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2023劳动节班级活动策划书5篇 2022劳动节班级活动策划书1 一、时间：4月30日下午2：30 二、地点：小学 三、活动项目： 男子定位投篮： 裁判： 每人每轮投5粒篮球，每投中一粒球，奖给一块雕牌透亮皂。 男子、女子定位投铁环： 裁判： 每人每轮投5个铁环，每投中一环，奖给相应奖品。 女子夹珠子竞赛： 裁判： 1、分组进行，每组10人，每轮竞赛时间3分钟; 2、每组按夹珠子量分： 一等奖2人，奖给洗发水一瓶; 二等奖3人，奖给雕牌香皂一块; 三等奖5人，奖给雕牌透亮皂一块。 趣味嬉戏： 裁判： 1、背靠背夹气球竞赛，走10米往还的距离。 2、各校选派两队参赛; 3、按速度分： 一等奖2队，奖给奖给洗发水一瓶; 二等奖3队，奖给雕牌香皂一块; 三等奖5队，奖给雕牌透亮皂一块。 四、其他： 1、全部参与活动的教职工将获得一份纪念品; 2、活动结束后芦山小学宴请参与活动的全体教职工。 2022劳动节班级活动策划书2 1.奖品设置：嬉戏胜者嘉奖羽绒服一件，活动参加者各有价值30元礼品一份。 效果分析：通过12这个数字让来宾挚友留意到铜冠商业广场，进而增进来宾挚友对铜冠的印象;通过活动也同时增加了整个活动的热度。 费用预算：3件羽绒服费用+15件礼品费用+气球费用 2.“星辰瞬间”短片竞答活动 活动场域：主台区 打算事项：铜冠商业广场录制五分分钟宣扬短片，宣扬铜冠企业形象和广场亮点。由组委会拟定两套赛题。第一套赛题分六组，每组题由三个小题组成;其次套题分两组，每组赛题由三个小题组成，赛题按组分装信封中。 活动组织：本次活动须要6位来宾参加。主持人邀请台下的来宾挚友登台做23分钟的即兴表演，在第六名来宾表演结束后，主持人宣布这六位来宾现场参与“星辰瞬间”短片竞答活动。 嬉戏规则：竞赛分三轮进行。第一轮竞赛为必答题，主持人在放完短片之后，请各位参赛选手从第一套赛题中各抽一组赛题，并现场作答。每题2分，答题时间为60秒钟。答对加分，答错不扣分;其次轮竞赛为抢答题，每题2分，答题时间为60秒，答对加分，答错不扣分;第三轮竞赛为风险题，每题3分，答题时间为60秒钟，答对加分，答错扣3分。六位选手中得分者获胜。 奖品设置：获胜者嘉奖手机一部，其他选手各送保暖内衣一件。 效果分析：通过短片活动使人们进一步了解和相识铜冠商业广场并提高来宾参加活动的热忱。 费用预算：手机1部+保暖内衣5件 3.“星光舞会” 活动场域：贵宾活动区 打算事项：场地布置(包括灯光、音响的配备)。 活动组织：现场邀请贵宾一起跳舞(有拉丁舞、交谊舞等)，并由专业人士评比出星光舞秀颁发大奖。 奖品设置：星光舞秀嘉奖时尚mp3一个 效果分析：拉近了铜冠和来宾的距离，掀开本次活动盛会的高-潮。 费用预算：mp3费用 4.“星光焰火”活动 活动场域：外场区 打算事项：燃放焰火场地、焰火打算、燃放用具打算 活动内容：来宾挚友一起燃放焰火 效果分析：给来宾带来喜庆和暖和 费用预算：焰火费用 5.“星火烧烤”活动 活动场域：贵宾活动区 打算事项：烧烤用具、餐桌、凳子、酒杯、红酒。 活动内容：贵宾活动区设有烧烤用具，并有烧烤师傅现场服务。身穿祥瑞服的格格为大家斟满喜庆的红酒，贵宾也可自己烧烤。 效果分析：温情的服务使来宾感受到铜冠商业广场的亲和力。 2022劳动节班级活动策划书3 一、活动目的： 通过此次传唱红色经典歌曲竞赛，加强同学们的爱国主义热忱，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的华蜜生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。 二、活动时间：4月30日下午 三、活动地点：大操场 四、参赛对象：16年级 五、竞赛要求： 1.演唱内容：一首红色歌曲 2.演唱时间：不超过5分钟。 3.演唱形式多样化：可采纳齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。 4.参赛班级自备伴奏带、伴奏碟，不得清唱。 5.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整齐、美观。 6.各班可依据歌曲内容自行设计动作和打算道具。 7.指挥节奏精确，有表现力和感染力。 8.提倡每班全体学生都参与。 9.节目单下周二上交教育处。 六、评分标准： 1.演唱者声音整齐、音色统一：歌颂声音要清楚、和谐。(20分) 2.演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲的心情，表现歌曲的音乐形象。(20) 3.能够精确地把握音准节奏、咬字精确、吐字清楚。(20) 4.服装统一、整齐、美观。(20分) 5.指挥节奏精确，有表现力和感染力。(20分) 注：评分最终结果以101分制进行计算，去掉一个分和一个最低分，最终算出该节目的平均分。 七、嘉奖方法： 按年级评比：一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。 2022劳动节班级活动策划书4 为培育学生的动手、动脑和生活实践实力，树立学生“自己的事情自己做”的自办法识，培育孩子们酷爱劳动的情感，提高劳动本事，感受劳动的乐趣，体验劳动的价值，同时也丰富学生的课余生活，提高学生的学习主动性，让学生在劳逸结合中获得健康、全面地发展。学校特实行“我爱劳动的劳动技能大赛”活动。现将有关事宜通知如下： 一、参赛对象：全体学生 二、竞赛时间：12周为学习宣扬阶段，学校海选阶段，13周年段竞赛阶段，15周学校小达人风采展示阶段。 三、竞赛地点：见附表 四、竞赛形式及内容： (一)一年级：穿衣服、系红领巾、系鞋带 材料打算：有领子的开衫(纽扣或拉链都可)一件，红领巾一条，有鞋带的鞋子一双。 竞赛时间：10分钟 竞赛方法：听口令，先穿衣服、系红领巾，最终系鞋带，在规定时间内完成。 评判标准：衣服穿好，红领巾正确系法，且美观整齐，一双鞋子的鞋带系好，如无法评判，由时间的先后进行确定名次。 (二)二年级：整理书包及抽屉 竞赛时间：10分钟 竞赛方法及标准：听口令，起先整理书包，把书全部装进书包，摆放有序。抽屉清理干净，假如有水壶等其他物品，也要求在抽屉中摆放端正、合理。 (三)三年级：叠一套衣服 竞赛时间;10分钟 材料打算：打算一套有领子的衣服。 竞赛方法：听口令起先叠衣服。在规定时间内完成。 评判标准：叠衣服要服帖、平整，并考虑领子。 (四)四年级：包书皮 材料打算：每人打算报纸或挂历纸一张、语文书一本、美工剪刀一把。 竞赛方法：听口令起先包书皮。 竞赛时间：10分钟。 评判标准：书皮包得平整、美观、大小合适、便利运用。不要求包出小角。 (五)五年级：钉纽扣 材料打算： 1、每位学生自备4眼扣子1个、1眼扣子1个、针线、布条、剪刀等。 2、年级组自行打算便签贴纸贴在每位学生的布条上，写上班级姓名。 竞赛方法：听到发出起先的口令即起先竞赛，每人用时15分钟。竞赛结束后全体学生上交到评委老师处。 评判标准：在规定时间内钉完，要求美观、坚固 (六)六年级：水果拼盘 参赛对象：每班五名同学参与竞赛。 材料打算：每人自带水果(品种不得少于三种)、果盘、小刀等。 竞赛方法：两名同学一张桌子，听到主持人发出起先的口令即起先竞赛，在规定时间内完成作品。 评判标准：要求在制作过程中出现削皮、切等环节，并考虑切得美观、大小适中、色调搭配、造型等方面。 2022劳动节班级活动策划书5 为了庆祝“五一”国际劳动节，增加节日气氛，增加我镇教职工凝合力，展示新时代我镇老师的风采。经x镇中心小学行政及工会探讨，确定开展以“我健康、我欢乐”为主题的庆祝活动。详细方案如下： 一、领导机构： 组长： 副组长： 组员： 二、活动时间：x年x月x日下午1：30起先 三、活动地点：x镇中心小学校内 四、参与人员：全镇教职工 五、活动内容：文艺表演 六、活动主持人： 七、活动要求： 1、各校要高度重视，提高相识，细心打算，确保活动效果，学校校长、工会小组长要亲自组织排练活动，各校工会小组长请于x月x日前交本校节目报名表及有关节目音源发送到邮箱，以便于活动节目编排。 2、全镇全部工会会员都要按时参加(要求x月x日下午1：20前到会场)，如无非常特别不能缺席。除白x学校打算两个节目外其他每间学校打算一个节目，参与表演的队员要准时到位参与表演。 八、活动奖项设定：一等奖5名，二等奖7名，三等奖若干名。 9 / 9