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    一件事给我的启示小学五年级作文.docx

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    一件事给我的启示小学五年级作文.docx

    一件事给我的启示小学五年级作文 作文一:一件事给我的启示 今天早上,我和爸爸一起去楼下的一家面馆过早。我端上一碗热乎乎的热干面,坐在桌子上狼吞虎咽的吃起来。吃完后,我正要拿纸擦嘴。可纸离我太远,我拿不着,便站起来拿,可还是拿不到。这时,坐我旁边的一位叔叔说: “小朋友,要纸吗?” 我愣了一下,慢吞吞的说:“要要纸。” 只见叔叔拿起一张纸,微笑着递给我: “小朋友,拿好。” 我心不在焉的接过纸,没一会儿,纸便从我手上滑了下去,我心想:完了,这位叔叔看见我把他递给我的纸掉在地上,肯定会大发雷廷吧?可谁知,这位叔叔不但没有发火,还又拿来一张纸递给我,并笑着说: “小朋友,这次可拿好哦!别又掉了。” 我瞬间脸红了,没脸去拿那张纸,于是头也不回的走了。这时,我听见后面传来议论声: “这是谁家的孩子,怎么这样” 可叔叔却说: “小朋友,难免会耍脾气,没事!” 回家后,爸爸严肃的对我说:“欣,你刚才对给你拿纸的叔叔做了三件不礼貌的事。” “三件?”我睁着眼睛好奇的望着爸爸。 爸爸回答: “对!一是,那位叔叔给你递第一张纸时你没有说谢谢;二是,你弄掉了纸,你却没有向叔叔道歉;三是,叔叔递给你第二张纸时,你居然不接,还扭头就走!” “我是因为不好意思接纸才走的!”我争辩着。 “可是这对别人非常不礼貌,你学过将心比心这篇课文吧,如果你是那位叔叔,你会怎么想?一定很难受吧!” 虽然心里有点不舒服,但回想起刚才的那一面再加上爸爸刚才说的话,想想也是。我对爸爸说: “爸爸,我知道错了,我下次会改正的。” 爸爸听了过话,露出笑意说: “好!爸爸相信你,希望你从内心体会到这一点。” 爸爸的话让我明白了讲礼貌是多么重要,礼貌是一个人的名片,是一个人的品格与教养,更是人与人之间沟通的桥梁! 作文二:一件事给我的启示 每当我想起那件事,心里总有说不出的后悔,也有一点高兴。 那年我还是一个刚刚上学的不懂事的小孩子。有一天,我在家闲着没事干,看着冒着气的电饭锅,一个坏念头从我脑中闪过:如果把红耳龟放在出气口上会怎么样呢?于是,我跑回房间,从玻璃缸中把游的最欢的那只拿了出来,放在出气口上。红耳龟被气蒸得惊慌失措,它挥动着四只爪子,挣扎着拼命想逃,看着红耳龟狼狈的样子,我“咯咯”地笑着,嘴里还念叨着:红耳龟呀红耳龟,让你知道我的厉害。”这时,爸爸嘴里喊:孩子,快来洗手吃饭啦!”我急忙抓起红耳龟偷偷把她放了回去。 第二天,我拿起食物去喂他,它再也不像往常那样游过去把食物吞掉了。我仔细一看,原来,它的前爪已被被烫红了。我这才想起这是我昨天干的好事,爸爸狠狠地批评了我。他说:“动物虽然只有简单的思维,但它也有感觉,和你一样是一条生命,它也知道害怕和疼痛。”我担心红耳龟会死去,伤心地哭了。爸爸安慰我说:“别伤心了,红耳龟过几天就好了。”正如爸爸所说,几天后红耳龟可以爬行,也可以吃东西了。 从那以后,我吸取了这次的教训。再也不敢和政法委了。 红耳龟对不起,我下次不敢了。下次我要善待生命,尊重生命,请你原谅我好吗? 作文三:一件事给我的启示 星期六,我和爸爸妈妈去了乡下,我一个人独自在乡间的小路上散步。走着走着,一只正在缓慢爬动的小动物吸引了我的眼球。仔细一瞧,原然是一只慢悠悠的蜗牛。我突发奇想,我想与这只小蜗牛一起散步。于是,我慢慢得走着,生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我这么远! 我在它后面推了推,可它仍是那样慢慢地爬着。我催它,我唬它,我责备它,蜗牛依然用抱歉的眼光看着我,彷佛在说:“我已经很努力了!” 蜗牛它虽然爬不快,但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方,为的就是能完成给自己定下的目标。 我们的目标是什么?我们是怎么样完成这些目标的?蜗牛它靠自己的努力,永不放弃的精神,完成了自己的目标。 生活常常给人们给予启示,然而,生活却不会主动把启示送上门。生活按照它自己的规律进行着,每个人都有权利从它那里获得“启示”。它给每个人给予机会,而问题在于我们自己能不能从中去发现启示。勤于思索的人,在某种意义上,就是在辛勤寻找启示的人带着悬而未决的问题去找,怀着种种疑团去找。思索生活本身,思索生活中的种种现象,你才会受到生活的馈赠。 作文四:一件事给我的启示 每个人都能从一件事中得到启示,我也一样。 记得那是一个阳光明媚的下午,我下楼去玩,看见几个小孩在打“水战”,他们手拿水枪,把一个水龙头全开着,放着很大的水,互相喷水,水龙头就好像是他们的“补给” ,给水枪灌,灌玩了继续开着。水就这样白白地溜跑被浪费掉。我快步走向他们说:“不能这样浪费水了。”他们好像很不在意,继续玩“水战”,还有一个人向我发起攻击,我真想找他们家长评评理。 水是人类生存不可少的,随着地球人口不断增长,水资源越来越少,特别是一些非洲国家。由于缺乏水的灌溉,好多农作物都枯死了,甚至是颗粒无收,人们都沦为饥民。特别是一些孩子,由于缺乏营养,好多都是骨瘦如柴。想想那些缺水地区的人们,我们更不能浪费水,要从自己做起节约每一滴水。现在人们已经意识到节水的重要性,开始对学生从小进行教育,还有些专家发明了一种能吸水的材料,铺在人行道上,一下雨,水都渗到地下,增加了地下水。 同学们,让我们携起手来,从每一天做起,从节约每一滴水做起,保护珍贵的水资源,为了我们的子孙后代更好地生活,为我们的社会更加和谐地发展。 5 / 5

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