人教版小学语文五年级下册第六单元检测题.doc

福清市小学语文五年级下册第六单元练习卷（完卷时间：110分钟，满分100分） 2017.2 学校 班 号 姓名： 成绩： 积累运用(35分)一、下列带点字注音全部正确的一组是( )。2分A灼zhuó痛 陷阱jn B报刊kn 奴lú役C刑xíng法 赐cì予 D憧cng憬 烽fng火二、选字填空(把正确答案的序号填写在横线上)。3分1A伎 B技 故 重演 艺精湛2A挺 B铤 而走险 身而出3A源B渊 远流长 无底深 三、多音字组词。2分差：ch ( ) chà( ) chi( ) c ( )四、把词语补充完整。3分人才( ) ( ) ( ) ( )大敌 心急( ) ( )昏庸( ) ( ) ( ) ( )不动 ( ) ( )眼花五、补充下列诗句谚语。3分1折花适驿使， 。2 ，天涯若比邻。3良药苦口利于病， 。六、连线题。2分周幽王贝尔菲迪皮茨莫尔斯电话马拉松长跑电报烽火戏诸侯七、把正确答案的序号填入括号。2分A顾客 B黑客 C政客 D刺客 E游客 F稀客1电脑上搞破坏的人。( ) 2专搞暗杀的人。( )3购买东西的人。( ) 4不经常来的人。( )八、下列词语中，能依次恰当填入横线处的一项是( )。2分假如你种下诚实，收获的将是 ；假如你种下坚持，收获的将是 ；假如你种下私欲，收获的将是 ；假如你种下谎言，收获的将是 。A猜忌 信任 孤独 胜利 B信任 孤独 胜利 猜忌C胜利 信任 猜忌 孤独 D信任 胜利 孤独 猜忌九、选择下列句子中引号的用法。2分A表示引用 B表示特定称谓 C表示讽刺或否定 D表示强调1计算机网络把全世界连成一家，“天涯若比邻”已经不再是梦想。( )2有几个“慈祥”的老板竟然用地沟油做佳肴。( )3在茫茫大海中，漂流的瓶子也扮演过“信使”的角色。( )4包身工没有“做”或“不做”的自由。( )十、下列句子中，没有语病的一句是( )2分A早在2700多年以前，我们的先人就已经引用烽火传递信息了。B图书馆里一片寂静，这一层里没有人，只有苏珊在查找资料。C我们要利用好网络资料，而不是被它所控制、所奴役。D瑞岩山的夏天是令人向往的地方。十一、下列四句话中，不会让人产生误解的一句是（）。2分A我看见李明笑了。 B这次动手术的是陈医生。 C他的老师教得好。 D这个人连校长都不认识。十二、按要求排序(填序号)。3分(1.5分×2)1信息传递方式大致经历了这些阶段：( )( )( )( )( )。A驿差送信 B依靠电报电话 C邮政送信C烽火通信 D通过广播电视计算机网络2撰写研究报告的步骤是：( )( )( )( )。A通过阅读上网调查访问等搜集信息 B得出探究结论C对搜集到的信息进行分析研究 D研究要探究的问题十三、填空。4分在李姓名人中，有唐太宗 ，唐代大诗人 ，宋代女词人 ，明代药物学家 ，中国共产党创始人之一 等。我姓 ，和我同姓的名人有 、 等。十四、学校要开展一次“警惕电子杀手，告别网吧”的主题教育活动，请你给该活动拟一条不超过15个字的宣传标语。3分 阅读理解(30分)十五、阅读药品说明书，回答如下问题。14分【药品】清热解毒胶囊【主要成分】大黄黄芩等。【功能及主治】清热，解毒，泻火。用于口舌生疮、牙龈肿痛、大便秘结及上呼吸道感染等病症。【服法及用量】一日三次，一次两粒，儿童减半。饭后用温开水送服。【注意事项】个别患者服药后会出现轻微腹泻腹痛，可减量服用。服药期间，忌食辛辣事物。服药3天后或服药期间症状无改善，或症状加重，或出现新的严重症状如胸闷、心悸等应立即停药，并去医院就诊。【禁忌症】孕妇忌服。高血压、心脏病、肝病、肾病、糖尿病等慢性病严重者，应当遵医嘱服用。1解释词语。遵医嘱：_。 忌服： 。2分2选择题：“食用”是( )，“服用”是( )。2分A指不通过咀嚼而吃食物（或食品）。 B直接吃食物(或食品)。C指通过咀嚼而吃食物（或食品）。 D边吃食物(或食品)边喝水。3“清热解毒胶囊”适用于哪些病症的治疗？2分 4小明的奶奶身体很健康，这两天牙齿肿痛，可以服用“清热解毒胶囊”吗？服药期间要注意什么？3分 5以下行为，正确的打“”，错误的打“×”。5分A弟弟5岁，大便秘结，可以服用“清热解毒胶囊”，一天三次，一次一粒。( )B李华在服用“清热解毒胶囊”期间吃辣条。( )C军军服用“清热解毒胶囊”后，出现轻微腹泻，有可能是正常的药物反应引起的。( )D张杰口腔溃疡，空腹用冰镇矿泉水送服“清热解毒胶囊”。( )E阿姨怀孕了，有点上火，小东建议她服用“清热解毒胶囊”。( )十六、认真阅读下面的短文，并完成练习。16分 舌尖上的浪费自2012年年末开始，“舌尖上的浪费”成为热议话题。最新统计数据显示：中国每年浪费食物总量折合粮食约500亿千克，接近全国粮食总产量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉约2亿人一年的口粮。2012年2月，人民网曾在全国范围内针对“舌尖上的浪费”展开大规模民意调查。下图是不同年龄段每千人打包人数浪费情况调查统计图。 “一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”厉行节约，反对浪费，不仅关系到对社会资源的珍视，更意味着对他人劳动的尊重。古人尚懂得“_”的道理，今人更不能浪费食物，糟蹋社会资源。我们都应当从自身做起外出用餐时，不做“必剩客”，争当“光盘族”，吃不了，“兜着走”！ 1根据图中“打包人数”信息，最需要接受外出用餐打包教育的年龄段是 ( ) 。1分 A. 20岁及以下 B. 2130岁 C. 3140岁 D. 4150岁 E. 5160岁 F. 61岁以上 2根据图中信息，节约意识最强的年龄段是_，理由：一是_；二是_。5分 3文本中“必剩客”是指_；“光盘族”是指_；，“兜着走”是指_。6分4联系上下文，填入文中横线处不合适的一句名言是( ) 。2分 A. 甘瓜苦蒂，天下物无全美。 B. 取之有度，用之有节，则常足。 C. 天育物有时，地生财有限。 D. 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。5读了这则短文，你想对同龄人说些什么？2分 习作乐园(35分)题目： 变样了要求：1把题目补充完整，在横线上可填：村子、马路、校园、商店2写出变化前后的情景，注意做到内容具体，有详有略。6 / 6