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    新教科版小学科学五年级上册期中测试卷.docx

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    新教科版小学科学五年级上册期中测试卷.docx

     教科版小学科学五年级上册期中考试卷一、判断 1、月亮会发光,也是光源。( )第 4 页2、太阳是地球最大的光源与热源( )3、物体吸热的本领与物体的颜色关。( )4、影子的产生必须有光源、有遮挡物与屏三个条件。( )5、影子的方向总是与太阳的方向一致。( ) 6、太阳位置最高时,影子最长;太阳位置最低时,影子最短。( )7、当光弱时,人的瞳孔会缩小。( )8、母鸡能下蛋,所以它是生产者。( )9、草丛、森林、湖泊都可以看作是一个生态群落。( ) 10、做对比实验时,实验组与对照组往往只有一个条 件不同,其他条件都相同。(    ) 11、太阳是一个大火球,表面约6千多摄氏度,内部温度约2万多摄氏度。  (    )12、所有的生物都会引起它们所生存的环境的变化。 (    )13、环境影响着植物的生长,但是植物的生长不会影响周围的环境。(     )14、仙人掌原产于热带荒漠地区。 (    )15、企鹅适合在亚热带地区生活。 (    )16、保护大自然、维护生态平衡是我们人类的责任。(    )17、影子总是在背光的一面。   (     )18、奥运会圣火火种是用凹面镜取得的。(    )19、物体离光源距离越远,被照射物体的影子越小。   (    )20、教室的墙壁涂成白色是因为能聚光。   (    )21、宇航服一般都是银色的是为了减少辐射。   (     )22、不同的生物需要不同的生活环境。   (     )23、植物与动物都会对它们需要的环境进行选择。不同的生物对环境有着自己特的需要。( )24、植物与动物、动物与动物之间存在着非常复杂的关系。   (     )25、在一定范围内的生物必须与稭共存,生态平衡受到破坏,生物的生存就会受到威胁。(   )26、没有光,我们就看不到任何物体。   (    )27、光既能被分解,也能被混合;既能被反射,也能被吸收。   (     )28、地球上的能量归根到底都是来源于太阳。   (    )29、下雪了,到处都是白色,美极了!所以这时我们穿白色比较暖与。   (     )30、如果太阳在物体的左边,则影子在物体的右边。   (    )31、光有可见光,也有我们人眼看不见的光线。   (     )32、食物链通常是从绿色植物开始,到凶猛的肉食动物为止。( )33、不同的环境里,生活着不同的生物。( )34、凤仙花生长消耗水与肥料,所以它是消费者。( )35、自然界没有植物,动物照样能生存下去。( )36、汽车的反光镜是凸面镜,是为了拓宽视野。( )37、玻璃能使室内透亮,所以玻璃是光源。( 38教室的墙刷成白色是为了能更好的反射光。( )39、阳光下物体影子的长度会随着太阳位置的改变而改变。( )40、在做绿豆种子发芽的对比实验时,最好对比组与实验组都只用一粒种子,这样比较节省。( )41、植物的生长需要一定的环境,当环境改变后,它们会努力适应环境的变化。( )42、非生物在生态系统中不起任何作用。( )43、日晷是古人利用阳光下物体影子的变化规律来测定时间的一种工具。( )44、汽车的反光镜是一块凸镜,它能比平面镜观察到更广的范围。 ( )45、夏天热、冬天冷是因为夏季太阳发出的热多些,冬季发出的热少些。( )46、太阳能是一种清洁、安全、节能的能源,人们正在大力开发与使用太阳能。( )47、生态瓶里的植物越多越好,这样对动物生存有利。( )48、如果一种生物灭绝了,就会影响其他许多生物的生存,因而保护一种生物,也就是保护了许多生物。( )49、太阳、月亮、星星、萤火虫都是光源。( )50、反光能力强的物体吸热快。( )51、种子发芽可以不需要阳光。( )52、小明为了观察光源,常常用眼睛直对着光源进行观察。(   )53、光的多少与强弱与温度的高低没有关系。(     )54、种子在黑暗的环境中不会发芽。(       )55、在研究种子在水分适量的情况下发芽快,还是在水分很少的情况下发芽快,实验组与对照组的种子水分要不一样。温度、养分、空气、光照等条件也要不一样。(      )56、做绿豆种子发芽的实验中,每一组种子的数量至少要两粒。(      )57、医生用的额镜是一种凹面镜。(         )58、所有的光源在发光的时候也在发热。(        )59、太阳给我们带来光明的同时,也给我们带来了温暖。(        )60、阳光的传播路线是不能改变的。(    )61、在做绿豆种子发芽的对比实验时,最好对比组与实验组都只用一粒种子,这样比较节省。( )62、物体的影子就是物体的投影。 ( )63、日晷是古人利用阳光下物体影子的变化规律来测定时间的一种工具。( )64、太阳能是一种清洁、安全、节能的能源,人们正在大力开发与使用太阳能( )65、在设计好我们的方案后,多与其他同学交流,有助于我们的太阳能热水器更加科学、可靠、合理。( )66有时为了需要,我们可以用放大镜与望远镜直接去看太阳。( )67绿豆芽的根喜欢向水分多的地方生长。( )68反射光不是以直线的形式传播的。( )69、只要没有自然灾害,就不会有动植物灭绝。( )70、皮影戏、手影戏利用的是光沿直线传播的原理。( )71、没有太阳的日子太阳能热水器也能很好的工作。( )72、中国第一个自然保护区是卧龙自然保护区。( )二、选择题1、光的传播速度每秒约为(    )千米。 A、30万千米    B、1.5亿千米    C、384403千米 2、下面不是光源的是(    )          A、月亮B、蜡烛  C、手电筒3、萤火虫发的光属于()。          A、冷光源    B、热光源    C、强光源4、下面的物体吸热最快的是()   A、白色纸B、粉色纸C、黑色纸5、增加()可以为生态瓶中的动物提供更多的氧气。A、水B、植物C、动物6、一天早晨,小明测得一棵大树在阳光的影子长5米,过一小时再去测量,小树的影子会()      A、不变B、大于5米C、小于5米7、为了维护生态平衡,我们人类应该()A、乱砍乱伐B、保护环境C、任意放牧8、操场上空飘扬的红旗,它反射的光是()   A、红色B、白色C、黑色9、如果太阳在物体的左边,那么影子在物体的()A、右边 B、左边 C、后面10、取之不尽,用之不竭的能源是( )      A、太阳能B、煤  C、石油11、使自然界生态系统不平衡的因素是(      )。A、人为因素     B、自然因素   C、人为因素或者自然因素12、在下列环境中,绿豆芽的根会朝着哪个方向生长?(    )A、有水              B、没有水          C、与有水没水无关13、蚯蚓喜欢在(    )的环境里生活。A、温暖、干燥   B、寒冷、潮湿   C、明亮、干燥   D、阴暗、潮湿14、下面不在食物链中的是(     )。A、蔷薇   B、瓢虫   C、蚜虫   D、小鸟   E、花坛15、以下自然保护区中,在汉中境内的是(     )。A、红树林保护区  B、 三江源保护区  C、王朗自然保护区  D、佛坪国家级自然保护区16、一天中阳光下物体的影子的变化,太阳最高时,(    )。A、最长    B、较长    C、较短    D、最短17、下列物体中,属于光源的是(   )。A.萤火虫、彩虹           B.镜子、打火机C.点燃的火柴、太阳          D.开着的电灯、月亮18、我们的眼睛有一个能控制入射光线的器官是_,为了避免光线刺伤我们的眼睛,在光线太强时它会_ 。( )A、睫毛    B、眼睑    C、瞳孔    19、下面的材料在阳光下(     )升温最快。A  白色纸   B  粉色纸   C  黑色纸   D铝箔纸20、以下没有利用反光原理的是(    )。A  汽车反光镜   B  五官科医生用的额镜   C  家用穿衣镜   D放大镜22、宇航服一般做成银色的,是为了( )A、吸收太阳能 B、防止辐射 C、美观大方23、科学家在测量地球到月球的距离时,利用了光的( )原理。A、反射 B、折射 C、直射24、在我们小组的实验中,( )的绿豆种子发芽了。A、对照组 B、实验组 C、对照组与实验组25、下列属于光源的是( )A、月亮 B、一包蜡烛 C、萤火虫26、不同时间,阳光下同一物体的影子( )。A、方向相同 B、长短不同 C、长短相同27、要把走廊上的阳光引到教室里的南墙上,我会用( )的办法。A、开窗 B、一面镜子 C、两面镜子28、通过光的( ),我们看到了书上精美的插图。A、照射 B、反射 C、折射29、同样的物体,在阳光下( )放置,升温快。A、水平 B、直立 C、垂直于阳光30、物体吸收太阳热能与下列哪个因素无关( )。A、物体的重量 B、物体的颜色 C、物体表面光滑程度31、在探究实验“光对蚯蚓生活的影响”中,实验变量是( )。A、温度 B、湿度 C、光照32、潜望镜的两块镜片都是( )A、平面镜 B、凹面镜 C、凸透镜33、下面的材料在阳光下升温最快的是( )A、铝箔纸 B、黑色纸 C、粉色纸34、下列各组物体中,都属于光源的是( )A、萤火虫、彩虹 B、镜子、打火机、夜明珠 C、点燃的火柴、太阳35、美国宇航员于1969年与1971年登上月球时,在月球上安置了几面特殊的镜子,地球上的科学家向镜子发射光,光沿入射光的方向返回,科学家因此准确地计算出地球到月球的距离。地球上的科学家向月球上的镜子发射光的角度是( )A 大于90° B 90° C 小于90°36、鱼必须在水中生活,一旦离开水就会死亡,这是因为( )A、生物影响环境 B、生物改变环境 C、生物依赖环境37、常温下两组相同的种子,一组种子受到光照,加适量的水,另一组种子用纸盒遮住,加很少的水。这个实验设计( )。A、是科学的 B、是不科学的 C、我不知道38、蚯蚓喜欢生活在( )的环境。A、黑暗、干燥、温暖 B、明亮、潮湿、温暖 C、阴暗、潮湿、温暖39、上午10点与下午4点同一个物体在阳光下的影子( )。A、长度与方向都不相同 B、长度与方向都相同 C、长度不同而方向相同40、地球上的能量绝大部分来源于( )。A、太阳 B、煤 C、右油 D、电41、上午某一时刻测量得到一个2米长的竹竿的影子是0.5米,那么4米高的树木的影子应是( )。 A、2米 B、1.5米 C、1米42、种子发芽需要的最基本条件有( )。A、光照、水分、温度、空气与土壤 B 、光照、水分、温度、空气C、一定的水分、适宜的温度、空气43、物体影子的变化与太阳在天空中位置的关系是( )。A、物体的影子长、太阳在天空的位置高B、物体的影子短,太阳在天空的位置高C、物体的影子长短与太阳在天空的位置无关44、18世纪初,曾经做过“光的混合”的实验研究的科学家是( )。A、爱因斯坦 B、爱迪生 C、赫歇尔 D、约翰.里特尔45、把红色、白色、黑色的三个相同的纸筒同时放在阳光下,温度上升最慢的是( )。A、白色的 B、红色的 C、黑色的 D、一样快的46、1801年,德国物理学家约翰.里特尔发现( )。A、红外线 B、紫外线 C、X射线 D、r(读作“伽玛”)射线47、浸泡在水中的种子不易发芽的主要原因是:( )A、缺少阳光B、缺少空气C、水温太低48、下列说法正确的是:( )A、种子只有在土壤里才能发芽 B、种子发芽一定要有阳光C、种子发芽必须要有水 D、种子发芽不需要水49、做对比实验时,我们一般只改变()条件。A、一个 B、二个 C、三个50、生产者与消费者之间的关系主要是:( ) A、相互利用的关系B、相互竞争的关系C、吃与被吃的关系51、下列不能说明生物是适应环境的是:( )A、荒漠中生活的骆驼刺,地下的根比地上的部分长得多B、生活在寒冷雪域中的海豹,胸部皮下脂肪的厚度可达60毫米C、蚯蚓生活在土壤里,能够疏松土壤52、在灯光下靠近墙的地方,用手做出各种姿态,在墙上形成手影,当电灯保持静止,手向墙靠拢时,在墙上的手影将会:( )A、变小 B、变大 C、不变53、用手电筒从上面与侧面照射一个杯子,所产生的影子:( )A、形状相同 B、形状不同 C、方位相同54、光碰到镜面改变了传播路线,被反射回去,这种现象称为:( )A、光的直射 B、光的折射 C、光的反射55、下面不会引起污染的能源是:( )A、煤 B、石油 C、太阳能56、排纵队时,如果后一位同学看到前一位同学挡住了前面所有的人,就表示队伍排整齐了,这主要是因为:( )A、光速极大 B、光沿直线传播 C、光的反射57、下列现象中不属于光沿直线传播的是:( )A、小孔成像 B、湖光倒影 C、日食与月食58、下图中哪个是凹面镜会聚太阳光,产生高温的示意图:( )A、 B、 C、以上均可以59、在阳光下,同一种黑色纸袋按哪种方式摆放,升温比较快:( )A、与地面垂直 B、与地面水平 C、与太阳光垂直60、白纸、黑纸、红纸这三张纸,吸收光的本领从强到弱依次是:( )A、白纸、黑纸、红纸 B、黑纸、红纸、白纸 C、红纸、白纸、黑纸61、光线很暗的时候,眼睛的瞳孔会:()A、放大 B、缩小 C、不变62、古代人们制作的利用太阳来计量时间的仪器是:( )A、浑天仪 B、日晷 C、滴漏63、宇航服一般做成银色的,是为了( )A、吸收太阳能 B、防止辐射 C、漂亮些64、科学家在测量地球到月球的距离时,利用了光的( )原理。A、反射 B、折射 C、直射65、在我们小组的实验中,( )的绿豆种子发芽了。A、对照组 B、实验组 C、对照组与实验组66、不同时间,阳光下同一物体的影子( )。A、方向相同 B、长短不同 C、长短相同67、要把走廊上的阳光引到教室里的南墙上,我会用( )的办法。A、开窗 B、一面镜子 C、两面镜子68、通过光的( ),我们看到了书上精美的插图。A、照射 B、反射 C、折射69、同样的物体,在阳光下( )放置,升温快。A、水平 B、直立 C、垂直于阳光70、物体吸收太阳热能与下列哪个因素无关( )。A、物体的重量 B、物体的颜色 C、物体表面光滑程度71、“把两组相同的种子,放在相同的室内,同时加适量的水,让其中一组种子受光照,将另一组种子用硬纸盒遮住。”这个实验设计中改变的条件是( )。A、光 B、水 C、空气72阳光下,某一物体的影子由长到短发生变化,这种现象应该发生在( )。A、早晨 B、上午 C、下午73在探究实验“光对蚯蚓生活的影响”中,实验变量是( )。A、温度 B、湿度 C、光照74下图中哪个是凹面镜会聚太阳光,产生高温的示意图( )。A B、 C、以上都可以75上午某一时刻测量得到一个2米长的竹竿的影子是0.5米,那么6米高的树木的影子应是(  )米。 A、2米            B、1.5米             C、3米76太阳能集热管多采用颜色较深的材料做成的,而太阳灶多采用颜色较浅的材料做成的,这样做的理论根据是( )。A、吸收更多的热量B、太阳能的集热管用颜色较深的材料做成为了更好地吸收热量C、太阳灶用颜色较浅的材料做成为了更好地吸收热量77在我国,人们很早就知道使用哪种工具判断时间( )。A、日晷 B、地动仪 C、铜镜78医生带额镜给病人检查耳朵,是利用了光的(     )解决了难题。A、直射      B、反射 C、折射79下列颜色的纸袋,按吸热能力顺序由弱到强排列的是( )。A、黑色、红色、白色 B、红色、白色、黑色 C、白色、红色、黑色80在我们自制的生态瓶中,( )为水生动物提供了氧气。A、微生物 B、水生植物 C、水中的泥土81、太阳灶的工作原理是( )A 凹面镜能会聚光线并反射太阳光,形成强光与高温B 凸透镜能会聚太阳光,形成强光与高温82、引起沙尘暴的根本原因是( )A 风沙大 B 生态系统遭到破坏 C 干旱少雨83、苹树不宜宜在热带地区栽种,柑桔不宜在北方栽种,这里起制约作用的因素是:( ) A、阳光 B温度 C水 D空气84、一天中阳光下物体影子长度的变化是( )。 A、长短 B、短长 C、长短长85、一天中阳光下物体影子方向的变化是( )。A、西南东 B、西北东 C、东北西86、夜晚,我们在灯光下读书、写字,利用了光的( )A 直线传播 B 反射原理 C 折射原理在我国,人们很早就知道用( )的铜镜取火。A 平面镜 B 凹面镜 C 凸透镜同样材料的物体,放置的角度也相同,但表面涂上( )色,吸收太阳热的本领就最大了。A 红 B 白 C 黑一天早晨,小明测得一棵小树在阳光下的影子长5米,过一小时再去测量,小树的影子( )A 不变 B 大于5米 C 小于5米光被照射到一个不透明的物体上,光会被物体( )A 反射 B 吸收 C 反射与吸收深色物体反光能力与吸收热的能力有( )A 反光能力强,吸热能力弱 B 反光能力弱,吸热能力强 C反光能力弱,吸热能力弱炎热的夏天我们常选择( )的衣服。A 深黑色 B 咖啡色 C 浅色强光与弱光携带的热量( )。A 一样多 B 强光携带的多 C 弱光携带的多下列物体中,( )是光源A 月亮 B 点燃的蜡烛 C 未通电的日光灯一天中最短的影子是在( )A 清早 B 正午 C 傍晚如果不往后看,要看到你后边的东西,必须把镜子放在你的( )A 前边 B 后边 C 左边奥运会圣火火种是用( )取得的。A 凸透镜 B 凹面镜 C 放大镜农田、苗圃里的植物,株与株之间,行与行之间,都留有一定的距离,这主要是为了获得合适的( ) A 温度B 水分 C 光照在增加生态瓶中小鱼的数量后,观察到的现象是( )A 小鱼浮出水面的次数增多 B 小鱼浮出水面的次数减少 C 没有变化把两块冰放在阳光下,先变成水的是( )A 用黑布包着的冰块 B 用白布抱着的冰块三、1、从下列动植物中进行选择,组成三条不同的食物链。狗尾草    麦苗    高粱    蜘蛛   蟾蜍  麻雀   瓢虫 青蛙田鼠  狐狸     猫头鹰   小草   落叶  兔  蛇   蝗虫 小鸟(1)_(2)_(3)_2、把下面的食物网分解成食物链。写出四个不同的食物链。(1)_(2)_(3)_(4)_四、简答题:1、青草、兔子、老鹰构成了草原生态系统的一条食物链。(1)写出这条食物链: 。(2)这条食物链中,生产者是 ,消费者是 。(3)如果青草少了,会发生什么现象?(4)人类的什么行为会造成老鹰、兔子或青草的减少?(至少写3条)2在一片稻田里生活着田鼠、水稻、蛇、鹰四种生物,(1)以这四种生物,写一条食物链。在这条食物链中,生产者是什么?消费者是什么?夏天我们穿深色衣服还是穿浅色衣服比较凉快?为什么?光的强弱与温度有怎样的关系?影子与光源有什么关系?太阳能热水器应怎样放置?为什么这样放置?说说太阳能热水器的工作原理。写出成语“螳螂捕蝉黄雀在后”包含的食物链,并说出其中的生产者与消费者五、画图、连线题1下列植物的叶形状与它的生活环境有什么关系,请连一连。(6分)香蕉树 针叶 山地仙人掌 阔叶 沙漠松树 叶刺 雨林2、在生活与生产中很多地方应用了各种镜子,对下面镜子运用的类型进行连线。 医生的额镜凹面镜 汽车的反光镜平面镜 潜望镜凸透镜 道路转弯处的球面镜 太阳灶3.用线把下面的科学家与他们的发现连起来 牛  顿             紫外线 赫歇耳             七色光 约翰.里特尔             红外线4右图是一个潜望镜,请面出沿水平方向射入镜筒的光线的传播路线。(请用直尺画。)5、用什么方法可以照亮书后面的小球,请用铅笔画出光的传播路线。

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