第八课第二框++拒绝不良诱惑（共19张PPT）（教科版八年级上）.ppt

第二框 拒绝不良诱惑一、远离不良诱惑一、远离不良诱惑1.1.不良场所：不良场所：_、不健康的录像厅、游戏厅和网吧、不健康的录像厅、游戏厅和网吧等容易滋生等容易滋生_和其他不良现象的场所和其他不良现象的场所2.2.要求：远离要求：远离“黄、赌、毒黄、赌、毒”和邪教等社会丑恶现象，把时间和邪教等社会丑恶现象，把时间和精力放在和精力放在_和健康的娱乐上和健康的娱乐上营业性歌舞厅营业性歌舞厅“黄、赌、毒黄、赌、毒”学习学习二、净化未成年人的成长环境二、净化未成年人的成长环境1.1.不适合未成年人的社会文化场所：营业性歌舞娱乐场所、不适合未成年人的社会文化场所：营业性歌舞娱乐场所、_和录像厅等和录像厅等2.2.国家保障措施：国家保障措施：中共中央国务院关于进一步加强和改进未中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见成年人思想道德建设的若干意见明确规定：中小学校园周边明确规定：中小学校园周边200200米内不得有互联网上网服务营业场所，不得在可能干扰米内不得有互联网上网服务营业场所，不得在可能干扰_的地方设立经营性娱乐场所的地方设立经营性娱乐场所电子游艺厅电子游艺厅学校教学秩序学校教学秩序三、青少年要拒绝不良诱惑三、青少年要拒绝不良诱惑1.1.在没有别人监督的时候，严格要求自己，抑制自己的欲望，在没有别人监督的时候，严格要求自己，抑制自己的欲望，克制自己的冲动，约束自己的行为，不做自己想做而不应该做克制自己的冲动，约束自己的行为，不做自己想做而不应该做的事。的事。2.2.遵守遵守_、法律法规和校纪校规等。、法律法规和校纪校规等。道德规范道德规范【判断抢答判断抢答】1.1.只要不涉足营业性歌舞厅、不健康的录像厅、游戏厅和网吧只要不涉足营业性歌舞厅、不健康的录像厅、游戏厅和网吧等容易滋生等容易滋生“黄、赌、毒黄、赌、毒”和其他不良现象的场所就可以远离和其他不良现象的场所就可以远离不良诱惑。不良诱惑。( )( )提示：提示：远离、拒绝不良诱惑，不仅需要我们远离不良场所，还远离、拒绝不良诱惑，不仅需要我们远离不良场所，还需要我们学会控制自己的欲望和冲动，自觉遵守道德规范、法需要我们学会控制自己的欲望和冲动，自觉遵守道德规范、法律法规和校纪校规等。律法规和校纪校规等。2.2.为净化青少年的成长环境，我们应坚决取缔一切营业性娱乐为净化青少年的成长环境，我们应坚决取缔一切营业性娱乐场所。场所。( )( )提示：提示：营业性娱乐场所容易滋生不良诱惑，会对青少年的健康营业性娱乐场所容易滋生不良诱惑，会对青少年的健康成长产生严重影响。为净化青少年的成长环境，需依法加强对成长产生严重影响。为净化青少年的成长环境，需依法加强对营业性娱乐场所的监督和管理，而非取缔一切营业性娱乐场所。营业性娱乐场所的监督和管理，而非取缔一切营业性娱乐场所。3.3.敢于对不良诱惑说敢于对不良诱惑说“不不”，需要我们学会控制自己的欲望和，需要我们学会控制自己的欲望和冲动。冲动。( )( )提示：提示：青少年抵制不良诱惑，就要在没有别人监督的时候，严青少年抵制不良诱惑，就要在没有别人监督的时候，严格要求自己，抑制自己的欲望，克制自己的冲动，约束自己的格要求自己，抑制自己的欲望，克制自己的冲动，约束自己的行为，不做自己想做而不应该做的事。行为，不做自己想做而不应该做的事。知识点击知识点击不良场所不良场所拒绝不良诱惑拒绝不良诱惑拒绝吸烟拒绝吸烟命题热点命题热点新新“中学生日常行为规范中学生日常行为规范”中学生沉迷网络事件中学生沉迷网络事件世界无烟日世界无烟日生活探究生活探究结合自身实际，制订结合自身实际，制订“拒绝不良诱惑计划拒绝不良诱惑计划书书”1. 20111. 2011年年1010月月8 8日，福建东南新闻网报道：读者苏女士来电诉日，福建东南新闻网报道：读者苏女士来电诉说了在震惊之余的无限心烦和不知所措：儿子说了在震惊之余的无限心烦和不知所措：儿子1414岁，上初二，岁，上初二，学习成绩和表现都算中上。有一天周末，她发现孩子在偷看涉学习成绩和表现都算中上。有一天周末，她发现孩子在偷看涉黄网站里的色情图片，并且手机里也有色情图片。黄网站里的色情图片，并且手机里也有色情图片。你想对材料中的儿子说点什么？你想对材料中的儿子说点什么？点拨：点拨：(1)(1)对未成年人来讲，色情图片是一种不良诱惑，观看对未成年人来讲，色情图片是一种不良诱惑，观看色情图片是一种不良行为，轻者会使人精神萎靡、纪律涣散、色情图片是一种不良行为，轻者会使人精神萎靡、纪律涣散、不思进取，重者极易诱发违法犯罪。不思进取，重者极易诱发违法犯罪。(2)(2)面对这种不良诱惑，面对这种不良诱惑，我们应限制上网时间和范围，远离网络中容易滋生我们应限制上网时间和范围，远离网络中容易滋生“黄毒黄毒”等等不良现象的网站和信息，把时间和精力转移到学习和健康的娱不良现象的网站和信息，把时间和精力转移到学习和健康的娱乐上，坚决抵制乐上，坚决抵制“黄毒黄毒”的不良诱惑。的不良诱惑。2. 20112. 2011年年1111月，北京市教育委员会公布了修订后的月，北京市教育委员会公布了修订后的北京市北京市中学生日常行为规范中学生日常行为规范，其中对，其中对“黄、赌、毒黄、赌、毒”和其他不良诱和其他不良诱惑做出了更加具体和明确的规定。惑做出了更加具体和明确的规定。(1)(1)请结合本节课所学，尝试着完成下列行为规范。请结合本节课所学，尝试着完成下列行为规范。第第5 5条：情趣健康，不看条：情趣健康，不看_、凶杀、暴力、封建迷信的书、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不听不唱不健康歌曲，不参加迷信活动。刊、音像制品，不听不唱不健康歌曲，不参加迷信活动。第第6 6条：爱惜名誉，拾金不昧，抵制条：爱惜名誉，拾金不昧，抵制_，不做有损人格，不做有损人格的事。的事。第第3636条：遵守网络道德和安全规定，不浏览、不制作、不传播条：遵守网络道德和安全规定，不浏览、不制作、不传播不良信息，慎交网友，不进入营业性不良信息，慎交网友，不进入营业性_。第第3737条：珍爱生命，不吸烟，不喝酒，不滥用药物，拒绝条：珍爱生命，不吸烟，不喝酒，不滥用药物，拒绝_。不参加各种名目的非法组织，不参加非法活动。不参加各种名目的非法组织，不参加非法活动。(2)(2)面对生活中形形色色的不良诱惑，你打算在日常生活中如面对生活中形形色色的不良诱惑，你打算在日常生活中如何落实上述行为规范？何落实上述行为规范？点拨：点拨：(1)(1)色情色情 不良诱惑不良诱惑 网吧网吧 毒品毒品(2)(2)面对生活中的不良诱惑，要远离游戏厅、网吧等容易滋面对生活中的不良诱惑，要远离游戏厅、网吧等容易滋生生“黄、赌、毒黄、赌、毒”和其他不良现象的场所，把时间和精力放在和其他不良现象的场所，把时间和精力放在学习和健康的娱乐上；控制自己的欲望和冲动，严格要求自学习和健康的娱乐上；控制自己的欲望和冲动，严格要求自己，约束自己的行为；积极遵守道德规范、法律法规和校纪己，约束自己的行为；积极遵守道德规范、法律法规和校纪校规。校规。3. 20123. 2012年年5 5月月3131日是第日是第2525个世界无烟日。由上海社科院等机构个世界无烟日。由上海社科院等机构发布的青少年控烟报告指出，我国青少年吸烟率和尝试吸烟率发布的青少年控烟报告指出，我国青少年吸烟率和尝试吸烟率已分别达到已分别达到6.3%6.3%和和23.1%23.1%；13131515岁的初中学生里，开始吸烟岁的初中学生里，开始吸烟的平均年龄仅有的平均年龄仅有10.710.7岁。岁。(1)(1)上述材料说明了什么？上述材料说明了什么？(2)(2)假如你到朋友家去玩，见到几个朋友正在吞云吐雾地吸烟，假如你到朋友家去玩，见到几个朋友正在吞云吐雾地吸烟，见到你来，他们马上递烟给你。面对这种情形，你打算怎么做？见到你来，他们马上递烟给你。面对这种情形，你打算怎么做？理由是什么？理由是什么？点拨：点拨：(1)(1)上述材料显示，我国青少年吸烟率呈现出上升趋势，上述材料显示，我国青少年吸烟率呈现出上升趋势，青少年禁烟成为一个极为突出和紧迫的问题。青少年禁烟成为一个极为突出和紧迫的问题。(2)(2)我会拒绝吸烟，并劝告他们也不要吸烟。因为吸烟是我会拒绝吸烟，并劝告他们也不要吸烟。因为吸烟是一种不良诱惑，有害健康，我们必须坚决抵制。一种不良诱惑，有害健康，我们必须坚决抵制。 通过大家的努力，本节课我们主要学习了拒绝不良诱惑的通过大家的努力，本节课我们主要学习了拒绝不良诱惑的方法，你是否掌握了呢？下面让我们来一试身手吧！方法，你是否掌握了呢？下面让我们来一试身手吧！拒绝不良诱惑拒绝不良诱惑拒绝拒绝诱惑诱惑净化净化环境环境远离网吧等不良场所远离网吧等不良场所_自己的欲望和冲动自己的欲望和冲动遵守道德规范、遵守道德规范、_和校纪校规等和校纪校规等加强管理、规范经营加强管理、规范经营控制控制法律法规法律法规