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可编辑个人实习工作总结范文2021 个人实习工作总结篇1转瞬间在信用社上班已经有好几个月的时间了，几个月的时候一晃就过去了，但这几个月我所经验的，所学到的到，我想我一辈子也不会遗忘，每天对我来说既是劳碌的一天更是充溢得一天，既是辛苦的一天，可是这辛苦中却不知道藏了多少欢乐!还清晰的记得第一天来到咱们东区信用社，当时心里特别惊慌，但更多的是期盼，胆怯自己做不好会挨骂，但是心里面也很想把该学的尽快学好，从而能够尽快投入到工作岗位当中，为大家分担一点。我很庆幸，我们的会计王姐给我找了一位很负责任的师傅柳洋姐，第一天师傅赐予我充分的信任，让我上柜渐渐办理业务，我有啥不会的，师傅手把手的教我，即使教了许多遍之后我忘了，师傅还是耐性的一遍一遍的教，直到我彻底的记住;我办错业务了，师傅也没有怪罪我，而是一边劝慰我，一边刚好地帮我更正错误!正因为有这样的好师傅，我学的特殊快，没过多久我就差不多学会了储蓄根本业务的办理。紧接着就是省联社组织的新入职员工培训，一个月的时间里，学到了许多东西，包括信用社的开展史，信用社核心业务系统，信贷，银行卡业务，银行平安风险防范，还有八天的上机练习，礼仪，心理等等;同时也结交了一些新挚友，新同事，我们一起度过了这难忘的三十三天。回来之后就到元旦了，大家早早下班聚餐，然后唱歌，每个人都很快乐，不仅仅是因为收到了许多红包，更是因为大家能够聚在一起，一起共享完成任务的喜悦，这一年终于没有白忙活!我作为一个新人第一次参见聚餐，有些拘束，最让我感动的是我们严主任带着我把我介绍给大家一个一个相识，一圈下来我虽然没有完全记住大家的名字，但也渐渐融入了这个大家庭，慢慢的放开了，心里同时也在暗暗下决心，遇到这样的主任我跟定了，必须要好好工作回报主任对我的期望!实习报告虽然只有几个月，但我已经深深爱上了我工作的地方信用社，首先有几位好领导统领我们全局工作，然后有一位好师傅时刻指导我的工作，最终我们有一个团结活泼的营业室，有一群乐于助人，活泼得意同事，在这里就算再累你也会感到很欢乐，王姐是我们公认的美女，强哥的年龄如今对我来说仍旧是个谜，不管怎样我始终坚信强哥恒久活在十七岁;蓓姐恒久能给我带来欢乐，是我们恒久的快乐果;哪里有疑问，鑫哥保证第一时间出此时此刻那里帮我们解决问题;柳洋姐和玲玲姐是我们的重点爱护对象;凯哥最擅长冷幽默，总是让我们阵阵颤抖，还有工作谨慎负责的月姐以及我们的新郎官赵哥!每当想起我们一起共事的时间，就连心里也笑开了花!总之，我很爱这份工作，很爱这个地方，很爱这里的人，在今后的时间里，我将更爱这份工作，更爱这个地方，更爱这里的人!个人实习工作总结篇2我上的大学是医科大学，毕业后没有其它选择，就是要去当医生的。不过假如你不去医院工作的话，那你大学的时间就白花了，找其它工作就得重新起先，那是很难的。我就是很崇拜医生，所以我报的是医科大学，这样我毕业后也就成为一名医生了。不过要想成为一名医生，可不是那么简洁的，必须要在你的技术和医术到达了国家的要求后才能成为一名正式的医生。所以我在大学期间必须要出去实习，不实习是没有任何从医经历的。实习，是一种期盼，是对自己成长的期盼，是对自己角色起先转换的期盼，更是对自己幻想的期盼;学习，也有一份惶恐，有对自己缺乏信念的担心，有对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑。带着一份希翼和一份茫然来到了xx304医院，起先了我的实习生涯。从今，我的身份将从一个学生变为了一个实习护士，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从教师，同学转变为医生，护士，病人。对于这三大转变，对于如何做一个合格的实习护士，虽说教师对我们已是千吩咐万叮嘱，可我心里还是忐忑担心的，怪不适应，怕被带教教师骂，胆怯自己做得比别人差怕，自己不知从何入手此时此刻我进入了第四个轮转科室骨。本以为可以很快适应，但现实确泼了我一头冷水，感觉自己变得更傻了，不知该干什么，而教师也觉得我们实习了这么长时间，又是本科生，做起事来应得心应手才是，面对教师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了没脑子的生活，做事一点条理也没有。然而何婷教师知道了我由于自卑，不主动而没有得到操作熬炼时，她就给我讲操作技术的重要性，并帮我找寻熬炼时机。是教师又一次激发我的热忱，真的很感谢教师对我的关心，我也会加倍努力，不辜负教师对我的期望!此时此刻对于实习，我还是又期望又惶恐的。期望是因为实习是一次理论联系实际的时机，将学了四年的理论去应用于临床，实在是特别别致而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过病症看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学，各说纷纭。总之是如人饮水，冷暖自知。但有一点是明确的运用懂得学问的真正驾驭是把它用于实践，用实践来验证及稳固所学。学会如何与病人，教师沟通。不擅长与人接触是我的一大弱点，那种怯懦与不自然会使我失去许多的学习时机，所以我觉得沟通也是一门艺术，学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习，我也有了这层体会。在此，总结了以下几点:一，角色转化问题。实习刚起先，许多东西都不了解，虽然以前也曾见习过，但真正的要实际操作了，我仍觉得底气缺乏。我会不会弄错了，万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚，加上跟我一块实习的同学表现都很好，我觉得教师都喜爱她们，事情好像也轮不到我头上，每天盲目跟着做根底护理，跟着操作。本想说让我也试一下，但又不敢。因此，我觉得角色转化是个坎，我必须要努力克制这一点。方法主要是靠主动吧，我发觉，只要主动提问，主动提出操作的要求，教师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着教师要求干什么了。二，理论学问的问题:以前当的始终是学生，学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地承受那么多的学问，虽然考试考了那么屡次，但此时此刻我的学问在脑海中好像没了踪迹，只好不断翻书。当在教师的提问下一次次张口结舌时，才相识到自己记的粗浅，没有时间经过的记忆如同沙滩上的踪迹，当时好像深刻明显，却耐不住时间的清洗。 5 / 5