八年级物理下册第六章力和机械综合测试卷新版粤教沪版.docx

第六章 力与机械（考试时间60分钟，卷面分数100分）班级_ 姓名_ 座号_ 评分_一、选择题（每题4分，共40分）题号12345678910答案1一个中学生的重力最接近A.1000N B.500N C.100N D.50N2希望中学要安装升旗杆，下列简单机械中，适合安装在旗杆顶端的是A杠杆 B动滑轮 C定滑轮 D轮轴 3在日常生产与生活中，下面哪个措施的目的是减小摩擦A冰冻下雪时，常在道路上撒些灰渣 B瓶盖上刻有凹凸不平的条纹C自行车紧急刹车时用力捏闸 D在机器的转动部分加润滑油4如图1，自行车是人们最常见的交通工具，从自行车的结构与使用来看，它应用了许多物理知识。下列说法中不正确的是A车把（车龙头）相当于省力杠杆B刹车系统应用了杠杆及摩擦的知识C用力刹车说明力能改变物体的运动状态图1D在转轴上安装滚珠轴承是用滚动摩擦代替滑动摩擦5力作用在物体上产生的效果是A只能改变物体的运动快慢 B只能改变物体的运动方向C只能改变物体的形状 D以上三种情况都有可能发生6. 如图2所示，下列器件中属于省力杠杆的是图27下列现象中运动状态没有改变的中A自由下落的雨点 B贴在墙上的标语C随风飘扬的彩旗 D钟表中匀速转动的指针8图3所示是自卸车的示意图，车箱部分可视为杠杆，则下列分析正确的是 AC点是支点，物体A放在车箱后部（靠近车尾）可省力BC点是支点，物体A放在车箱前部（靠近车头）可省力CB点是支点，物体A放在车箱前部可省力DB点是支点，液压杆施加的力是动力，货物重力是阻力9如图4所示为杆秤，下面说法中正确的是 A在秤砣上吸附一块磁铁，测量值要小于物体的真实质量B在秤砣上吸附块磁铁，测量值要大于物体的真实质量C用B提纽时，该秤的最大称量值与用A提纽时的最大称量相同D用B提纽时，该秤的最大称量值比用A提纽时的最大称量值大图4图3图5图4图310用图5所示的滑轮组匀速提升600N的重物时，人手实际需提供的拉力应该是A小于200N B等于200N C大于200N D大于300N二、填空题（每空1分，共16分）11.力是物体对物体的作用。一本书放在桌上，书对桌面有一个压力， 是施力物体，_是受力物体；同是桌面对书有一个支持力， 是施力物体，_是受力物体，这说明物体间力的作用是相互的。12力的的作用效果与力的大小、_、_有关。图613如图6，正在使用的弹簧测力计指针指在某一位置。这个弹簧测力计的量程是_N，分度值是 N。图中所示的拉力是_N。14钢丝钳(俗称“老虎钳”)是人们日常生活中的一种常用工具（图7），它的钳口刻有花纹是用_的方法增大摩擦的。用钢丝钳剪断铁丝时，它是_杠杆(选填“省力”、“费力”、“等臂”)。图7图9图815如果把铁锨看作费力杠杆，如图8所示的ABC三点中，支点是_点，动力作用点是_点，阻力作用点是_点。16如图9（a）、（b）中的情景表示了力的作用效果，其中（a）图主要表示力能使物体的_发生改变；（b）图主要表示力能使物体的_发生改变。三、作图题(每小题4分，共12分)17某同学在体育锻炼时，推出一个重为40N的铅球A，请在图10中作出这铅球A的重力的图示。18在图11中画出力F1与F2的力臂。19一个人站在地上利用滑轮组将重物匀速提起来，要想使人所用的拉力最小，请在图12上画出滑轮组上绳子的绕法。图11图10图12四、实验探究题（共12分） 20（8分）为了探究滑动摩擦力大小跟哪些因素有关，黄明同学在教师的指导下，做了一系列实验，以下是部分实验步骤（实验过程中，保持长木板水平）：第1次：把木块平放在长木板上，用弹簧测力计水平拉木块作匀速直线运动（如图13甲），读出弹簧测力计的示数，并记录下表中。第2次：把木块侧放在长木板上，用同样的方法拉木块（如图13乙），记下相应的示数。第3次：把两块相同木块叠在一起平放在长木板上，再用同样的方法拉木块（如图13丙），记下相应的示数：图（13）实验次数木块对木板的压力/N弹簧测力计的示数/N滑动摩擦力/N1204.024.03408.0（1）请你帮助黄明填全表格内的数据；（2）比较 两次实验数据，可说明滑动摩擦力的大小与接触面积无关；（3）比较第1、3两次实验数据，可以初步得出的结论是_。21（4分）现有器材：玩具汽车、乒乓球、纸板、木块、塑料尺、杯子、橡皮筋、气球、水，请任选以上器材完成实验，按要求填入下表所选器材实验过程或现象得到的结论（示例）：玩具汽车推玩具汽车运动力可以改变物体运动状态力可以改变物体的形状五、计算题（每小题5分，共10分）22一条绳子能承受的最大拉力为2000N，一个模具的质量为10kg，用这条绳子一次最多能吊起几个这样的模具？23如图11所示，某人用一根轻质木棒挑着重为120N的物体站在水平地面上，木棒保持水平，棒AB长为12m，重物悬挂处离肩膀距离BO为08m，则手在A端对木棒竖直向下的作用力大小为多少N？图14六、综合能力题（第24题6分，第25题4分，共10分） 24我们知道物体所受重力与质量的关系为Gmg，在一般情况下g为定值，但经过科学家的精确测量，不同地区的g值仍有差异，如下表，观察分析表中提供的数据，回答下列问题：(1)g值相同的城市是_。(2)g值相差最大的两地是_。(3)由表中可以看出g值变化的规律是_。(4)试猜想g值变化的原因可能是与_。地点g值的大小地球纬度赤道9.7800°广州9.78823°06武汉9.79430°33上海9.79431°12北京9.80139°56纽约9.803640°40莫斯科9.81655°45北极9.83290°25请你仔细观察如图15所示的漫画，究竟小猴与小兔谁分的萝卜重？简要说明理由。图15单元综合测试卷一、 选择题（每题4分，共40分）题号12345678910答案BCDADBBAAC二、填空题（每空2分，共24分）11书 桌子 桌面 书 12方向、作用点 13 05 0.2 1.6 14增大接触面粗糙程度 省力 15C B A 16形状 运动状态三、作图题(每小题4分，共12分)图10 图11 图12四、实验探究题（8+4 共12分）20（1） 21实验次数木块对木板的压力/N弹簧测力计的示数/N滑动摩擦力/N1204.04.02204.04.03408.08.0所选器材实验过程或现象得到的结论橡皮筋用力拉橡皮筋,伸长力可以改变物体的形状（2） 1与2 （3）在接触面相同时，压力越大，滑动摩擦力越大四、计算题（每小题5分，共10分）2220个 23240N五、综合能力题（6+4=10）24武汉、上海 赤道、北极 g值随纬度增大而增大 与地球的纬度有关。25小猴分得的萝卜重。萝卜平衡时，粗的那端力臂短，根据杠杆平衡条件，粗的那端萝卜更重第 9 页