2022年小学数学一年级下册教学计划 .pdf

小学数学一年级下册教学计划一、班级情况分析：我担任的一年级两个班，在经过了一个学期的数学学习后，基本知识、技能方面基本上已经基本达到学习的目标，对学习数学有着一定的兴趣，乐于参加学习活动中去。特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。但是在遇到思考深度较难的问题时，有畏缩情绪。 因此对这些学生， 应该关注的更多的是使已经基本形成的兴趣再接再厉的保持， 并逐步引导思维的乐趣、 成功体验所获得的乐趣。二、教材分析位置， 20以内数的退位减法，图形的拼组，100 以内数的认识，认识人民币， 100 以内的加法和减法（一），认识时间，找规律，统计，数学实践活动。三、教学目标1认识计数单位“一”和“十”，初步理解个位、十位上的数表示的意义，能够熟练地数100 以内的数，会读写 100 以内的数，掌握 100以内的数是由几个十和几个一组成的， 掌握 100以内数的顺序，会比较 100以内数的大小。会用 100以内的数表示日常生活中的事物，并会进行简单的估计和交流。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 7 页 - - - - - - - - - 2能够比较熟练地计算20 以内的退位减法，会计算100 以内两位数加、减一位数的加法和整十数， 经历与他人交流各自算法的过程，会用加、减法计算知识解决一些简单的实际问题。3经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程，体验数学与日常生活的密切联系，感受数学在日常生活中的作用。4会用上、下、左、右、前、后描述物体的相对位置；能用自己的语言描述长方形、 正方形边的特征， 初步感知所学的图形之间的关系。5认识人民币单位元、角、分，知道1 元 = 10 角，1 角 = 10分；知道爱护人民币。6会读、写几时几分，知道1 时 = 60 分，知道珍惜时间。7会探索给定图形或数的排列中的简单规律，初步形成发现和欣赏数学美的意识。8初步体验数据的收集、整理、描述、分析的过程，会用简单的方法收集、整理数据，初步认识条形统计图和统计表，能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题。9体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 7 页 - - - - - - - - - 10养成认真作业、书写整洁的良好习惯。11通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。四、教学重难点这册教材的重点教学内容是：100以内数的认识， 20 以内的退位减法和 100 以内的加减法口算。 在学生掌握了 20 以内各数的基础上，这册教材把认数的范围扩大到100，使学生初步理解数位的概念，学会 100 以内数的读法和写法， 弄清 100 以内数的组成和大小， 会用这些数来表达和交流，形成初步的数感。100 以内的加、减法，分为口算和笔算两部分。这册教材出现的是口算部分，即两位数加、减一位数和整十数口算。 这些口算在日常生活中有广泛的应用，又是进一步学习计算的基础，因此，应该让学生很好地掌握。同时，教材结合计算教学，安排了应用所学计算知识解决问题的内容，让学生了解所学知识的实际应用， 学习解决现实生活中相关的计算问题，培养学生用数学解决问题的能力。教学难点： 100以内的加减法口算，以及数学思维的训练。五、教具准备1计数器2数位表名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 7 页 - - - - - - - - - 3实物图画卡片，数字卡片、几何图形（长方形、正方形、三角形）卡片4钟面5口算练习卡片除了上面介绍的几种教具和学具以外，还可把教材上的一些练习形式制成教具，创造一些教学效果更好的教具和学具。六、本学期提高教学质量的具体措施1、从学生的年龄特点出发，多采取游戏式的教学，引导学生乐于参与数学学习活动。2、在课堂教学中，注意多一些有利于孩子理解的问题，而不是一味的难、广。 应该考虑学生实际的思维水平，多照顾中等生以及思维偏慢的学生。3、布置一些比较有趣的作业，比如动手的作业，少一些呆板的练习。4、加强家庭教育与学校教育的联系，适当教给家长一些正确的指导孩子学习的方法。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 7 页 - - - - - - - - - 进度表一、位置（ 4 课时）二、20 以内的退位减法（ 12 课时）例 1 3课时左右例 2 4课时左右例 3 2课时左右整理和复习3课时左右三、图形的拼组（ 2 课时）四、100以内数的认识（ 8 课时）数数数的组成2课时左右读数写数2课时左右数的顺序比较大小3课时左右整十数加一位数和相应的减法1课时名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 7 页 - - - - - - - - - 摆一摆，想一想 1 课时五、人民币的认识（ 4 课时）认识人民币2课时简单的计算2课时六、100以内的加法和减法（一）（15 课时）1整十数加、减整十数3课时左右2两位数加一位数和整十数4课时左右3两位数减一位数和整十数6 课时左右整理和复习2课时左右名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 7 页 - - - - - - - - - 七、认识时间（ 3 课时）小小商店1课时八、找规律（ 4 课时）九、统计（ 3 课时）十、总复习（ 5 课时）名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页，共 7 页 - - - - - - - - -