初中生成长档案(共同进步小组).docx

新宾县榆树 中学学生成长档案班级： 七年一班 小组： 共同进步小组 姓名： 时间：2018年3月1日目 录1个人基本情况信息表2运动及体质健康3父母寄语4老师、同学的话5我的书法作品展6心灵心语7综合素质评价表8科技实践活动调查报告9义工活动记录表10获奖记录11学期学习、生活感悟 中学生成长档案资料一个人基本情况信息表姓 名性别民族出生年月日日日出 生 地政治面貌照片 身份证号QQ号码 电话号码家庭住址我的性格我的爱好我的特长我最喜欢读的书我的人生格言我的理想学期文化学习身体锻炼行动计 划 家庭重要成员姓 名工作单位联系电话父亲母亲学生成长档案资料二运动及体质健康 姓 名性别 出生年月日健康是否重要是否喜爱 运动 生长发育重要指标左：右：左：右：耐力类项 目柔韧力量类 项 目仰卧起坐（女子）俯卧撑（男子）速度灵巧类 项 目50m25m往返跑跳跃类项 目跳绳立定跳远球 类项 目篮球往返运球定 位投 篮注：健康是1，事业、财富都是后面的0，当一个人没有健康的身体和健康的心理的时候，所有的一切都0。中学成长档案资料三父母寄语中学学生成长档案资料四老师同学的话老师的话（或期末老师评语）同学的话：中学学生成长档案资料五我的书法作品展中学学生成长档案资料六心灵的交流 生命的对话中学学生成长档案资料七我的综合素质评价表维 度评价要素实证材料评价结果自 评互 评师 评道 德品质1.爱国爱乡2.爱校爱家3.孝敬父母4.尊敬师长5.友爱同学6.仁爱宽容7.遵纪守法8.诚实守信公民素养1.社会责任感 2.文明修养3.平等民主运动及健康1.身体素质 2.心理素质3.生活方式自主学习能力1.兴趣及方法2.计划及反思3.实践及探究交流及合作1.团队精神2.信任及沟通3.合作及分享审美及表现1.审美情趣2.艺术表现说明：评价等级分为优秀A,良好B，合格C，不合格D四等。实证材料可附页在本页后面。中学学生成长档案资料八科技实践活动调查报告 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”亲身体验社会实践能让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼才干，培养能力，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。活动时间 年 月 日活动地点参及人员活动主题 活动内容活动表现 体会收获家长意见：签名： 年 月 日单位或居委会（村委）意见：盖章年 月 日中学学生成长档案资料九社会义工活动记录表班级姓名活动时间 年 月 日活动地点参及人员活动主题活动内容活动感想收获家长意见： 签名： 年 月 日单位或社区（村委）意见：盖章年 月 日注：可利用节假日或课余时间开展帮老、帮残、帮困、帮学和公益性服务（创文、创卫、创森宣传、劝导等），可以个人（需家长同意或带领）或组织（家庭、小组、班级、学校）形式开展活动，初中每学期每生不低于5次。初中学生成长档案资料十成长的足迹荣誉榜这里记录着自己一学期来在求知道路上不断成长的足迹，留给自己的是一生中最美好的记忆！初中学生成长档案资料十一本学期学习、生活感悟（或总结反思）16 / 16