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    小班下学期年级组工作计划.docx

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    小班下学期年级组工作计划.docx

    小班下学期年级组工作计划 新的学期,新的计划,小班如何制定下学期年级组工作计划?下面是第一范文网我收集整理的小班下学期年级组工作计划,欢迎阅读。小班下学期年级组工作计划篇一 一、情况分析: 本学期我们小班年级组共有十四位老师,全部都是35岁以下的青年教师,充满活力有朝气,学习氛围浓,工作干劲足,对于新理念接受力较快,四位教师有着20xx年及以上的一线工作经验,一位教师研究生在读,她们在日常的教育教学工作对本组的日常工作起着引领作用。我们团队合作意识强,形成了一种互帮互助的团队氛围,围绕幼儿园的中心活动,老师会积极献计献策,圆满完成年级组和班级的各项工作。本学期我们小班年级组全体教师将从以下几个方面入手,探究:如何深入探索实践多元能力探索课程;如何进一步提高服务意识、服务水平和服务能力,更科学的管理、照料、组织好小班幼儿的一日活动;如何聚焦本组教师教学实践中的问题进行分析、讨论,全面提高教师教学水平和业务能力;如何大力整合教育资源,认真做好家长工作,共同为幼儿的成长创造良好的条件等。 二、主要工作目标: 1.从实际工作出发,深入学习和研讨幼儿园教育指导纲要、幼儿园教师专业标准、幼儿园教师职业道德规范等相关理论知识,贯彻精神,领悟内涵,转变观念,大胆创新。 2.建立融洽的人际关系,形成互帮互学的工作氛围,大家敞开心扉、真诚以待、切磋交流,树立良好的教师形象,建设良好的师德师风,形成一个团结向上的集体。 3.加强年级组管理,充分发挥年级组作用,利用集体备课研讨方式,提高组员在各类教研活动中的主动性、积极性,促进年级组教师共同成长。 4.围绕课程,加强班级管理,做到班级活动特色化,一日生活精细化,环境创设有效化。 5.大力挖掘教育资源,深入、细致地开展家长工作,努力提高家园联系的力度、密度。 三、具体工作要求与措施: 1.利用业余时间,采用年级组集中学习和教师自学的方式,学习幼儿园教师专业标准、36岁幼儿发展指南、陈鹤琴活教育思想、隐性教育相关理论知识,开展读书沙龙活动。 2.继续学习幼儿园教育指导纲要,领悟纲要内涵,全面贯彻实施新纲要精神,转变教育观念,更新教育行为,在教学实践中多采用启发式、引导式,勇于探索、大胆创新。每一位教师根据自己的实际情况,选择一个活动领域为主要研究领域,力争形成自己的教学特色。 3.关注幼儿一日常规活动,针对本年级工作存在的共性和难点问题开展研讨,统一认识。交流一日活动组织中的成功经验互相取长补短,努力抓好、抓实、抓细小班幼儿的一日常规,进一步提高保教质量。 4.努力创设优良的教育环境,注重师幼心理环境的创设,布置与主题相结合的墙饰,认真开展区域活动,有选择、有层次的投放活动材料,因主题、时间的变换及时补充、替换。发展幼儿的主动性、能动性,促进每个幼儿不同水平的提高。 5.增强组内教师的主人翁意识,围绕幼儿园的中心活动,根据年级组内教师的专业特长,让每一位教师都尝试作为活动的具体负责人,组织、安排工作,以此多给教师展示的机会,鼓励每位教师发表自己的看法。 6.团结组员,发挥组员力量,注意收集、整理各类资料,逐步建立年级组资源库,便于资源共享。 7.本学期将继续上学期的集体备课形式,把握教材重难点,认真备好每一个教学活动。从目标的制定到教学具的准备、存在的困惑、解决的措施等都有详实的记载。 8.扎实完成听课制度,要求年级组教师之间相互听课,每周完成听课2节,并进行有效评课(注重过程性评价与总结性评价相结合)。 9.继续以幼儿园隐性教育课题研究为载体,挖掘有研究价值的子课题,探索指导幼儿游戏活动的有效的隐性教育模式,以年级组为单位推出好的观察笔记、教研论文、教育现场活动,深入专项研究,提升科研精细化。 10.定期召开家长会或家长开放日,通过家长访谈、班级博客等形式式,让家长了解幼儿园的主要活动及幼儿的在园表现,主动地向家长宣传育儿知识,使家长树立科学育儿的理念,鼓励家长积极参教,大力挖掘家长资源。 四、具体工作安排: 二月份、三月份活动: 1.做好新学期环境布置工作(主题:元宵花灯) 2.制定年级组、班级等各类计划 3.稳定幼儿入园情绪,规范幼儿一日活动,加强安全常规训练 4.各班根据主题及时完成室内外环境布置 5.家园互动活动:庆三八妇女节活动 6.植树节爱绿护绿活动 7.每周开展集体备课教研活动 四月份活动: 1.开展主题活动 2.每周开展集体备课教研活动 3.教师读书沙龙活动 4.家园互动活动:家长助教 5.教师优质课评比 6.班级区角游戏环境创设 五月份活动: 1.开展主题活动 2.每周开展集体备课教研活动 3.幼儿自我服务能力展示 4.隐性教育课题研究阶段成果展示(观察笔记、活动现场观摩) 5.家园互动活动:半日活动开放 六月份活动: 1.开展主题活动 2.每周开展集体备课教研活动 3.班级游戏活动观摩 4.庆六一儿童节活动 5.家园互动活动 6.期末幼儿发展评估,撰写幼儿素质报告书 7.完成各类小结小班下学期年级组工作计划篇二 一、指导思想: 深入贯彻纲要精神,认真学习幼教新理论,全面推进教育改革,转变教育观念,不断提高教师的业务水平,结合本园及小班幼儿的实际,树立以儿童发展为本的理念,全面提升幼儿保教质量,认真制定适合小班年龄的活动计划,并步步组织实施,使年级组活动能正常开展。 本学期小班年级组共有4个班,其中小小班1个,小班3个。通过上个学期的努力,每班幼儿在各方面都有一定的进步,得到了家长的肯定与好评。本学期小班组保教人员将继续努力,以幼儿园的规章制度为指导方针,结合园务划要求扎扎实实做好各项工作。 二、工作目标: (一)应把安全工作放在首位,抓实抓好。 (二)抓紧抓好年级组内常规管理工作 (三)开展丰富多彩的活动,进行每月考核,提高教师专业素质和竞争意识。 三、具体措施: (一)教育教学工作 1、针对本学期的园务计划,需不断提高教师素质,更新教育观念,接受新的教育信息。 2、实行教学资源共享。利用网络硬盘的功能,实现年级组集体备课,节约资源,加强计划性,大大提高教学效益,全面配合幼儿园的整体工作完成我园预定目标。 3、积极参加幼儿园教师培养,争取上公开示范课、教研课,不断提高,锻炼自己的业务能力。共2页,当前第1页12 6 / 6

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