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    傅雷家书 复习题(3页).doc

    • 资源ID:35711182       资源大小:155KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOC        下载积分:15金币
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    傅雷家书 复习题(3页).doc

    -傅雷家书 复习题-第 3 页傅雷家书复习案傅雷家书是傅雷及夫人19541966年间写给孩子傅聪著名钢琴大师、傅敏英语特级教师的家信摘编(1954年至1966年的186封书信,最长的一封信长达七千多字。)字里行间,充满了父亲对儿子的挚爱、期望,以及对国家和世界的高尚情感。教育他们先做人、后成“家”,是孩子培养独立思考,因材施教等教育思想的成功体现。傅雷,字怒安,号怒庵,著名文学翻译家、文艺评论家以及美术批评家。傅雷毕生翻译各类作品30余部,如约翰·克利斯多夫、高老头、艺术哲学等,并翻译了法国批判现实主义作家巴尔扎克的人间喜剧等大部分作品。书中的人物性格:傅雷:严谨、认真、一丝不苟,对亲人和国家有着无私的热爱,有良知,正直,为人坦荡,秉性刚毅。傅雷夫人(朱梅馥):因材施教,教育思想非常成功。傅聪:刻苦用功,先做人、后成“家”,生活有条有理,严谨,热爱音乐,同时也是个热爱祖国的德艺俱备、人格卓越的艺术家。傅敏:正直,善良,勤勤恳恳,默默无闻,不因有父亲和哥哥的光环而骄傲填空题1. 我一生任何时期,闹恋爱最热烈的时候,也没有忘记对文学的忠诚。文学第一,艺术第一,真理第一,爱情第二 2.根据课外阅读的名著,补全下面的对联。 上联:朝花夕拾忆亲人师长 下联: 傅雷家书谈生活艺术.3.傅雷家书信中首先强调的是一个年轻人如何做人,如何对待生活问题。傅雷用自己的经历现身说法,教导儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体,遇困境不气馁,获大奖不骄傲,要有国家和民族的荣誉感,要有艺术、人格的尊严,做一个德艺俱备,人格卓越的艺术家问答题1)傅雷认为中国有史以来最好的文学批评是什么?人间词话是最好的文学批评。2)傅雷怎样教导儿子如何做人、如何对待生活的? 用自己的经历现身说法,教导儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体;遇困境不气馁,获大奖不骄傲;要有国家和民族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严,做一个"德艺俱备、人格卓越的艺术家"。对儿子的生活,傅雷也进行了有益的引导,对日常生活中如何劳逸结合,正确理财,以及如何正确处理恋爱婚姻等问题,都像良师益友一样提出意见和建议。3)傅雷教导儿子“恩之不深,自然爱之不切;爱之不切,弹出来自然也不够味儿;越是不够味儿,越是因不起兴趣”时,是以什么为例子?傅雷教育孩子的方法比较独特,他是通过书信把真情传递给远方的孩子,对儿子的生活和艺术进行真诚地指导,而且还暗暗透露了对儿子的牵挂和爱。4)傅雷告诉儿子什么才是儿子最大的成功,才是到了艺术与人生的最高境界?能掀动听众的感情,使他们如醉如狂,哭笑无常,而自己屹如泰山,像调度千军万马的大将军一样不动声色。5)傅雷知道儿子大赛在即,在1954年12月27日家书告诉儿子不用着急,我们大家都有信心;主要仍在于心理修养,精神修养,他嘱咐儿子应有怎样的心态?得失置之度外,胜败兵家之常6)傅雷曾告诉儿子学习不仅仅在音乐方面,还要在行为、礼节方面多加注意,举例在饭桌上,两手不拿刀叉时,也要平放在桌面上,不能放在桌下,搁在自己腿上或膝盖上。你只要留心别的有教养的青年就可知道。刀叉尤其不要掉在盘下,叮叮当当的!出台行礼或谢幕,面部表情要温和,切勿像过去那样太严肃。这与群众情绪大有关系,应及时注意。只要不急,心里放平静些,表情自然会和缓。7)傅雷写信的作用作用:一、讨论艺术;二、激发青年人的感想;三、训练傅聪的文笔和思想;四、做一面忠实的“镜子”。信中的内容,除了生活琐事外,更多的是谈论艺术与人生,灌输一个艺术家应有的高尚情操,让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”,8)我们对父母的养育之恩,当感恩图报;同时也希望父母对我们的教育能讲究方式方法。请你从初中语文课本中选一部有关子女教育方面的名著向父母推荐,并说明推荐理由。推荐的名著:傅雷家书 推荐理由:这本书作者通过书信的方式对儿子的生活和艺术进行悉心的指导,像良师益友一样提出意见和建议,循循善诱,感情真挚。9)例举书中几句名言: 辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆。 得失成败尽量置之度外,只求竭尽所能,无愧于心。 自己责备自己而没有行动表现,我是最不赞成的。 永远保持赤子之心,到老你也不会落伍。 10)一句话书评:苦心孤诣的教子篇

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