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    2022年一次函数复习提高教案 .pdf

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    2022年一次函数复习提高教案 .pdf

    学习必备欢迎下载一次函数及其图像提高课(1)一、教学目标 : 1、知道一次函数与正比例函数的定义;2、理解掌握一次函数的图象的特征和相关的性质;体会数形结合思想。3、弄清一次函数与正比例函数的区别与联系;4、掌握直线的平移法则简单应用;5、能应用本章的基础知识熟练地解决数学问题。二、教学重、难点:重点:初步构建比较系统的函数知识体系,能应用本章的基础知识熟练地解决数学问题。难点:对直线的平移法则的理解,体会数形结合思想。【知识要点】 1 作出函数图象的三大步骤(1)列表(2)描点(3)连线 2 正比例函数ykx的图象经过原点。 3 对于ykxb,当0k时,y 的值随 x 的值的增大而增大。当0k时, y 的值随 x 的值的增大而减小。当0b时,直线与y 轴的交点在 x 轴的上方;当0b时,直线与y 轴的交点在 x 轴的下方。4求函数表达式的一般步骤:(1)设出需确定的函数表达式(如y=kx,y=kx+b);(2)把已知点的坐标(有的需要转化)代入所设函数表达式;(3)求出待定系数的值;(4)把求出的待定系数的值代回所设的函数表达式,写出确定的函数表达式。【典型例题】例 1 在同一直角坐标系中,分别作出下列函数的图象。(1)2yx(2)32yx(3)31yx例 2 已知一次函数229yaxa,且 y 随 x 值增大而减小。(1)求a 的范围(2)如果此一次函数又恰是正比例函数,试求a 的值。例 3 当 m为何值时,函数2323mymxm为一次函数,求这个一次函数的解析式,并求该函数图象与x 轴、 y 轴交点间的距离。例 4 已知函数112yx(1)当11x时,求 y 取值范围。( 2)当11y时,求 x 取值范围。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 7 页 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载例 5 某医药研究所开发一种新药,在试验药效时发现,如果成人按规定剂量服用,那么服药 2 小时后血液中含药量最高,达每毫升6 微克,接着逐步衰减,10 小时后血液中含药量为每毫升 3 微克,每毫升血液中含药量y(微克)随时间x(小时)的变化如图(1)所示,当成人按规定剂量服药后,(1)分别求出22x和x时, y 与 x 的函数关系式;(2)如果每毫升血液中含量为4 微克或 4 微克以上,则在治疗疾病时是有效的,那么这个有效时间是多长?例 6(1)已知坐标系内经过原点的某直线经过点(-3 ,4),求这条直线的函数表达式。(2)设一次函数y=kx+b(k0)的图象经过点( 2,-3)和( -1 ,4)。求这个一次函数的解析式;求这条直线与两坐标轴围成的三角形的面积。例 7 已知一次函数y=kx+b 的图象与 x 轴交于点 A(-6,0)与 y 轴交于点 B,若 AOB 的面积为 12,且 y 随 x 的值增大而减小,求一次函数的解析式。例 8 试问: A(0,1), B(1, 1),C( 1,3)三点是否在同一条直线上?例 9 已知一次函数bkxy的图像与另一个一次函数23xy的图像相交于 y 轴上的点A,且 x 轴下方的一点B(3,n )在一次函数bkxy的图像上, n 满足关系式nn16,求这个一次函数的解析式。例 10 (1)图像过点( 1, 1),且与直线25xy平行,求其解析式。(2)图像和直线23xy在 y 轴上相交于同一点,且过(2,3)点,求其解析式。例 11 求直线012yx关于 x 轴成轴对称的图形的解析式。例 12 作出35yx的图像。【能力训练】1填空题图( 1)2 10 6 3 y 微克x 小时O名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 7 页 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载(1)若(3)ykx是正比例函数,则k 。(2)若 y 与 x 成正比,且4x时,6y, 则比例系数为,解析式为。(3)函数62ymxm,当 m 时,y 是 x 的一次函数,当m 时,y 是 x 的正比例函数。(4)若一次函数5ykx的图像经过点P( 2, 1),则 k= 。2求下列函数关系式,并指出自变量的取值范围:(1)汽车离开甲地15 千米后,以每小时60 千米的速度继续前进了t 小时,求汽车离开甲地的距离 s(千米)与时间t (小时)之间的函数关系式。(2)拖拉机开始工作时,油箱里有40 升油,如果每小时耗油5 升,求油箱中的余油量Q(升)与工作时间t (小时)之间的函数关系式。(3)一个梯形的下底长为6cm ,高为 6cm ,求这个梯形的面积S(cm2 )与上底长a(cm)之间的函数关系式。(4)一个弹簧,不挂物体时长12cm,挂上物体会伸长的长度与所挂物体的质量成正比例。如果挂上 3 千克物体后弹簧总长是13.5cm,求弹簧总长 y(cm )与挂物体质量x(kg)之间的函数关系式。(5)某水果批发市场规定,批发苹果不少于100 千克时,批发价为每千克2.5 元,小王携带 3000 元到这市场采购苹果,并以批发价买进,如果购买的苹果为x 千克,小王付款后剩余的现金为y(元),写出y 与 x 之间的函数关系式,并求出自变量x 的取值范围。3若函数252mxmy是正比例函数,求m的值。4已知函数143xy,( 1)当函数值 y 为正数时,求自变量x 的取值范围,( 2)当自变量 x 取正数时,求函数y 的取值范围。5已知函数3231xy,当函数值在11y时,求自变量x 的取值范围。6已知12xy上有一点 P( 1,k)求点 P到 x 轴、 y 轴的距离。7. y=2x的图象的特点是;y=2x 的图象与 y=2x2 的图象的区别是。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 7 页 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载8在同一坐标系内作出y=12x,y=x,y=4x 的图象。的图象与 x 轴正方向所成的锐角最大,的图象与 x 轴正方向所成的锐角最小。9已知一次函数32yax,且 y 随 x 的增大而增大。则a 的取值范围是。10如果一次函数31ymx的图象上有一点A,且 A的坐标为( 2,4),则 m的值为。11下面图象中,不可能是关于x 的一次函数3ymxm的图象是()12已知一次函数2225ymxm. (1)当 m为何值时, y 的值随 x 的值的增大而增大;(2)当 m为何值时,此一次函数也是正比例函数。13如图,直线3ykx与 y 轴交于点 A,与 x 轴的正半轴交于点B,等边三角形OCD 的顶点 C、D分别在线段AB 、OB上,且 OD=2DB ,求 k 的值。14. 已知:如图,已知点A(2 3,0),点 B(0,332),点 C(3,0)。若过点 C的直线 L 分三角形 OAB的面积比为 27,求直线 L 的函数解析式。x y O A B x y O x O C y D O x y y x C B A O D O B C y x A 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 7 页 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载一次函数提高课(2) 【教学目标】通过复习进一步掌握如下概念:函数的概念;一次函数的概念;一次函数与正比例函数的关系;确 定一次函数表达式。经历函数、一次函数(正比例函数)概念的抽象概括过程,进一步发展学生的抽象思维能力。能根据所给信息(条件)熟练地确定一次函数表达式,并利用函数建模的思想解决简单的实际问题。【教学重点】使学生进一步理解一次函数的概念,会熟练地运用待定系数法求一次函数的解析式 . 【教学难点】能通过建立一次函数的模型解决一些实际生活问题. 【教学过程】一知识点回顾1. 函数的概念:常量与变量函数2. 一次函数与正比例函数:一次函数的一般形式为_,其中字母系数应满足的条件是_;正比例函数是特殊的一次函数,当_时,一次函数就是正比例函数3. 确定一次函数的解析式:用待定系数法求函数解析式的一般步骤:(1) 根据题意,设表达式:y=kx+b (正比例函数可设y=kx);(2) 根据给出的数据求出k、b 的值;(3) 根据求出的 k、b 的值,写出一般表达式。二例题讲解【类型一】利用一次函数的定义当 m为何值 时,函数)4m(x)2m(y3m2是一次函数?练习:当m _时,5x4x)3m(y1m2是一次函数。已知函数1kxx)2k(y,当=_时,它是一次函数;当_时,它是正比例函数 . 【类型二】待定系数法确定一次函数的解析式已知 y 是关于 x 的一次函数,且当x3 时, y=-2 ,当 x-2 时, y=5,求这个一次函数的解析式 . 例 3. 已知 y+b 与 x+a( 其中 a、b 是常数 )成正比(1) 试说明: y 是 x 的一次函数;(2) 若 x=3 时, y=5;x=2 时, y=2,求函数的表达式练习:已知y 是关于 x 的一次函数,且当x-2 时,y=-3 ,当 x1 时,y=3,求这个一次函数的解析式 . 并求 x=-5 时的函数值 . 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 7 页 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载若 y 与(x -3) 成正比例,且x=4 时,y=-1 ,则 y 与 x 的函数关系式是什么?【类型三 】应 用一次函数解决实际问题例 4. 某弹簧的自然长度为9 厘米,在弹性限度内,所挂物体的质量x 每增加 1 千克、弹簧长度 y 增加 2 厘米。(1)计算所挂物体的质量分别为1 千克、 2 千克、 3 千克、 4 千克、 5 千克时弹簧的长度,并填入下表:x/ 千0 1 2 3 4 5 y/ 厘(2)你能写出 x 与 y 之间的关系式吗?例 5. 某校八年级学生小丽、小强和小红到某超市参加了社会实践活动,在活动中他们参与了某种水果的销售工作,已知该水果的进价为8 元/ 千克,下面是他们在活动结束后的对话。小丽:如果 以 10 元/ 千克的价格销售,那么每天可售出300 千克。小强:如果以13 元/ 千克的价格销售,那么每天可获取利润750 元。小红:通过调查验证,我发现每天的销售量y(千克)与销售单价x(元)之间存在一次函数关系。(1)求 y( 千克)与 x(元)( x0)的函数关系式;(2)试比较以 12 元/ 千克的价格销售和以14 元/ 千克的价格销售, 那种价格销售所获利润大?练习:某产品每件成本10 元,试销阶段每件产品的销售价 x(元)与产品的日销售量 y(件) 之间的关系如下表:x (元)15 20 25 y (件)25 20 15 若日销售量 y 是销售价 x 的一次函数(1)求出日销售量y(件)与销售价x(元)的函数关系式;(2)求销售价定为30 元时,每日的销售利润名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共 7 页 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载为了保护学生的视力,课桌椅的高度都是按一定的关系配套设计的。研究表明:假设课桌的高度为ycm ,椅子面的高度为xcm,则 y 与 x 的一次函数。 下列列出两套符合条件的课桌椅的高度。第一套第二套xcm 40 37 y/cm 75 70 (1)请确定 y 与 x 的函数关系式(2)现有一把高 35cm的椅子和一张高67.1cm 的课桌,它们配套是否 符合条件?请通过计算说明理由。三、小结通过本节课的学习,你在知识、方法以及实际运用方面都有哪些感悟?四、布置作业名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 7 页,共 7 页 - - - - - - - - -

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