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    [中学联盟]天津市葛沽第三中学七年级语文上册《第15课+古代诗歌四首+次北固山下》课件.ppt

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    [中学联盟]天津市葛沽第三中学七年级语文上册《第15课+古代诗歌四首+次北固山下》课件.ppt

    次北固山下 王湾来源:Z|xx|k.ComzX.x.K研习诗歌内容研习诗歌内容n 1 1、诗人此刻在船上,而、诗人此刻在船上,而“客路客路”在青山之外,在青山之外,他是看不见的,为什么诗一开头就提到他是看不见的,为什么诗一开头就提到“客路客路”呢?呢?n这是诗人的想像,表明船到镇江后,还要乘驿这是诗人的想像,表明船到镇江后,还要乘驿车到别的地方去,已暗含旅途奔波之意。车到别的地方去,已暗含旅途奔波之意。n2 2、“潮平两岸阔,风正一帆悬潮平两岸阔,风正一帆悬”是诗人在何时是诗人在何时何地见到的景象?你能想像出船行的图景吗?何地见到的景象?你能想像出船行的图景吗?为什么要特别提到为什么要特别提到“潮平潮平”?n在天将明未明之时,在船接近目的地即北固山在天将明未明之时,在船接近目的地即北固山的长江之中。的长江之中。 “ “潮平潮平”一语一语为下句中为下句中“江春江春”一语作铺垫。一语作铺垫。n 3 3、为什么诗人突然想到要寄一封家书呢?、为什么诗人突然想到要寄一封家书呢?n由于新年来到,正是家人团聚之时,而自己旅由于新年来到,正是家人团聚之时,而自己旅食他乡,久不得归,自然想到要借雁足给他传食他乡,久不得归,自然想到要借雁足给他传递家书。递家书。名句赏析n“海日生残夜,江春入旧年海日生残夜,江春入旧年”n有导出结尾一联的作用,跟诗人的乡愁有关。有导出结尾一联的作用,跟诗人的乡愁有关。海日生残夜,将驱尽黑暗;江春,那江上景物海日生残夜,将驱尽黑暗;江春,那江上景物所表现的所表现的“春意春意”,闯入旧年,将赶走严寒。,闯入旧年,将赶走严寒。给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力。给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力。想象“潮平两岸阔,风正一帆悬”是怎样的情景,如果你身临其境将会有怎样的感受?潮平两岸阔,风正一帆悬。n春潮涌涨,放眼望去,江面似乎与江面春潮涌涨,放眼望去,江面似乎与江面平了,船上的人视野也开阔了。平了,船上的人视野也开阔了。“风正风正一帆悬一帆悬”愈见精彩,愈见精彩,“悬悬”是端端直直是端端直直高挂的样子。既是顺风,又是和风,帆高挂的样子。既是顺风,又是和风,帆才能才能“悬悬”。写景极为传神。写景极为传神。看看谁首先会背诵来源:Z|xx|k.Com

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