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    四年级科学期中测试(3页).doc

    • 资源ID:35845484       资源大小:22KB        全文页数:2页
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    四年级科学期中测试(3页).doc

    -四年级科学期中测试学校: 班级: 姓名: 计分: 一、 填空题。(共36分)1、人们用 表示物体的冷热程度,要准确地知道温度,就要使用 来测量。大多数人的正常体温在 左右。2、把一杯热水放入装有冷水的水槽中,热水的温度会 ,冷水的温度会 ,直到 时这种变化才会停止。3、所有的物体都具有液态、 、 三种状态,水的冰点是 ,沸点是 。4、夏天,电线受热 ,冬天,电线 。所以在夏季进行电力施工时,电线不能拉得 。5、空气受热上升, 流过来补充,空气流动就形成了 。6、热能从高温物体传向 物体,热在不同的材料的物体中传导的快慢不同, 传热很快,导热性强。7、 是水由液态变成气态的过程,它在任何温度下都可能发生。二、判断题。(共20分)1、马路上的伸缩缝是为了让马路更加美观,可以不要。 ( )2、自行车的轮胎不管什么时候都应该打足气。 ( )3、用不同材料制作的简易保温瓶的保温效果不同。 ( )4、将两只手同时放入一盆温水中,两只手感觉冷热是相同的。 ( )5、温度计的最高量程是100。 ( )6、热能从高温物体传向低温物体。 ( )7、风是看不见、摸不着的,所以没有办法观察。 ( )8、气体、液体和固体都会热胀冷缩。 ( )9、科学家把风按强弱划分为13个等级。 ( )10、蜡块通过加热,固体状态会熔化成液体后会成气体。 ( ) 三、选择题。(共24分)1、小纸片被吹向南方,这时刮的是( )风。 A、东 B、南 C、北2、温度计所能测量的温度的范围叫温度计的( )。 A、量程 B、极限 C、限度3、我们一般用( )感觉一杯水的冷热。A、手 B、眼睛 C、耳朵4、( )是根据热胀冷缩的性质设计制作的。A、温度计 B、天平 C、弹簧测力计5、人们用( )来表示物体的冷热程度。A、速度 B、温度 C、质量6、以下属于液态物质的是( )。 A、松香 B、食用油 C、氢气球7、人们经常凭着( )判断物体的冷与热。 A、直觉 B、感觉 C、知觉8、在测量体温时,我们要把温度计的水银柱甩到( )以下,才能保证测量的结果准确。 A、34 B、35 C、36 D、379、以下四个地方,( )的温度最高。 A、教室里 B、走廊上 C、室外树荫下 D、阳光下10、( )即不是固体也不是液体。 A、雨水 B、冰 C、空气 D、酱油 E、雪花 F、霜11、小红分别在木勺、铝勺和瓷勺的同距离上端抹一些凡士林将绿豆粘住,然后放入有纸板口子卡住的热水杯中,( )上的最后掉下来。 A、瓷勺 B、铝勺 C、木勺12、下列哪一种现象是属于七级风?( ) A、迎风难行 B、举伞步艰 C、叶动红旗展四、实验题:请根据水温变化的实验记录,完成下面的填空。(6分)时间(分)03691215182124烧杯中的水温()655040373534343232水槽里的水温()202633343434333232(1)我的观察:当烧杯中的水温和水槽里的水温摄氏度同样时,随着时间的延长,两个物体中的水温都会( )。(注室外温度20)(2)我的解释:这是( )的缘故。五、简答题。(14分)1、怎样正确地使用温度计测量水的温度?(4分)2、常用炊具的各部分是用什么材料制作的?为什么?(5分)3、说一说海陆风的形成原因?(5分)-第 2 页-

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