部编人教版五年级语文上册课内阅读训练与答案(五、六单元).docx
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部编人教版五年级语文上册课内阅读训练与答案(五、六单元).docx
部编人教版五年级语文上册课内阅读训练与答案(五、六单元)第五单元16太阳有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就 找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们 有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年; 就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,一百三十万万个地球才能抵得上一个太 阳。因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳温度很高,表面温度有五千五百摄氏度,就是 钢铁碰到它,也会变成汽。文章开头引用了一个古代神话,这个神话传说的名称是()。A夸父追日B羿射九日C女蜗补天 D盘古开天地2.根据文章内容,把表格补充完整。(填写数字)太阳离我们多远?星阳有多大?反阳的温度如何? 写出下面句子的说明方法。(1)到太阳上去,如果步行,日夜不停地走。差不多要走三千五百年;就是坐飞机, 也要飞二十几年。这句话主要运用了()和()的方法来说明“太阳离我们很远”这一特点。(2)我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很。一百三十万万个地球才能抵得 上一个太阳。这句话主要运用了()和()的方法,体现了太阳()的特点。(3)太阳会发光,会发热,是个大火球。这句话运用了()的方法,形象地说明了太阳放出的()大。有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。这句话运用了()的方法,形象地说明了太阳当时的状态。给这几段话概括小标题。 (2) (3) 答案:1. B一亿五千万千米一百三十万万个地球面温度有五千五百摄氏度2. (1)举例子 列数字(2)作比较 列数字大 (3)打比方 能量 (4)引用太阳离我们很远太阳很大太阳很热17松鼠松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。它们面容清秀,眼睛闪闪发光, 身体矫健,四肢轻快。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。尾 巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着, 像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像飞鸟一样住在树顶上,满树林里跑,从 这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝,摘果实,喝露水,只有树被风刮得太厉害了,才 到地上来。在平原地区是很少看到松鼠的。它们不接近人的住宅,也不待在小树丛里, 只喜欢住在高大的老树上。在晴朗的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐。 它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑,玩耍,吃东西。1 .松鼠的特点是、0.下面句子运用比喻修辞的是()。A.它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑,玩耍,吃东西。B.松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像飞鸟一样住在树顶上,满树林里跑,从 这棵树跳到那棵树。C.它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑,玩耍,吃东西。D.玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。3.通过、等词语,我们可以体会到松鼠的美丽。通过 这个关联词语,可以体会到松鼠的 o根据文章内容填空。松鼠的性格特征是一一()活动范围一一()活动时间一一()答案:1 .漂亮乖巧驯良.答案:D解析:ABC三句话虽然都有比喻词“像”,但是都不是比喻句,D句虽然没有用比喻词, 但是却是一个比喻句,是暗喻。2 .面容清秀玲珑美丽的尾巴;机灵.驯良 树上夜晚第六单元18慈母情深那是我第一次到母亲为我们挣钱的那个地方。空间非常低矮,低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房,四壁潮湿颓败。七 八十台破缝纫机一行行排列着,七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。因 为光线阴暗,每个女人头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎夏,窗不能开,七八十个女 人的身体和七八十只灯泡所散发的热量,使我感到犹如身在蒸笼。我呆呆地将那些女人扫视一遍,却发现不了我的母亲。七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。“你找谁? ” 一个老头对我大声嚷。“找我妈!”“你妈是谁? ”我大声说出了母亲的名字。“那儿!”老头朝最里边的一个角落一指。我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头凑到缝 纫机板上。周围几只灯泡烤着我的脸。,妈”,妈,背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼 睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛1 .这几段话选自作家 的 O.选文的第二自然段主要是()描写,突出了母亲挣钱十分不容易。A外貌描写 B语言描写 C环境描写.用曲线画出描写母亲外貌的句子,并说说你读出了什么?2 .根据对选文最后一自然段(画横线)的理解,判断对错打JX。(1)这段话连用了三个“我的母亲”,这一段话中三次提到“我的母亲”,写出了 “我” 心里的感受,母亲辛苦工作累得疲惫不堪的情景给作者以深深的震撼。(2)这句话说明母亲看到儿子后很不好意思,觉得自己在这样的环境中挣钱很丢人, 所以她很吃惊地望着母亲。(3)从“我”看见母亲的脊背弯曲着到母亲背直起来、转身、吃惊地望着我,这一系 列的动作、神态的描写,让人感受到母亲工作是多么辛苦、劳累。(4) “我的母亲的眼睛” 一词置后,表明作者的惊叹、突出母亲的疲惫,作者不敢相信 母亲工作环境如此恶劣,突出慈母情深。3 .此时,你想用什么古诗句表达自己的感受?答案:L梁晓声慈母情深.C解析:环境描写,如:破旧不堪、低矮、潮湿、阴暗、酷热、毡絮满天飞、噪声 震耳欲聋,说明母亲工作环境异常艰苦、工作条件极端恶劣、劳动场景高度紧张,说明 母亲挣钱十分不易。2 . “一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近。”从母亲极其瘦弱的弯曲着的脊背,忙碌的身影我们读出了慈母情深。3 . VX V V 解析:(2)这句话说明作者对母亲在如此恶劣的环境中工作,既感到悲 哀、辛酸、心痛,又深深体会到母亲的辛苦、疲惫,同时,更感受到母亲的坚强、慈爱, 美丽与伟大。母亲看到儿子后很不好意思,她不想让儿子知道自己挣钱辛苦,她只想把 苦难留给自己,要把阳光和快乐留给孩子。4 .谁言寸草心,报得三春晖。19父爱之舟我又见到了姑爹那只小渔船。父亲送我离开家乡去报考学校和上学,总是要借用姑爹那 只小渔船。他同姑爹一起摇船送我。带了米在船上做饭,晚上就睡在船上,这样可以节 省饭钱和旅店钱。我们不肯轻易上岸,花钱住旅店的教训太深了。有一次,父亲同我住 了一间最便宜的小客找,半夜我被臭虫咬醒,身上都是被咬的大红疙磨。父亲心疼极了, 叫来茶房,掀开席子让他看满床乱爬的臭虫和我身上的疙瘩。茶房说没办法,要么加点 儿钱换个较好的房间。父亲动心了,但我年纪虽小却早已深深体会到父亲挣钱的艰难。他平时节省到极点,自 己是一分冤枉钱也不肯花的,我反正已被咬了半夜,只剩下后半夜,就不肯再加钱换房 子。1 .这段话选自 的 o.“我又见到了姑爹那只小渔船。”这句话说明()oA “我”是第一次看到这只小渔舟。B “我”对这只小渔舟有特殊的感情。C这只小渔舟是姑爹送给“我”家的交通工具。2 .我们仅仅是因为生活困难要在船上吃住吗?3 .从哪里可以看出父亲对“我”的疼爱?答案:L吴冠中父爱之舟2.B 解析:从“又”字和联系上下文可以知道作者不是第一次看到这只小渔舟。这只 小渔舟是父亲送我去城里借用的,而不是送给我家的。所以AC是错误的。3 . 一方面是可以节省饭钱和旅店钱,另一方面是因为以前住店被臭虫咬醒,教训太深 刻了。4 .半夜我被臭虫咬醒,父亲要加钱换一间较好的房间。因为他平时节省到极点,自己是 一分冤枉钱也不肯花的。由此可以看出父爱情深。