人教版五上语文期中检测试卷九.doc

二一一学年第一学期五年级语文期中检测卷（时间90分钟）基础知识 40分一、选择正确的选项填在括号里 8分1、“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重”的“重”正确读音是 ( ) ò ó （ ）2、下面三组词语没有错别字的一项是 爱慕 争辩 大喜过忘 新罗棋布 一如即往 颇负盛名 （ ）3、下面句中没有语病的一组是 （ ） A我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。B我们认真听取并讨论了校长的报告。C历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。4、下列句中的说明方法不是运用比较的是 （ ） 松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动，它们是十分警觉的。松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。松鼠横渡溪流的时候，用一块树皮当作船，用自己的尾巴当作帆和舵。 5、下列三组词语中不恰当的一组是眷恋留恋 乞求哀求 顶天立地低头折节（ ）6、这真是一个与众不同的展览会有的衣服没有袖子，有的只有一只袖子有的还是一片布样。 表示意思的递进 表示意思的转折 表示解释，部分说明7、下列句子表述不正确的一句是 （ ）34年后，我成了一名著名的建筑工程师与那个夜晚父亲教育我的话有着密切的关系。“山一程，水一程， 身向榆关那畔行，夜深千帐灯。”说明了身离故乡之远，行军之艰难。 “春风又绿江南岸，明月何时照我还”出自唐代诗人张籍。 （ ）8、下面三组关联词中选择最恰当的一组进来看书的人（ ）很多，（ ）像我这样常常光顾而从来不购买的，恐怕没有。 尽管还是 即使仍然 虽然但是二、按要求填空9、读拼音写词语。（8分） yòu ò ài mù g lì w yán （ ） （ ）（ ） （ ） bào j i lo n tóu j r náo si( ） （ ） （ ） （ ） 10、比一比，组词5分嗓（ ） 暴（ ） 侵（ ） 瑰（ ） 诱 （ ）澡（ ） 瀑（ ） 浸（ ） 魂（ ） 绣 （ ） 11、阅读积累与运用 1、我会根据课文内容填空。（7分）不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差不多都被我翻过了。刚开始，我读得很快，（ ），大有“不求甚解”的味道。慢慢的，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的（ ）常常使我（ ）。我开始（ ）地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始，我的作文构思就（ ），落笔也（ ）。 2、读了新型玻璃，我知道博物馆、银行等存放重要文件或珍贵物品的建筑物可以采用（ ）；高层建筑为了安全起见，外部门窗可以采（ ）；为了使室内有一个舒适、安静的环境，我们可以给窗子装上（ ）和（ ）。3、梅花魂这篇课文引用了许多古诗名句，如“（ ），（ ）。” “（ ），（ ）。”等，表现一位身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。 4、默写泊船瓜洲这首古诗。（2分） 三、按要求写句子10分 12、缩句：一座金碧辉煌的大厅里飘出了女子的歌声和欢笑声。13、修改病句：（原句上改）同学们把教室打扫得整整齐齐、干干净净。14、我们是不能忘记这十多年来父母对我们的养育之恩的。 改成反问句 15、仿写：月亮害羞地躲进云彩里。我像一匹饿狼，贪婪地读着。 阅读 30一、落花生节选（12分） 父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。” 我们都说是，母亲也点点头。 父亲接下去说 所以你们要像花生 它虽然不好看 可是很有用 我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。” 父亲说：“对，这是我对你们的希望。”1、给“体面”换一个意思相近的词语：（ ）。（1分）2、给画线的第3自然段加上标点符号。（2分）3、画线的句子中，花生的“不好看”是指 （ ） 。（2分）“很有用”又是指 （ ） 。（2分）它最可贵的地方是指（ ） 。（2分）4、对“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”，你是怎么理解的？（ 3 分） 二、 （18分） 二、阅读短文，回答下面的问题。 在英国有位孤独的老人，（ ）无儿无女，（ ）体弱多病，他决定搬到养老院去住。因此，老人（宣读 宣布 宣传）出售他漂亮的住宅。（ ）这是栋有名的住宅，（ ）购买者闻讯蜂拥而至。住宅的底价是8万英镑，但是人们很快就将它炒到10万英镑，而且价钱还在不断（ 高升 提升 攀升）。老人深陷在沙发里，满目忧郁。是的，要不是健康状况不好，他是不会卖掉这栋他度过大半生的住宅。 一个衣着朴素的青年来到老人面前，弯下腰低声说：“先生，我也想买这栋住宅，可我只有1万英镑。” “ 但是它的底价就是8万英镑。” 老人淡淡地说，“而且现在它已经升到10万英镑。” 青年并不沮丧，他（诚恳 诚实 诚意）地说：“如果您把住宅卖给我，我保证您依旧生活在这里，和我一起喝茶、读报、散步。相信我，我会用整颗心来（照顾 照应 照看）您！ 老人站起来，挥手示意人们安静下来。“朋友们，这栋住宅的新主人已经产生了，就是这个小伙子！”青年以 赢得了这栋住宅的购买权，梦想成真。 1.给短文加上标题，写在短文前面的横线上。（2分）2.在文中的（ ）填上恰当的关联词语。（2分）3.用“”画出括号内最准确的词语。（2分）4.请用简洁的语言概括出文章的主要内容。（3分） 5联系上下文，就文中带点的句子发挥想象：此时此刻，老人在想什么？请把想到的下下来。（3分） 7.这位青年为什么能赢得住宅的购买权呢？请在最后一个自然段的横线上写上合适的话。（3分）8.你想对文中的那位衣着朴素的青年说些什么话？（3分） 三、习作（30分） 在日常生活和学习中，会有让你深思、对你影响很大的一件事、一句话、一个事实吧。请选择其中的一个题材写一写。要求: 1、题目自拟，内容具体，写出真情实感；2、条理清楚，段落分明，字迹工整，450字左右。