初中六大物理凸透镜成像知识点学霸笔记(4页).doc

-初中六大物理凸透镜成像知识点学霸笔记-第 4 页一、作图成像法光学作图，是掌握光学内容的有效途径之一。因此，凸透镜成像规律完全可以利用三条特殊光线中的两条，而找到像点。方法是过物体上的一点，画出三条特殊光线中的任意两条，然后找到光线通过凸透镜后相交的点，或者光线的反向延长线的交点，就是物体上该点的像点。再根据物体与主光轴的垂直关系，画出像也与主光轴垂直，就可以画出虚实像。还可以借此介绍虚实像。这种方法对逻辑推理能力要求比较高，适用于学习程度较好的学生。下面列举两种利用作图法探究成像规律，作图在下:这种方法的要点就是两条光线:(1)过光心的光线方向不变;(2)平行于主光轴光线通过焦点。二、光路可逆法光路可逆性是光学的一个重要知识点，之前的光的折射部分讲过这部分内容，这次再来讲一次。具体方法是先根据作图法作出一种成像规律的图后，从光路可逆性来考虑问题，把作出来的图，从反面看一下，又是什么成像规律?会发现将物象颠倒成像规律依旧成立，这样所有的成像规律，就可以从光路可逆性来记住规律。下图中就是利用光路可逆性，完成两个成像规律!三、童话故事记忆法凸透镜成像规律可以概括为一个凄美的追求的故事。凸透镜左边的物是一次次追究小圆的吼母拉，右边的像就是小圆。当物距大于二倍焦距时，像比物小，这个时候吼母拉还觉得挺有希望的，就在每一次轮回中与小圆一次次并肩作战，然后一次次失败。但是，当物移动到二倍焦距时，像就变成等大的了，也远离物了，这个时候吼母拉就已经决定不能让小圆做魔法少女了，但是小圆的因果值已经极大了，当物距在一倍焦距与二倍焦距之间时，像越来越远，越来越大，这时我要是焰的话就彻底绝望了，不过焰没有，还在追，追的结果就是小圆离她越来越远，因果值也越来越大。当焰追到凸透镜的焦距时，由于光线平行，小圆消失了，也就是成为神了，这时候，焰继续向前的话，圆神就会在后面跟着焰，希望将她救赎，不过她们永远不可能在一起，这还是一个悲剧。这种方法比较适合初二学生，提高学生学习物理的兴趣。四、口诀记忆法总结归纳口诀，一直是爱智康教师追求高效教学效果的有效途径，下面列举一些简单的口诀，有的是学生自己想出来的，供大家参考:口诀一:一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小。口诀二:物远像近像变大，物近像远像变小这种方法，在实施过程中，效果是比较好的，在学习其他知识时大多可以利用这种方法。五、实际应用法(一)分析照相机成像的特点，这时物体离凸透镜比较远，即u2f，照相机内部成的像一定会比物小，因此成倒立、缩小的实像。我们的眼睛也是一个凸透镜，眼前的物体在我们的视网膜上“拍了照”，我们才看到了物体，依旧成倒立、缩小的实像。(二)分析投影仪成像的特点，这时物体离凸透镜比较远，即u投影仪成的像一定会比物大，因此成倒立、放大的实像。也可以把投影仪上面的反光的平面镜解下来，让像呈现在天花板上，去感受投影仪上的透镜也是凸透镜，然后去观察成像特点，尝试说出物距、像距，以及成像特点:倒立、放大的实像。六、辅助线记忆法作辅助线，按照物体的运动轨迹，把像点的运动轨迹用辅助线描出来，具体辅助线的作图方法是:过倒立、等大实像的顶端和焦点画出辅助线，所有的像的顶端的轨迹都在这条线上。详细图作图如下: