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    初中物理中考浮力实验设计题专题.doc

    • 资源ID:35851593       资源大小:400KB        全文页数:4页
    • 资源格式: DOC        下载积分:10金币
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    初中物理中考浮力实验设计题专题.doc

    浮力实验题专题一、浮力基本实验二、利用浮力测密度(一)一漂一沉法1.如图示,将一空玻璃小试管放入盛有60厘米3水的量筒中,量筒中水面升至73厘3处,再将其压入水中,水面降至66厘米3处。求(1)小试管的质量。(2)小试管玻璃的密度。2.小明手上有一块橡皮泥,他想测出橡皮泥的密度。小明利用一个量筒、适量的水和细线设计了一个测量橡皮泥密度的方案,以下是他设计的部分实验步骤,请你按照小明的思路,将实验步骤补充完整(知橡皮泥的密度大于水的密度)。(1)将适量的水倒入量筒中,读出水面所对量筒的示数V1;(2)将橡皮泥浸没量筒中,读出水面所对量筒的示数V2;(3) ,读出水面所对量筒的示数V3。已知水的密度为,利用上述测出的物理量和已知量写出橡皮泥密度的表达式: 。 (二)一漂一压法 (三)二提法 (四)三提法5、小刚同学在测量一木块的密度时,由于木块的密度木小于水的密度水,因此他在测量时采取了如下的方法:将木块悬挂在竖直的弹簧测力计下,测出木块的重力G1;取一个铁块悬挂在竖直的弹簧测力计下,测出铁块的重力G2;将铁块完全浸没在水中,读出弹簧测力计的拉力F1;(1)为了测出木块的密度,小刚接下来的操作与测量应是:                                       ,读出并记录弹簧测力计的示数F2。(2)根据以上测量的物理量和水的密度水,得出计算木块密度的表达式为木=_。 (五)天平(体积比较小的) (六)杠杆法(七)密度计三、辨析类题1小东同学学习浮力的知识后,认为“漂浮的物体所受到的浮力一定大于下沉的物体所受到的浮力”,请你设计一个实验说明小东同学的说法是错误的。实验提供的器材有:符合实验要求的量筒和足量的水。请你在全部使用提供的实验器材的基础上,再补充其它的实验器材并完成实验步骤。(4分)2. 小张同学认为:把石块放入水中石块下沉,说明石块没有受到浮力。请你设计一个实验,说明小张的观点是不正确的。(1)写出你选用的实验器材。(2)简述实验过程及实验现象:3小明在做“研究浮力大小与哪些因素有关的实验”时,发现把小石块放入水中会下沉,而把小木块放入水中会上浮,因此小明得到了这样的结论:密度大的物体在水中受的浮力小,密度小的物体在水中受的浮力大。请你利用身边的物品或实验器材设计一个实验,用实验来说明小明的观点是错误的。要求:(1)写出你选用的物品或实验器材。(2)简述实验过程。(3)简要分析说明小明的结论是不正确的。 4.小明在做“研究浮力大小与哪些因素有关的实验”时,发现把小石块放入水中会下沉,而把小木块放入水中会上浮,因此小得到了这样的结论:密度大的物体在水中受的浮力小,密度小的物体在水中受到浮力大.请你利用身边的物品或实验器材设计一个实验,用实验来说明小明的观点是错误的.(1)简述实验过程(2)实验现象或数据分析四、设计探究类题1、实验桌上有如下器材:弹簧测力计、量筒、烧杯各一个;水、盐水、细线适量;一大块橡皮泥;体积相同的铜块和铁块各一块;体积不同的铁块各一块要求从实验桌上选择适当器材,设计一个方案,探究“浮力的大小与物体密度是否有关”。2、实验桌上有如下器材:底面积已知的平底小试管一个、一小堆细沙子、小勺一个、刻度尺一把、大水槽一个(水槽的高度大于小试管的高度)、足量的水、天平(带砝码)一个。要求从实验桌上选择适当的器材,设计一个实验证明:当液体的密度保持不变时,液体的压强与液体的深度成正比。要求:写出实验步骤3、小丽在学习浮力知识时提出:“在同种液体中,固体所受的浮力大小跟排开液体的体积成正比。”现有实验器材:符合要求的弹簧测力计、多个体积相同的钩码、合适的盛水容器、水。请根据提供的器材设计实验验证小丽的猜想。简明陈述实验步骤。

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