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    2022年“运动变化型问题”专题复习教学案- .pdf

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    2022年“运动变化型问题”专题复习教学案- .pdf

    学习必备欢迎下载y图 916 PB(14,3)OxC(4,3)A(14,0)1Q“运动变化型问题”专题复习教学案【考点透视】 :1. 纵观近 5 年全国各地的中考数学试卷,动态几何型综合题常常出现在一张试卷的压轴题位置, 估计这一趋势在今后几年的中考中会越来越明显,这类试题往往综合性较强,往往涉及到函数、直线型、圆等初中数学的重点考察对象中的好几个,应加大训练的力度。2质点运动型问题就是在三角形、矩形、梯形等一些几何图形上,设计一个或几个动点,并对这些点在运动变化的过程中相伴随着的等量关系、变量关系、图形的特殊状态、图形间的特殊关系等进行研究考察质点运动型问题常常集几何、代数知识于一体, 数形结合,有较强的综合性【经典考题】 :例1:如图 916,梯形 OABC中, O为直角坐标系的原点,A、B、C的坐标分别为(14,0) 、(14,3) 、 (4,3) 点P、Q同时从原点出发,分别作匀速运动,其中点P沿OA向终点 A运动,速度为每秒 1个单位;点 Q沿OC、CB向终点 B运动当这两点中有一点到达自己的终点时,另一点也停止运动(1)设从出发起运动了x s,如果点 Q 的速度为每秒2 个单位, 试分别写出这时点Q 在 OC上或在 CB 上时的坐标(用含x 的代数式表示,不要写出x 的取值范围);(2)设从出发起运动了x s,如果点P 与点 Q 所经过的路程之和恰好为梯形OABC 的周长的一半试用含x 的代数式表示这时点Q 所经过的路程和它的速度;试问:这时直线PQ 是否可能同时把梯形OABC 的面积也分成相等的两部分?如有可能,求出相应的x 的值和 P、Q 的坐标;如不可能,请说明理由例 2:已知抛物线y=ax2+bx+c 与 y 轴交于点 A(0 ,3),与 x 轴分别交于B(1, 0)、C(5, 0)两点 (1)求此抛物线的解析式; (2)若点 D 为线段 OA 的一个三等分点,求直线DC 的解析式; (3)若一个动点P 自 OA 的中点 M 出发,先到达x 轴上的某点 (设为点 E),再到达抛物线的对称轴上某点(设为点 F),最后运动到点A求使点P 运动的总路径最短的点E、点 F的坐标,并求出这个最短总路径的长名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载例 3:如图 1,以矩形OABC的两边OA和OC所在的直线为x轴、y轴建立平面直角坐标 系 ,A点 的 坐 标 为(3)C,0 ,点 的坐 标为( 0 4 ),将矩形OABC绕O点逆时针旋转, 使B点落在y轴的正半轴上, 旋转后的矩形为11111OA B CBCA B,、相 交 于点M(1)求点1B的坐标与线段1B C的长;(2)将图 1 中的矩形111OA B C沿y轴向上平移,如图2,矩形222PA B C是平移过程中的某一位置,22BCA B、相交于点1M,点P运动到C点停止设点P运动的距离为x,矩形222PA B C与原矩形OABC重叠部分的面积为y,求y关于x的函数关系式,并写出x的取值范围;(3)如图 3,当点P运动到点C时,平移后的矩形为333PA B C请你思考如何通过图形变换使矩形333PA B C与原矩形OABC重合,请简述你的做法例 4:如图,有两个形状完全相同的直角三角形ABC 和 EFG 叠放在一起(点A 与点 E重合) ,已知 AC 8cm,BC6cm,C90,EG4cm, EGF90, O 是 EFG 斜边上的中点如图,若整个EFG 从图的位置出发,以1cm/s 的速度沿射线AB 方向平移,在EFG 平移的同时,点P 从 EFG 的顶点 G 出发,以1cm/s 的速度在直角边GF 上向点 F运动,当点P 到达点 F 时,点 P 停止运动, EFG 也随之停止平移设运动时间为x(s) ,FG 的延长线交AC 于 H,四边形OAHP 的面积为y(cm2)(不考虑点P 与 G、F 重合的情况) (1)当 x 为何值时, OPAC ? (2)求 y 与 x 之间的函数关系式,并确定自变量x 的取值范围(3)是否存在某一时刻,使四边形OAHP 面积与 ABC 面积的比为1324?若存在,求出 x 的值;若不存在,说明理由(参考数据: 114212996,115213225,116213456 或 4.4219.36,4.5220.25,4.6221.16)名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载ABCDEFGHNMABCPPABCPQRMNEFoABCDCB【探究体验】 :1如图所示, O 是锐角三角形ABC 内一点, AOB BOC COA 120,P 是ABC内不同于O 的另一点; A1BO1、A1BP1分别由 AOB , APB 旋转而得,旋转角都为 60,则下列结论:O1BO 为等边三角形,且A1、O1、O、C 在一条直线上;A1O1O1OAO BO; A1P1PP1PAPB; PAPBPCOA OBOC。其中正确的有(填序号 ). 2如图, P 是正三角形ABC 内的一点,且PA6,PB8,PC10若将 PAC 绕点 A逆时针旋转后, 得到 PAB ,则点 P 与点 P 之间的距离为_,APB _3如图, 88 方格纸上的两条对称轴EF、MN 相交于中心点O,对 ABC 分别作下列变换:先以点A 为中心顺时针方向旋转90,再向右平移4 格、向上平移4 格;先以点O 为中心作中心对称图形,再以点A 的对应点为中心逆时针方向旋转90;先以直线MN 为轴作轴对称图形,再向上平移4 格,再以点A 的对应点为中心顺时针方向旋转 90其中,能将ABC 变换成 PQR 的是() (A);(B);( C);(D)4如图,将ABC 绕点 A 顺时针旋转60后,得到 AB C,且C为 BC 的中点,则 CDD B等于() A1: 2;B1: 2 2;C1:3;D1: 35如图,在矩形ABCD 中, AB=2AD ,线段 EF=10. 在EF上取一点 M,分别以 EM、MF 为一边 作 矩形 EMNH 、 矩形 MFGN , 使 矩形 MFG N 矩 形 ABCD. 令 MN =x, 当x为何值时,矩形 EMNH 的面积 S有最大值 ?最大值是多少? 6已知, 如图 ( 甲) ,正方形 ABCD的边长为2, 点 M是 BC的中点 ,P 是线段 MC 上的一个动点, P不运动到M和 C,以 AB为直径做 O ,过点 P作 O的切线交AD于点 F, 切点为 E.(1)求四边形 CDFP的周长;(2)试探索P 在线段 MC上运动时,求AF BP的值;(3)延长 DC 、FP相交于点 G,连结 OE并延长交直线DC于 H(如图乙 ), 是否存在点P,使 EFO EHG? 如果存在 , 试求此时的BP的长 ; 如果不存在 , 请说明理由。APP1O1OBCA1名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载7如图,形如量角器的半圆O的直径 DE=12cm ,形如三角板的ABC 中, ACB=90 ,ABC=30 , BC=12cm 。半圆 O 以2cm/s的速度从左向右运动,在运动过程中,点D、E 始终在直线 BC 上。设运动时间为t (s) ,当 t=0s 时,半圆 O 在 ABC 的左侧, OC=8cm 。 (1)当 t为何值时, ABC 的一边所在直线与半圆O所在的圆相切? (2)当 ABC 的一边所在直线与半圆O所在的圆相切时,如果半圆 O 与直线 DE 围成的区域与ABC 三边围成的区域有重叠部分,求重叠部分的面积。8已知:如图,梯形ABCD 中, ADBC,AB=CD=3cm, C=60, BDCD( 1)求 BC、AD 的长度;( 2)若点 P 从点 B 开始沿 BC 边向点 C 以 2cm/秒的速度运动,点Q 从点 C 开始沿 CD边向点 D 以 1cm/秒的速度运动,当P、Q 分别从 B、C 同时出发时,写出五边形ABPQD 的面积 S与运动时间t 之间的函数关系式,并写出自变量t 的取值范围(不包含点P 在 B、C两点的情况) ;( 3)在( 2)的前提下,是否存在某一时刻t,使线段PQ 把梯形 ABCD 分成两部分的面积比为 15?若存在,求出t 的值;若不存在,请说明理由9如图,在RtABC 中, C90, AC12,BC16,动点P 从点 A 出发沿 AC 边向点 C 以每秒 3 个单位长的速度运动,动点Q 从点 C 出发沿 CB 边向点 B 以每秒 4 个单位长的速度运动 P,Q 分别从点 A,C 同时出发,当其中一点到达端点时,另一点也随之停止运动在运动过程中, PCQ 关于直线 PQ 对称的图形是PDQ 设运动时间为t (秒)(1)设四边形PCQD 的面积为y,求 y 与 t 的函数关系式;(2)t 为何值时,四边形PQBA 是梯形?(3)是否存在时刻t,使得 PDAB?若存在,求出t 的值;若不存在,请说明理由;(4)通过观察、画图或折纸等方法,猜想是否存在时刻t,使得PDAB?若存在,请估计 t 的值在括号中的哪个时间段内(0t1; 1t2;2t3;3t4) ;若不存在,请简要说明理由A B P C Q D A P C Q B D OADCBE名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - -

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