初一数学找规律的题目分析(4页).doc

-初一数学找规律的题目分析-第 4 页初一数学找规律的题目分析：找规律：数列中每一个数，或者图形所关联的数，用它们的序列号(n)的式子表示1、一些基本数字数列(1)自然数列：1、2、3、4n(2)奇数列：1、3、5、72n-1(3)偶数列：2、4、6、82n(4)平方数列：1、4、9、16n2(5)2的乘方数列：2、4、8、162n(6)符号性质数列：-1、1、-1、1(-1)n1、-1、1、-1(-1)n+11、-1、1、-1(-1)n-12、数字数列的变形(1)数列的平移：有些数列里，每个数并不直接与它们的序列号形成基本的数字数列关系；比如下面的数列，是2的乘方数列变形而成的1、2、4、8、162n-1数列中的每个数往右平移了一位，n就变成了n-1(2)考虑符号性质的数列：有些数列本身就是基本数字数列，但必须考虑符号性质，如：1、-4、9、-16(-1)n-1n2很明显，是自然数的平方数列和符号性质数列的综合(3)基本数字数列的拓展：有些数列只是改变了基本数字数列的某个部份，如：5、25、125、6255n这个数列，只是2的乘方数列的拓展；(4)综合数列：有些数列看起来很复杂，其实只是多个基本数列的综合，如：3/2、-5/4、7/8、-9/16(-1)n+1(2n+1)/2n上面的数列是三个基本数列及其变型数列的综合。数列中的每一个数都可以看成三个部分组成：符号部份是符号性质数列；分子部分是奇数列的平移数列；分母部分是2的乘方数列3、特殊数列(1)等差数列：数列中的每一个数减去它前面的数的差相等的数列叫等差数列。如：2、5、8、112+(n-1)d其中数列中的第一个数叫首项，记作a1；相等的差叫公差，记作d；第n项的数记作an，称为通项an=a1+(n-1)d(2)等比数列：数列中的每一个数除以它前面的数的商相等的数列叫等比数列。如：2、10、50、2502qn-1其中数列中的第一个数叫首项，记作a1；相等的商叫公比，记作q；第n项的数记作an，称为通项an=a1 qn-14、自然数列中各数的和等于：n(n+1)/2下面的数列中各数的和等于：n(n-1)/21、2、3、4、5n-1典题：(1) 按以下的数排列：8，9，11，15，23，39，则第11个数是 1031 ，第n个数是 2n-1+7 ；(2) 在足球双循环比赛中，每支球队要和其它球队踢两场比赛，如果有12支球队参加，一共要踢 132 场比赛；如果有n支球队参加，一共要踢 n(n-1) 场比赛。(3) 凸多边形的所有内角的角度之和称为多边形的内角和。已知三角形的内角和等于180º，四边形的内角和等于360º，五边形的内角和等于540º，六边形的内角和等于720º，则十边形的内角和等于 1440º ，n边形的内角和等于 (n-2)180º 。5、在计算中找规律：如1-1/2=1/2；1/2-1/3=1/6；1/3-1/4=1/121/n-1/(n+1)=1/n(n+1)典题：计算：(1) 2004+2003-2002-2001+2000+1999-1998-1997+4+3-2-1解：原式=(2004-2002)+(2003-2001)+(2000-1998)+(1999-1997)+(4-2)+(3-1)=2+2+2+2+2+2=2×1002=2004(2) 1/2+1/6+1/12+1/20+1/n(n+1)解：原式=1-1/2+1/2-1/3+1/3-1/4+1/4-1/5+1/n-1/(n+1)=1-1/(n+1)=n/(n+1)典题：“”表示一种新运算符。已知12=3，23=9，34=18，44=22，按此规律计算164= 70 ；解析：12=3=1+223=9=2+3+434=18=3+4+5+644=22=4+5+6+7164= 16+17+18+19=70规律：从前面一个数字开始加起，到（第后面一个数）个数结束，如12=3=1+2 从1开始加，加到2，两个数6、图形的规律：从几何图形中找到规律典题：三角形的两边中点连线叫做三角形的中位线。已知三角形的中位线等于第三边的一半。图中最大的等边三角形边长为1，依次让它们的中位线围成新的等边三角形，从大到小排列，第7个等边三角形的边长为 1/64 ，第n个等边三角形的边长为 1/2n-1 。