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    25光合作用(第2课时).ppt

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    25光合作用(第2课时).ppt

    二氧化碳的制取二氧化碳的制取A A、实验室制法、实验室制法1 1、原料:石灰石或大理石(主要成分为碳酸钙)、原料:石灰石或大理石(主要成分为碳酸钙)与稀盐酸(氯化氢气体的水溶液)与稀盐酸(氯化氢气体的水溶液)2 2、原理:、原理: 2HCl +CaCO2HCl +CaCO3 3 = CaCl = CaCl2 2 + H + H2 2O + COO + CO2 23 3、装置:、装置:长颈漏斗长颈漏斗锥形瓶锥形瓶实验步骤:实验步骤:检查装检查装置气密性置气密性装入装入石灰石石灰石加入加入稀盐酸稀盐酸向上向上排空气排空气法收集法收集为什么用为什么用向上排空气法向上排空气法收集呢?收集呢?能用排水法收集吗?能用排水法收集吗?4 4、收集方法:因为二氧化碳微溶于水、收集方法:因为二氧化碳微溶于水, ,故只能用向上排空气法故只能用向上排空气法5 5、检验二氧化碳是否收集满的方法:、检验二氧化碳是否收集满的方法:将燃着的木条放在集气瓶口,将燃着的木条放在集气瓶口, 如果木条熄灭则已满。如果木条熄灭则已满。验满方法验满方法检验方法检验方法火焰熄灭火焰熄灭澄清澄清石灰石灰水变水变浑浊浑浊B B、工业制法、工业制法: :煅烧石灰石煅烧石灰石CaCO3 = CaO + CO2高温高温笔记笔记1、制取一瓶二氧化碳、制取一瓶二氧化碳,观察它的颜观察它的颜色,状态和气味。色,状态和气味。实验:实验:无色、无味的气体无色、无味的气体2、如图、如图2-49所示,向烧杯里倾倒二氧所示,向烧杯里倾倒二氧化碳。注意观察蜡烛火焰的变化。化碳。注意观察蜡烛火焰的变化。 最下层的蜡烛先最下层的蜡烛先熄灭,然后是上熄灭,然后是上层的蜡烛也熄灭层的蜡烛也熄灭 二氧化碳不支持燃二氧化碳不支持燃烧烧 也不能燃烧,也不能燃烧,密度比空气大密度比空气大3、如图、如图2-50所示,在一个充所示,在一个充满二氧化碳的软塑料瓶里,迅满二氧化碳的软塑料瓶里,迅速倒入少量水,立即将瓶塞塞速倒入少量水,立即将瓶塞塞紧振荡,观察有什么现象。紧振荡,观察有什么现象。塑料瓶被压扁了瓶里压强减小,证明二氧化碳(能能)溶于水4、用紫色石蕊试液测被压扁的瓶中液体,、用紫色石蕊试液测被压扁的瓶中液体,显显 色,说明此液体呈色,说明此液体呈 性。性。是一种无色无味的气体,密度比空气是一种无色无味的气体,密度比空气大,微溶于水,有三态变化(干冰)大,微溶于水,有三态变化(干冰) 小结:小结:二氧化碳的物理性质:二氧化碳的物理性质:提出问题:提出问题:由日常生活我们知道鱼能在水中由日常生活我们知道鱼能在水中生存,是由于水中溶解有少量的氧生存,是由于水中溶解有少量的氧气,氧气溶于水是物理变化还是化气,氧气溶于水是物理变化还是化学变化呢?由上面的实验探究我们学变化呢?由上面的实验探究我们得知得知COCO2 2也能溶于水,那么它溶于也能溶于水,那么它溶于水时究竟有没有发生化学变化呢?水时究竟有没有发生化学变化呢?笔记(实验)笔记(实验) 向紫色石蕊试液中通入二氧化碳,向紫色石蕊试液中通入二氧化碳,观察溶液的颜色变化,待石蕊试液的颜观察溶液的颜色变化,待石蕊试液的颜色变化后,停止通入二氧化碳,然后把色变化后,停止通入二氧化碳,然后把溶液放在洒精灯火焰上加热,再观察石溶液放在洒精灯火焰上加热,再观察石蕊试液的颜色变化。蕊试液的颜色变化。 实验:实验:实验现象实验现象分析分析紫色石蕊试紫色石蕊试液变成红色液变成红色 红色溶液又红色溶液又变成紫色变成紫色有酸性物质生成有酸性物质生成酸性物质分解酸性物质分解二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊试液变成红色。但是碳酸很不稳定容易分解生成二氧化碳和水。回顾:回顾:检验二氧化碳气体可以用检验二氧化碳气体可以用你知道它的原理是什么吗?向澄清石灰水中通入二氧化碳。 实验现象实验现象分析分析澄清石灰水变浑浊CO2与石灰水反应生成白色沉淀碳酸钙碳酸钙二氧化碳的化学性质2 2、与水反应生成碳酸; 碳酸不稳定碳酸不稳定, ,见光见光受热受热易分解。易分解。 3 3、与石灰水反应生成白色沉淀与石灰水反应生成白色沉淀CaCO3 1 1、通常不能燃烧,也不能支持燃通常不能燃烧,也不能支持燃烧;不能供给呼吸。烧;不能供给呼吸。 小结:小结:碳酸钙碳酸钙H2CO3 H2O + CO2笔记笔记讨论:讨论: 根据二氧化碳的性质,你能推根据二氧化碳的性质,你能推断二氧化碳的用途吗?断二氧化碳的用途吗?可做致冷剂,保存食品和人工降雨可做灭火剂可做气体肥料,促进光合作用可做化工原料,制纯碱、汽水笔记笔记温室气体日常生活中,为了装饰我们的房子,我们给墙壁日常生活中,为了装饰我们的房子,我们给墙壁抹石灰水,当石灰水变干时墙壁会被一白色的物抹石灰水,当石灰水变干时墙壁会被一白色的物质覆盖,变得很白。在这过程中,为了使效果更质覆盖,变得很白。在这过程中,为了使效果更好,人们常在房中放好,人们常在房中放 一盆炭火,这是为什么呢?一盆炭火,这是为什么呢?利用你所学到的知识解释一下。利用你所学到的知识解释一下。答:因为二氧化碳可以与石灰水反应生成答:因为二氧化碳可以与石灰水反应生成白色沉淀碳酸钙,放一盆炭火可以使白色沉淀碳酸钙,放一盆炭火可以使室内的二氧化碳的浓度增大,而且室室内的二氧化碳的浓度增大,而且室内的温度升高有利于反应的进行内的温度升高有利于反应的进行1、CO2在下列变化中只发生物理变化的是( ) A、溶于水中 B、溶于石灰水中 C、进行光合作用 D、制成干冰D2、鉴别氢气、氧气和二氧化碳三种气体最简便的方法是( ) A、分别通入澄清石灰水 B、测定三种气体的密度 C、用燃着的木条放在集气瓶口 D、试验三种气体的溶解性C 3、下列关于二氧化碳的说中,正确的是( ) A、二氧化碳由一个碳原子和两个氧原子构成 B、二氧化碳溶于水是一个物理变化 C、二氧化碳可以使紫色石蕊试液变无色 D、二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的D4、下列说法中,正确的是( ) A、 CO2能溶于水,可用于制汽水 B、能使燃着的木条熄灭的气体一定是CO2 C、因为CO2可与水反应生成H2CO3,所以 H2CO3很稳定,不易分解。 D、干冰用于人工降雨和致冷剂,是利用了它的化学性质A5、盛石灰水的试剂瓶口常有一层白色的固体物质,该物质的化学式是_,有关反应的化学方程式是 _。CaCO3Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 + H2O6、冬季在我国北方用石灰浆刷墙后,常在房中放一盆炭火,它起的作用是( ) A、提高室内温度 B、增大室内CO2体积分数 C、降低室内潮气 D、提高室内温度,增大室内CO2体积分数D白垩天然碳酸钙白垩天然碳酸钙大理石大理石列举列举

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