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    一年级教学工作总结小学.docx

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    一年级教学工作总结小学.docx

    一年级教学工作总结小学 转眼一学期就要结束了,作为一名一年级语文教师,这一学期过得很忙碌、很辛苦,但也很充实、很快乐,接下来一起来做个总结。平,道德素质等都存在着较大的差异。但是经过一年的努力,较 好的完成了教学任务, 使大部分学生已经掌握了所学的基本知识: 学会并比较熟练的计算 100 以内加减法、认识 100 以内的数,空 间和图形等。但是也有个别学生由于基础差,作业完不成,学习 习惯差造成了成绩较差的现象。 二. 取得的成绩 。 (一)认真备课,不但备教材备教法而且备学生,根据教材 内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真 备好教案。每一课做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分 准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对 该课作出总结,写好教学反思。 (二)加强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化、条理 化、准确化、生动化,做到线索清晰,层次分明,深入浅出。在 课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学 1 生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快,注意精讲精练,在课堂上老师讲的尽量少,学生动口动手动脑尽量多, 同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生,学习需求和学 生能力,让各个层次的学生都得到提高。 (三)认真批改作业,布置作业做到精读精练。同时对学生 的作业批改及时、认真,分析学生的作业情况,将他们在作业过 程中出现的问题作出分类总结,进行透彻的评讲。 (四)做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同 层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避 免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的 辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习 的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也 不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制 学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并 认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作 时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完 2整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随 之增加。 三. 存在不足 存在的不足是,学生的知识结构还是很不完整,小学的 知识系统还存在很多真空,这些都有待以后改进。 四. 改进措施。 (一)狠抓学风,我所教的班级,上课的时候比较认真,大部 分学生都能专心听讲,课后也能认真完成作业。但是个别的学生, 学习上存在的问题,不敢问老师,作业找别人的来抄,这样就严 重影响了成绩的提高。对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。 (二)一年级第一学期数学,在整个小学阶段占一定的重要位 置,着眼于发展学生数学能力,通过让学生多了解数学知识的来 源和用途,培养学生良好的行为。 在总结本学期经验教训的基础上,为下学期各方面工作做 的更好做准备。

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