几个方面：1 .反映学生对学院或系（部）在教书育人、教学质量、 教学水平、教学改革、教学管理及教学条件（如教室、实验 室、实习基地建设等）、师资力量、教学评价等教学和教学管 理工作方面的意见和建议。2 .反映学生对任课教师课堂教学情况，包括：客观公正 的反映任课教师教学责任心，上课准备，教学内容安排、板 书、语言表达、举止仪表、教学方法与手段的运用，辅导及 作业批改情况；能否做到教书育人，调动学生学习积极性，着 眼于培养学生能力与素质及学生学习和科研的引导，介绍最 新学科知识及学科前沿动态等方面的意见和建议。3 .反映学生对教学管理部门、教学管理制度的制定与实 施、教学活动的组织、教学质量管理等的意见和建议。4 .反映学生到课、听课、作业、实习、实践、考试等教 学活动中的真实情况与存在的问题。5 .反映学院教学基本设施的使用情况与问题，包括：教 室、自习室、实验室、图书资料、多媒体音响和照明等教学 条件。6 .积极参加学生教学信息中心组织的会议及各项活动, 及时将学院教学方面的文件、会议精神、有关工作要求传达 给学生。7 .每周填写班级教学情况周报表，并由院、系学习部教 学信息员进行收集、整理、归类，做好相应的记录和总结。8 .协助教学质量评估处和各系（部）进行教师课堂教学 质量评价，组织每期至少一期学生座谈会，期末认真填写教 师课程教学考核学生综合评议报告，并催促班级每位同学及 时完成学生网上评教工作。、学生教学信息员的聘任、管理与解聘.学生教学信息员的管理由学生教学信息中心负责。1 .学生教学信息员人数：院学习部副部长1名、干事2名，各系学习部副部长（干事）1名，每个班级1名。2 .学生教学信息员由院、系学习部、各系辅导员推荐产 生，每学年聘任一次。3 .学生教学信息中心建立学生教学信息员工作档案，每 学期对学生教学信息员进行考核，评选表现出色、成绩突出 的“优秀教学信息员”，评选比例为信息员总人数的30%o 学院在评选优秀学生干部时，同等条件下优先考虑“优秀教 学信息员”。4 .学生教学信息中心根据工作需要定期召开信息员工 作会议，对学生教学信息员进行培训、听取意见和建议并对 “优秀教学信息员”进行表彰。5 .对任期内违反有关规定或者工作不认真负责的学生 教学信息员，学生教学信息中心将予通报批评乃至以解聘。五、附那么本方法从印发之日起执行，由教学质量评估处负责解释。