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    对自己学习态度的评价15篇.docx

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    对自己学习态度的评价15篇.docx

    对自己学习态度的评价15篇 大家对自己的学习态度是什么看法?乐观的还是懒散的,没有规划的?以下是我给大家带来的对自己学习态度的评价,欢迎大家参考借鉴! 对自己学习态度的评价1 一个学期的讨论性学习在我们的欢笑与回味中结束了,在这段时间里,我们遇到了很多在课堂上所学不到,见不到,感受不到的新鲜事物。通过这项调查讨论,我们获得了一次亲身体验和参加的机会。在讨论会上我们都有不同的意见,也曾经因意见不同而争论,但最后,我们也能够得到满意的结论。 回想当中的一段段小插曲,其中滋味无法一一道来,但我们很开心,这对于我们来说,这是一种难忘的阅历。在这次课题讨论性学习中,我与同学们一齐对“中学生追星”问题进行了深化调查。在这期间,我不仅对此次课题有了一定的了解和认识,也从中得到了感悟。本文来自 转载请注明 每当我们四处奔波,对中学生们发放调查问卷时,每当我们走街穿巷,对人们进行口头问答时,每当我们为一些问题各抒己见时,我都会在一旁乐观参加大家,尽自己的责任。虽然还有所欠缺,但我信任,通过这次讨论性学习后,我的知识丰富和组织能力将会有一定的提高! 在讨论的一年时间里,我们常常因某些问题困惑不解,但是团结在一起的我们终于战胜了重重困难,在满布荆棘的道路上,用我们辛勤的汗水和双手开辟了一条通往成功的道路。可能我们的讨论并没有很高的水准,但是在这个讨论性学习的过程中,我们付出后,得到的是远远不能与那些物质上的高水准相比的东西,那就是丰富的阅历和讨论问题永不后退的精神,当然最重要的是我们懂得了那个流传千古的道理团结就是力量! 对自己学习态度的评价2 对待学习生活中的每一件事你都是一丝不苟,仔细完成作业,及时改错,严格要求自己。自觉性很强,勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。 对自己学习态度的评价3 我是一个学习仔细,上进心强,关怀班群众,与人为善的学生,我是一个聪慧、活泼、上进心很强的孩子。课堂上能响亮清脆的回答,课后总会有我关怀群众的身影。 对自己学习态度的评价4 我热爱学习,尊敬师长,劳动用心,对一切新事物充满了好奇,强烈的求知欲为我打开了广阔的知识世界,在浩瀚的知识海洋里,我信任我会用理想为舵辛勤做桨,划向成功的彼岸。 对自己学习态度的评价5 学习方面:我以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中我也以此来鞭策自己,学习态度严肃仔细,学习目的明确。每个学期,我都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。因此,我在上初中以来的每次考试中都能取得骄人成绩。 对自己学习态度的评价6 学习态度严肃仔细,不逃课,不迟到早退,仔细做好课前预习和课后笔记整理工作,学习目的明确,态度端正,勤奋刻苦,对于学习课程充满了浓厚的爱好,并且善于总结学习阅历,不断改善学习方法、理论联系实际,透过不懈努力,取得了优异成绩,并获取本年度学院二等奖学金。 对自己学习态度的评价7 本人学习态度端正,自本学期以来,在课堂上仔细听讲,勤于思考,踊跃举手发言,作业仔细,成绩提高很快,受到各科老师的好评,课外用心阅读一些有益的书籍,遵守纪律,尊敬老师,与同学相处融洽,关怀群众,热爱劳动。在本学期被光荣地评为“三好学生”,望戒骄戒躁,不断努力,争取在新学年取得更大的进步。 对自己学习态度的评价8 三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己状况的学习方法,用心思维,分析、解决问题潜力强,学习成绩优良我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的群众荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,用心投身实践,关怀国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。 对自己学习态度的评价9 我有较强的自学能力,懂得合理安排学习时间,能运用各种学习方式来提高学习水平,有自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯;能够结合所学不同学科的知识,运用已有的阅历和技能,独立分析并解决问题。 我勤于思考,敢于提出质疑,对知识有独到的见解,有一定的创新精神,努力追求学习完美。在课余时间里乐观参加各种学习和竞赛,比如:全国生物竞赛,全国英语竞赛等。在这个过程中不仅增长了自己的见识,还锻炼了自己的意志。 对自己学习态度的评价10 在学习方面,我努力仔细地学好每一门功课,基本掌握了从事行政管理,特别是信息管理方面的理论知识及与此相关工作的能力。在校期间,我非常注重英语和计算机方面能力的培育,通过了国家非计算机专业二级和英语四级;同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,并自主学习吸收一些国内外现代企事业的管理知识理念,以进一步完善与本专业相关的知识体系。 通过四年的努力学习,我的学习成绩整体上了一个台阶,从大一在班上排名靠后一直进步到如今的前十,获得了院三等奖学金。虽然成绩还不是很优秀,但这一切却都是我四年来通过不断改变学习态度、方法,经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。 四年的大学学习生活虽然即将结束,但这并不意味着我的学习从此终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而达到学习与实践融为一体。 对自己学习态度的评价12 我觉得我的学习态度不好,原因是不喜欢学习,我对学习没爱好,边玩边学,这样的话根本就不可能学好,我也认识到了,所以我正在努力改正。不管干什么,做什么事,都要仔细去对待。 但是,我个人认为,假如强迫我学习的话,那么我永远也学不好。但如果我是自愿去学习的话,我应该就会对学习产生爱好,渐渐地迷上学习。 学习,能从阅读、听讲、讨论和实践中获得知识或技能。只要我对学习有良好的态度就行了。虽然我现在有些讨厌学习,但学习却从不讨厌我。所以,我应该好好地利用早晨。“一日之计在于晨”,我在家吃早餐的时候可以听听英语录音带,多记几个单词。 我上课的时候也应该仔细听讲,不随意开小差,将老师教的知识牢记于心。我们从玩耍中学到知识,这也是学习的乐趣。从紧张的学习中放松的方法有许多,如听音乐、郊游、聊天等适当地玩一些小游戏之类的。 对自己学习态度的评价13 本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋,乐观向上,喜欢和同学讨论并解决问题,常常乐观参加班级及学校组织的各种活动。大学四年我学到了很多书本上学不到的知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有理想,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我信任只要服这些问题,我就能做的更好。乐观参加各项活动,关怀热爱集体,乐于帮助别人,劳动乐观肯干,自觉锻炼身体,常常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。 对自己学习态度的评价14 随着时光的流逝,三年美妙的高中生活就要结束了,高中生活紧张而有节奏,在这三年的生活中,我学会了很多。对自己的祖国有了更加深刻的认识,在此基础撒谎那个我更加的热爱自己的祖国了。在这三年中我从不放任自己,仔细改正缺点,待人亲切友善,热心帮助同学,把与同学的关系处理的十分融洽。我热爱劳动,有集体荣誉感,具备管理才能,多次受到老师和同学的表扬。在以后的人生道路上我会更加严格的要求自己,努力增长自己的才能,使自己成为一名祖国的栋梁。 对自己学习态度的评价15 进入高中三年来,我踏踏实实,一步一个脚印,上课仔细听讲,下课乐观完成来势布置的作业,向知识的殿堂稳步迈进,做事仔细,一丝不苟,爱好学习,能从所做的事情中总结出阅历教训,在生活中乐于助人,爱好同学,孝顺同学。我性格开朗活泼,简洁大方,深得老师同学们的认可,爱好体育活动,乐观参加学校组织的活动,能够团结同学,共同进步,不怕库不怕累,学习上敢于拼搏,生活中勇于奋斗,能不断的提高个人素质,是一个乐观向上的好学生。 对自己学习态度的评价15篇

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