初 二 年 级 组 工 作 总 结(3页).doc

-初 二 年 级 组 工 作 总 结-第 3 页初 二 年 级 组 工 作 总 结在这辞旧迎新之际，我们走完了2014-2015上学期的时光。回顾这2014年下半年来，在学校领导的直接指导下，在学校计划的大前提下，通过我组全体师生的共同努力，圆满地完成了本期教育教学工作，并及时地做好了学校临时下达的各项工作。认真履行学校计划和年级组的计划，在学校管理、教育教学方面做了大量的工作，并取得了可喜成绩。我感到十分欣慰，我年级组是一个团结向上、充满活力、具有奉献精神的一个努力奋斗的团队。现总结如下：一、强调学校大前提，努力实施年级计划，统一思想，形成合力在年级组日常工作中，我们坚持“以人为本，构建和谐年级组”的管理理念，注意弘扬教师敬业爱岗，无私奉献的优秀传统，及时召开教师会传达学校的工作要求、工作重点，统一老师们的认识，加强全年级老师的思想作风和工作作风建设，使年级组教师互相理解，互相支持，取长补短，达到共赢。并针对学校中出现的个别问题，从大局出发，以学校总体方向为标准，强调大局意识，使我组教师形成共识，增强我组老师的凝聚力。二、配合政教处，加强班主任工作的管理，做到有令必施，有行必动，有信必果。针对学生的管理与教育，班主任工作在学校教育板块中显得尤其重要，所以在年级管理中抓好了班主任工作也就抓住了年级管理的主线。1、及时传达政教处对班主任工作的要求和指导意见。要求班主任随时注意政教处的工作指令并及时传达到该班班级，加强对学生的思想、行为、劳动、纪律、法制等各方面的教育，并逐条实施学生有关学生的管理细则。实现了对学生的有效教育和管理，促进学生身心得以健康的发展。2、开好班级或年级主题班会。针对初二学生思想行为的转变，进入青春期所面临着一第列的变化，要求各班主任要对学生进行思想辅导，告知青春时代的应该怎样去处理那份热情。并利用朝会、板报、手抄报等形式加强对学生里德有效的心理辅导，对及时发生的突发事件进行有效的梳理，形成固定的教育模式。3、协同学校安办进行安全教育，并开展好安全演练活动。4、组织学生积极参加学校开展的各种有益的集体活动。5、每周一的升旗，班主任老师无缺席，严格执行学校的作息时间，无迟到、早退、旷教、提前下课等不良现象。做到“早、勤、管、教”，坚持天天出满勤；6、耐心辅导后进生，不歧视后进生，改变管理理念，确保学生巩固率达标。三、配合学校工作，加强教师道德教育，形成良好教育教学之正能量。在新形势下，教育老师要改变观念，要有奉献精神，时时处处要以学生为本、 以学生为主题、以学生发展为方向，一切为学生，为了学生的一切。牢固树立献身人民教育的专业思想，把教育作为自己的人生目标。四、配合教务处，加强教学工作的管理，促进我组教学质量的稳步提高。1、加强网班老师的备课管理，实现与成都七中资源共享，提高我组老师的业务水平。2、实施组内老师交流，实现共享，共同开发校本资源。3、实行学科组共同备课，一同提高老师对教材的掌控能力。4、组织好两次考试：半期和期末，做好试卷分析，开好家长会。5、检查学科教学进度，做好指导工作。6、加强语文、数学、英语、物理学科的周考和月考指导工作，认真分析学生学习变化情况，做到对症下药、有的放矢。7、加强学生学习目的性教育。针对个别学生厌学的现象，进行个别辅导，矫正学生的思想认识，良好的转化了个别学生。五、及时召开年级老师会，传达学校工作指令，不拖拉散，雷力风行，让学校指令第一时间到达老师手中并得以实施。六、积极配合学校，处理好各类突发事件。七、加强安全工作教育，积极主动参与安全演练，提高师生的安全意识和安全防范能力。总之，一期来，风雨同行，与校共命运，依法行政、依法教学，安全教育学生，正确处理学生矛盾，积极配合学校加强对老师、学生的思想政治教育，形成合力，团结协作，向一个共同有的目标前进。当然还存在着不足，我们力争在下学期中，在加强老师的课堂管理与指导、加强学生青春期的思想教育、加强学生的学法指导等方面加大力度，努力取得更好的成绩，顺利实现初二向初三的良好转化。