二年级防拐骗班会课教案.docx

二年段防拐骗主题班会课教案教学目标：1 .知道不能轻信陌生人的话，不跟陌生人走。2 . 了解和掌握一些和陌生人相处的方法。教学方法：讲授法、讲事例组织学生讨论课时安排：一节课教学准备：1、了解一些基本的防拐骗防盗知识。2、了解一些被拐骗后的自我解救方法。教学过程：（一）导入1、学生自由发言，陈述所到的被拐骗被诱拐的事例。2、呈现主题。（二）被拐骗被诱拐的事例柴伟是郑州市民，一个月前他16岁的儿子在郑州火车站附近突然走失，经 过多方打听，柴伟得知儿子被人贩子卖到了山西黑窑场做了苦工。在寻找孩子的 过程中，他结识了另外五家和他一样丧失孩子的家长，几位家长开始联合在山西 黑窑场寻找孩子。在将近两个月的寻找过程中，他们只找到了一家丧失的孩子, 却解救了另外50多名素不相识的童工。这三个孩子，都是刚从山西被解救出来 的。（三）小组讨论：吸取以上案例的教训，我们应如何防拐骗防诱拐？（四）防拐骗知识1、掌握动向。外出一定要跟家长“请假”。2、教点本领。告诉孩子家庭住址、父母工作单位的全称以及 号码，并 要求记住。要告诉孩子因迷了路或被拐骗、被绑架，应找警察或拨打“110”电 话。3、防陌生人。告诉孩子，不要听信陌生人的话，不要请陌生人带路，不能 搭乘陌生人的车出去，更不可食用陌生人给的饮料、糖果和其他小食品。4、约法三章。父母与学校要讲定通常来接孩子回家的人，并一起去跟教师 熟悉情况，把接送人的 号码告诉教师，无人接送时，就留在学校，或请教师 打 给父母等接送人。5、巧施“伪装”。欲留孩子一人在家，要有意识在门口放几双大人的鞋子， 使歹徒难以看出家中只有孩子一人在家，并告诉孩子不要给陌生人开门。（五）上当被拐骗后自我解救方法：1、沉着冷静，注意观察犯罪分子的人数、交谈内容，从中摸清犯罪分子作 案的意图。在摸清对方的意图后，要想方设法，在适当的时候，寻找借口逃跑如 上厕所、装病。不要与犯罪分子当面顶撞，以免受皮肉之苦。2、一旦被软禁，要装作很顺从的样子来麻痹对方，使犯罪分子放松警惕。 一有机会就接近窗户、天窗、通气孔等通向外界的地方，想方法向邻居、路人呼 救，或者写纸条、扔东西。纸条内容大概是“我被坏人关在XX地方，请报警”， 这不仅使自己免遭不幸，而且使犯罪分子很快落网。3、如果已被人贩子卖掉，要冷静，想方法拖延时间，可以说身体不适，或 用温柔的语言哄骗对方。抓住机会向你能够接触到的人求救，如向清洁工人求助。 在人多的地方一定要大声呼救。见到警察、机关单位等要想方法靠近并求助。4、打110 求助。不管是哪个 ，都可打110, 打通后，要讲清 楚自己所在的位置，以便警察及时查找。逃出来后，要迅速找到当地公安局派出 所、妇联等机关组织报警、寻求帮助。（六）小结：1、学生总结：通过这次活动，你学到了什么？2、班主任总结：出不图片：图一：陌生人要你跟他出去玩时，你不能跟他一起去。图二：陌生人给你礼物或好吃的东西时，你不能要。图三：陌生人要去你家时，你不能带路。图四：陌生人硬拉你跟他走时，你要对抗，大声呼救。"害人之心不可有，防人之心不可无、"希望这次的班会活动能引起同学们 对防拐骗防盗的重视，也希望同学们能从中学到一些基本的防拐骗、防盗知识和 被拐骗后的自我解救方法、愿同学们开心地学习，平安地生活。