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    传播学期末考试试卷(含答案)(3页).doc

    • 资源ID:35678194       资源大小:283.50KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOC        下载积分:15金币
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    传播学期末考试试卷(含答案)(3页).doc

    -传播学期末考试试卷(含答案)-第 3 页传播学试题及参考答案一、单项选择题(10小题*3=30)1传播定义强调传播是( )A讯息的共享B信息的共享C消息的独享D讯息的影响2从参与者的角色来说,网络传播不同于大众传播的是( )A参与者即传播者B信息传播者和信息接受者的角色可不断进行互换C网络用户都以充当信息传播者为目标 D网络用户都是信息观察者31948年,拉斯韦尔在传播在社会中的结构和功能一文中首次提出了( )A大众传播学的概念B传播的5W模式C政治传播的概念D内容分析法4在批判学派看来,大众文化实际上是( )A流行文化B民间文化C精英文化D媚俗文化5提出传播主要的四大社会功能中的娱乐功能的美国社会学家是( )A帕森斯B默顿C赖特D拉斯韦尔6“街头访谈”这种抽样形式属于( )A简单随机抽样B偶遇抽样C判断抽样D机械抽样75W模式被后人称作是典型的传统的( )A控制论模式B线性模式C申农韦弗模式D社会系统模式8麦克卢汉的媒介理论强调“媒介即讯息”,其着眼点是( )A受众B传播内容C传播效果D传播渠道9因家人、朋友的影响而改变个人对媒介内容的选择性决策,这种情况印证了( )A社会关系论B社会分类论C社会结构论D个人差异论10英国心理学家威廉斯蒂芬斯提出关于传播的个人功能的主要观点是( )A社交性功能B游戏说C自我中心性功能 D工具性功能二、多项选择题(5小题*5=25)1传播学研究应在马克思主义指导下,做到( )A为我所用B中西结合C尽量吸纳D批评为主E批判吸收2卡尔霍夫兰对传播学的主要贡献是( )A倡导并亲身实践内容分析法 B创立传播学的耶鲁学派C由微观入手,对传播技巧进行开拓性的研究D运用控制实验法研究 E首创群体动力学和场论3过程研究的表现形式是模式,主要三大类是( )A线性模式B控制论模式C社会系统模式D信息系统模式E电子模式4麦克卢汉和英尼斯的媒介理论的价值在于( )A将媒介置于人类文明发展史的背景中去考察B揭示媒介在传递的内容意义之外的意义媒介的出现带给文化和文明的影响C激起人们对各种媒介及其作用关注D正确理解社会发展的动因E开拓内容分析以外的媒介影响研究领域5通过立法对大众传媒实施控制,其法律主要有( )A新闻法B广告管理法C诽谤罪法D保障隐私权法 E证券交易法三、名词解释(2小题*15=30)1样本2 社会关系论四、简答题(1小题*15=15)1.传播学和新闻学在研究方法上有哪些不同?传播学参考答案一、单项选择题1、 B2、 B3、 B4、 D5、 C6、 B7、 B8、 D9、 A10、B二、多项选择题1、AE2、BCD3、ABC4、ABCE5、ABCD三、名词解释1样本:从总体中抽取出来,实际进行调查研究的那部分对象所构成的群体被称为“样本”。样本中个体的数目称为“样本容量”。为了使样本能正确反映总体情况,样本的观察单位要有足够的数量。在抽取样本的过程中,还必须要遵守一定的原则;2社会关系论:理论着重分析受众成员日常的社会关系对其媒介信息接收行为的影响。认为受众成员的种种社会关系左右着他们对媒介信息的选择,从而制约着大众传播的效果。四、简答题传播学主要采用实验型的定量分析方法;新闻学沿用传统人文学科的思辨型定性方法,并较多采用直观的分析法。

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