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    关爱他人,学会感恩(简)(3页).doc

    • 资源ID:35725176       资源大小:116.50KB        全文页数:3页
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    关爱他人,学会感恩(简)(3页).doc

    -关爱他人,学会感恩(简)-第 3 页关爱他人,学会感恩六年2班:翁永兵 活动目的:    通过学生自我教育活动,学习、继承中华民族优秀文化传统,体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵。培养自己的责任感,努力以自己的实际行动,创造一个美好、和谐的社会。活动准备:   1、制定活动计划;   2、练习唱每当走过老师的窗前、诗朗诵、三句半 、收集感恩视频。   3、收集学生成长经历中的一些感恩事件。地点:六年2班教室活动过程:一、情感导入1、主持人宣布主题班会开始。2、班主任讲话。二、体会恩情1、今天,我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空,回忆父母为我们付出的点点滴滴。活动1:播放家长的一封信活动2:诗朗诵母亲的赞歌2、知道为什么感恩,感谁的恩。活动3:三句半表演活动4:看视频一位母亲的告白活动5:小合唱每当走过老师的窗前三、学会感恩(一)班长提出倡议                      (二)爱要大声说出来俗话说“点滴之恩,当涌泉相报”虽然我们不是都能做到涌泉相报 .但是起码做到应该有的报恩之心,有感激之情。那么我们应该怎样去做呢?学生说(三)制作感恩卡,升华情感1、请学生把自己想说的话写在感恩卡上去。提醒:要写清送给谁,一定要写出你对他们的感激之情。2、 学生写感恩卡。(背景音乐)3、 然后自由交流制作的感恩卡4、同学们依次贴上感恩卡五、班主任总结。

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