小学五年级数学第四单元练习题1.doc

小学数学五年级下册第四单元测试卷一、细心填空1用分数表示下面图形的阴影部分。（20分） 2六（1）班喜欢数学的人数占全班人数的，这里把（）看作单位“1”，平均分成（）份，喜欢数学的人有这样的（）份。3一盒巧克力共有15块，平均分给3个同学。每块巧克力是这盒巧克力的，每人分得的巧克力是这盒巧克力的。4分数单位是的真分数有（ ）个，分子是7的假分数有（ ）个。5李阿姨每天工作7小时，她的工作时间占全天的。67分米= 米 61厘米= 米 53千克= 吨 19分= 时 17时= 日 261米= 千米7在中，a非0是自然数。当a（）时，是真分数；当a（） 时，是假分数；当a（）时，能化成整数。二、正确判断。（对的画，错的画×）（10分）1大于，小于的真分数只有2个。 （ ）2把一根铁丝连续对折4次，每段是全长的 。 （ ）3把3块饼分给5个小朋友，每个小朋友分得1块饼的。 （ ）4一根绳子剪成两段，第一段长 米，第二段占全长的 ，两段绳子相比，长度相等。 （ ）5已知是假分数，是真分数，则一定是9。 （ ）三、慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）（8分）1把一张长方形和纸对折四次后的小长方形面积是原来长方形面积的（ ）。 A B C 2盐水中有3克盐和100克水，如果再加2克盐，那么盐占盐水的（ ）。 A B C 3生产同一种零件，甲要小时，乙要小时，丙要12分钟，甲乙丙三人中工 作效率最高的是（ ）。 A 甲 B 乙 C 丙4在下面分数中，（ ）最接近1。 A B C 四、正确转化。（32分）1把下面的假分数化成整数或带分数。 2用分数表示下面各式的商，能化成带分数的要化成带分数。 23÷4 9÷29 48÷73把下面的小数化成分数。 0.7 0.25 0.041 3.24把下面的分数化成小数，除不尽的保留三位小数。 五、解决问题。（30分）1李师傅加工一批零件，已经加工了47个，还剩33个没有加工，已经完成了这批零件的几分之几？2在一次跳高比赛中，小明跳了1米，小军跳了1.05米，小刚跳了米，请给他们排个名次，将他们的名字写在下面的领奖台上。 3五（2）班有男生21人，女生19人，男生人数是女生人数的几分之几？女生人数是全班人数的几分之几？4一块花圃2公顷，平均分成5份，每份多少公顷？其中的3份种月季花，种月季花的面积占整个花圃的几分之几？5一块布料长8米，可以做同样大小的围裙12个。（1）每个围裙用去这块布料的几分之几？（2）每个围裙用布几分之几米？五年级数学周周清检测题（第五周）一、填空1、写出每个分数的意义：五（1）班的三好生人数占全班的。 一节课的时间是小时。 2、分数，当a（）时，它是最大的真分数；当a（）时，它是最小的假分数。3、男生人，女生人，女生人数是男生人数的，男生人数是全班的。4、王强看一本书，6天看完，平均每天看这本书的（ ），三天看了这本书的（ ）。5、=6、把2米长的绳子平均分成5段，每段是全长的，每段是米7、块烧饼的，及块烧饼的相等。千克的，及千克的是一样重的。8、一个正方体的棱长和是144分米，它的表面积是（                ）平方分米，合（ ）平方米二、约分 三、解决问题1、 一根电线用去了15米，比余下的正好长4米，这根电线已经用去了全长的几分之几？2、 一个长方体容器，长是26厘米，宽是10厘米，高是8厘米，里面装有4厘米深的水，现将一块石头浸没水中，水面升高3厘米，这个石头的体积是多少立方厘米？3、 做一个不带盖的长方体铁盒，长6米，宽2米，高3米。至少需要多少平方米铁皮？4、 把一个正方体锯成两个长方体，它的表面积增加了6平方厘米，那么原正方体的表面积是多少平方厘米？ 五年级数学下册第四单元试题一一、填空。（20分） （1）把5米长的铁丝平均截成8段，每段长（ ）米，每段是5米的。（2）在下面的括号里填上适当的分数。28平方分米（）平方米 70厘米（）米 17千克（）吨（3）的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位。（4）在下面的里填上“”、“”或“”符号。0.125 1 33 6.5千克6千克（5）在下面的括号里填上适当的数。是（）个0.875（6）12和9的最大公因数是（），最小公倍数是（）。24和36的最大公因数是（），最小公倍数是（ ）。（7）一项工程必须在20天完成，平均每天完成全部工程的。9天完成这项工程的。11天完成这项工程的。（8）两个数的最小公倍数是180，最大公因数是30，其中一个数是90，另一个数是（ ）。（9）一个最简分数，如果能化成有限小数，它的分母中只含有质因数（ ）。（10）b和t是互质数，它们的最大公因数是（），最小公倍数是（）。二、判断题（每题2分，共10分）1、把一个苹果分成4份，每份占这个苹果的。（ ）2、真分数总是小于假分数。（ ）3、男生人数是女生人数的，则女生人数是男生人数的。（ ）4、最简分数的分子和分母没有公约数。（ ）5、在这个分数中，a可以是任意一个整数。（ ）三、选择题。将正确答案的序号填在题中的括号里。（每题2分，共10分）（1）米表示的意义是把（ ）平均分成7份，表示其中的4份。4米1米 单位1（2）一个分数，分子不变，分母扩大4倍，这个分数值就（）不变扩大4倍缩小4倍（3）甲每小时做7个零件，乙每小时做8个零件，做一个零件（）甲用的时间多乙用的时间多两人用的时间同样多。（4）把一个分数约分，用分子和分母的（）去约，比较简便。公约数最小公倍数最大公因数（5）12是36和24的（）最小公倍数 最大公因数 公倍数四、把下面的假分数化成带分数或整数。（5分） 五、把下面的分数约分，是假分数的要化成带分数或整数。（5分）1六、把下面各组分数通分。（10分）和和、和、和2、4和3七、（1）把下面的小数化成分数。（4分）0.6 1.9 3.2 5.875 84.125（2）下面的分数化成小数，（除不尽的保留两位小数）。（4分） 3 4 5 （3）把0.28 0.5 按从小到大的顺序排列。（2分）八、解决问题。（30分，每题5分）（1）五(4)班有学生48人，三好学生有31人，三好学生的人数各占全班人数的几分之几？（2）一本科技书，小明看过80页，还剩下31页没有看，看过的和没有看过的各占这本书总页数的几分之几？（3）何师傅每隔6天值一次班，陈师傅每隔8天值一次班，今天他们同时值班，至少要过多少天他们又同时值班？（4）解放军进行军事训练，第一天4小时行了58千米，第二天5小时走了73千米，哪一天走得快些? （5）一项工程，甲队单独完成要11天，乙队单独完成要15天，两队各做5天，分别完成这件工作的几分之分？谁做得多？（6）有张长方形花纸，长80CM，宽50CM，如果要剪成若干同样大小的正方形而没有剩余，剪出的小正方形的边长最长是多少厘米？能剪出多少小这样的小正方形？五年级数学下册第四单元试题二一、判断1、分数的分子和分母同时乘或除以相同的数，分数的大小不变。（） 2、分数的分子和分母同时加上或减去同一个数，分数的大小不变。（）3、 的分子加上4，分母乘2，分数值不变。（）4、 和 化成分母是14的分数分别是 和 。（）二、填空。1、把 的分母扩大到原来的3倍，要使分数的大小不变，它的分子应该（）2、写出3个及 相等的分数，是（）、（）、（）3、根据分数的基本性质，把下列的等式补充完整。三、按要求完成下面各题1、把下面的分数化成分母是36而大小不变的分数。（）（）（）（）2、把下面的分数化成分子是1而分数大小不变的分数。（）（） （） （）四、综合应用1、的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应加上（）2、把 扩大到原来的3倍，应该怎么办？ 3、一个分数，分母比分子大15，它及三分之一相等，这个分数是多少？ 4、一个分数，如果分子加3，分数值就是自然数1，它及二分之一相等，求这个分数是多少？5、在下面各种情况下，分数的大小有什么变化？（1）分子扩大到原来的4倍，分母不变； （2）分子缩小到原来的一半 ，分母不变； （3）分母扩大到原来的10倍，分子不变。 6、一个分数，分子比分母大10，它及三分之一相等，这个分数是多少？五年级数学下册第四单元试题三一填空：1、 把3米平均分成4份，每份占1米的（ ），是（ ）米。2、 5/8的分母加上40，要使分数的大小不变，分子应加上（ ）。 3 40平方分米（）平方米 75厘米（）米 350千克（）吨4、分数a/b(b不等于0)，当（ ）时，它是假分数；当（ ）时它是真分数；当（ ）时，它是这个分数的分数单位；当（ ）时它是最简分数。 5、修一条4千米长的水渠，5天修完，平均每天修（ ）千米，相当于1千米的（ ）。 6、18/20的分数单位是（ ），再加上（ ）个这样的单位是1。 7、“一块菜地的1/6种了黄瓜”中，把（ ）看作单位“1”，平均分成（ ）份，种黄瓜的是这样的（ ）份。 8、“红气球是气球总数的5/6”中，把（ ）看作单位“1”，平均分成（ ）份，红气球是这样的（ ）份。 9、把8公顷地平均分成15份，每份是这块地的（ ），每份是（ ）公顷。 10、在括号里填上适当的分数。 7厘米=（ ）米 35立方分米=（）立方米 53秒=（ ）时 25公顷=（ ）平方千米 29时=（ ）分 9分=（ ）时 119平方分米=（ ）平方米 3083毫升=（ ）升11、一堆煤平均分7次运完，每次运这堆煤的（ ），5次运这堆煤的（ ）。12. 8和9的最大公因数是（），最小公倍数是（）。 12和72的最大公因数是（），最小公倍数是（ ）。 13. 一个数3、5、7分别除都余1，这个数最小是（）。 14. 两个数的最小公倍数是180，最大公因数是30，其中一个数是90，另一个数是（ ）。15. a和b是互质数，它们的最大公因数是（），最小公倍数是（）。16.一台碾米机30分碾米50千克，平均每分碾米（ ）千克，照这样算，碾1千克米要（）分。二计算：1求最大公因数（需要用短除的用短除） 36和48 51和19 72和60 2求最小公倍。（需要用短除的用短除） 56和14 42和48 23和7三应用题：1有三根铁丝，一根长15米，一根长18米，一根长27米，把它们截成同样长的小段，不许有剩余，每段最长有几米？2把一张长72厘米，宽60厘米的长方形纸，裁成同样大小、面积尽可能大的正方形纸，纸无剩余，至少能裁多少张？3小明和爸爸进行登台阶运动。台阶共有60级，爸爸每步登3级，小明每步登2级。问小明和爸爸都没有登过的台阶有多少级？4每筐梨，按每份两个梨分多1个，每份3个梨分多2个，每份5个梨分4个，则筐里至少有多少个梨？8 / 8