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    八年级物理练习(弹力和重力)(4页).doc

    • 资源ID:35714296       资源大小:154KB        全文页数:4页
    • 资源格式: DOC        下载积分:15金币
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    八年级物理练习(弹力和重力)(4页).doc

    -八年级物理练习(弹力和重力)-第 4 页八年级物理练习弹力和重力1.在国际单位制中,力的单位是 ( )A.牛顿 B.千克 C.毫米 D.秒 2.下列关于力的说法正确的是 ( ) B.只要物体发生形变,一定受到弹力C. 两个相互接触的物体,一定有力的作用 D. 不相互接触的物体,一定没有力的作用3.在下面的叙述中手为受力物体的是 ( )A.手拍桌子,手感到疼 4对于弹簧测力计的使用,下列要求不必要的是 ( )A使用之前应观察它的量程和分度值 B使用之前要对指针“校零”C测力时弹簧测力计必须竖直放置,不得歪斜 D加在弹簧测力计的拉力不得超过量程 5.下列关于力的说法中,错误的是 ( )A相互接触的物体才会发生力的作用B小孩用力推墙,他同时也受到墙的作用C人坐沙发上,发现沙发凹下去,这表明力可以改变物体的形状D足球运动员用头顶球,使球运动方向发生改变的施力物体是头6.端午节赛龙舟是我国民间传统习俗小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛,使龙舟向前行驶的力的施力物体是 ( )A船浆 B湖水 C同学 D龙舟7下列关于重力说法正确的是( )A向空中上抛一只篮球,球在上升过程中受到竖直向上的重力作用B汽车在下斜坡时,受到的重力方向垂直于坡面CD地面的附近的物体在没有其他物体支持的时候,会落向地面,是受到重力的原因8小明对重力有以下四种认识,其中正确的是( )A重力方向总是垂直于物体的表面 B重力不随物体的位置变化而变化C粉笔在使用过程中,质量变小,重力变小 D空中上升的气球,没有受到重力作用9某同学在用弹簧测力计测量一个物体的重力时,错将物体挂在拉环上,如图所示,当物体静止时,弹簧测力计的读数为10N,则物体的重力 ( )A一定大于10N B一定小于10N C一定等于10N D以上判断均不正确10关于重力说法正确的是( )A物体所受重力的大小可以用天平来测量 B物体重力大小始终是不随位置而变化的C物体的重力都随着物体的形状而改变 D南极的生物受到的重力方向是竖直向下的11下列哪个物体所受的重力接近于10N( )A一支铅笔 B一升水 C一张课桌 D一台电视机12空中随风飞舞的一片羽毛,由于受到地球的吸引落到地面上,在此过程中,羽毛( )A一定不受地球吸引 B受到的重力方向竖直向上 C受到的重力方向沿任意方向 D羽毛受到的重力作用13下列不是弹力的作用效果的是( )A改变物体体积 B改变物体形状 C改变物体密度 D改变物体运动状态14如果地球上的物体没有重力作用,下列说法不正确的是( )A河水不能向低处随意流动 B水壶里的水无法倒入人口中 C人一跳就可能离开地球 D物体失去了质量15如图所示,是小球放在斜面上所受重力的示意图,其中正确的是( )16用如图所示的水平仪检验桌面是否水平,当它把东西方向放置,人在水平仪南方观看,重垂线偏在下面锥体的左方,当把它在桌面上南北方向放置,人在水平仪的东方观看,重垂线偏在锥体的右方,说明此时桌面情况是 ( )A东北高,西南低 B西北高,东南低 C东南高,西北低 D西南高,东北低17关于弹簧测力计下列说法正确的是( )A弹簧测力计上的刻度不是均匀的 B弹簧测力计只能测力,不能测物体受到的重力C使用弹簧测力计时,必须在撤去外力时,才能读数 D弹簧测力计的不仅能竖直方向上使用,而且有时也可以在倾斜方向使用18.如图所示,当体操运动员从高处落下,与蹦床接触的过程中,蹦床表面发生_ ,而获得_ 能。(超范围暂时不做)19.写出下列各现象中的施力物体和受力物体(1)某人走路时,不小心脚绊着石块受到阻碍,人摔倒了。施力物体是_受力物体是_ 。(2)手拿镊子夹取砝码,对砝码,施力物体是_,受力物体是_ 。(3)射箭运动员拉弓射箭时,对于弓弦,施力物体是_,受力物体是_。20古诗云“潭清疑水浅,荷动知鱼散”,前一句描述的是光的折射现象,后一句说的力的现象,描述了一个力的作用,这个力的施力物体是_,受力物体是_。21.图所示的弹簧测力计的量程为 N,读数为 N。(图在下页)22“神州号”载人飞船上了太空后,则当飞船在月球降落后,其受到月球的吸引力是地球上的1/6,若宇航员的质量为60kg,那么宇航员在月球上受到的吸引力大约 。23一个同学自己动手自制弹簧测力计,他找来一根弹簧、一把刻度尺,并借来若干50g的钩码,他在弹簧下挂上数量不同的砝码,并记录弹簧伸长的长度,得到的数据如下:那么,这个同学自制的弹簧测力计最大刻度值和分度值分别为 、 。24.小华看到:弹簧受到的拉力越大,它的长度就越长。于是他提出猜想:“弹簧跟受到的拉力成正比。”为了验证自己的猜想,他设计了图9所示的实验。通过逐个加挂钩码,使弹簧受到的拉力F1、F2、 F3逐渐增大,记下每次弹簧的长度L1、L2、L3。其实验数据如下表:实验次数123456拉力F/N0弹簧长度L/cm81012141618(1)根据实验数据,在下列坐标中画出弹簧长度L与拉力F的函数关系图像。(2)分析实验结果,你认为小华的猜想正确吗?说出你的理由。25某同学猜想重力的大小可能与物体的形状有关,请设计一个实验方案来验证该同学想法的正确与否?要求:器材自己选择;写明探究方案的设计步骤。26某物理研究性学习小组在探究物体所受重力大小与物体质量关系时,实验记录如下表:(1)在探究过程中,需要的测量工具有 、 。(2)在上表空白处填出比值G/m的平均值。(3)分析表中实验数据,得出的结论是: 。27某同学在探究重力大小与哪些因素有关时,他把不同质量的砝码挂在弹簧测力计下面,测量它们所受重力的数据记录在如图表格中,请在图中的坐标中画出重力和质量关系的图线,并根据图像得出的结论是 。28如图所示,用绳子系住小球,靠在墙上,物体重16N,绳受到20N拉力,试画出物体受到重力的示意图。29我国自行研制的长征系列火箭,在世界上处于领先水平。如图所示,长征系列火箭的起飞推力为3×106N,请在图中画出火箭上升过程中受到推力的示意图。30利用力的示意图画出下列物体所受的重力以及物体对斜面的压力。31小明用200牛的力,沿与水平地面成45°角拉小车,用力的示意图画出拉力,若小车的质量是30千克(取g=10N/Kg)用力的示意图画出小车受到的重力。32重30N的铅球被投出去后在空中飞行,如图4-4-5所示,若不计空气阻力,试分析它受到了哪些力的作用,施力物体是谁?并画出铅球所受重力的力的图示。

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