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    初中毕业班班主任工作计划例文.docx

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    初中毕业班班主任工作计划例文.docx

    初中毕业班班主任工作计划例文 初三是人生的一个重要转折阶段,学生们即将面临人生第一次大的考验中考,从某种意义上来说,学生正面临着一场可能会影响学生未来发展的选择。很多老师、家长、学生,都已严阵以待。在初三这关键性的一年,我们1班全体任课老师会一如既往的以认真负责的态度关注学生的品行、学业的发展。作为班主任,我班班级将从以下几个方面着重进行管理。 一、树立理想,鼓足信心 1、明确目标,树立理想 很多学生尚没有进入初三状态,表现为行为散漫,学习状态不积极。这是因为他们大多数没有明确的目标,一直还处于茫然混沌的状态。帮助学生树立远大的人生理想和明确的近期目标,变要我学为我要学,彻底改变学习状态。 2、寻找榜样,鼓足信心 利用语文教师的优势,通过阅读、写作等渠道,为学生树立拼搏、奋斗、责任等的榜样,尤其是华师一的毕业校友的先进事迹,可以用来鼓励学生发奋图强,激起他们不甘平凡的信心。另外,要帮助学生分析自已的潜在优势,找到弥补劣势的办法。让他看到希望,用希望燃烧起光明,照亮他人生的路。 3、抗挫教育,调适心理 紧张的初三,对于一些心理素质较差的学生来说,每一次小小的失败,都是一次沉重的打击。很多学生成长过程一帆风顺,抗挫能力较弱。班主任应时刻关注学生的情绪变化。尤其是一些较大的阶段性考试之后,个别学生会因缺乏抗挫能力,而一蹶不振,进而引起其他一系列的连锁反应。班主任要及时出现,对学生进行整体的抗挫教育或个别的心理疏导,引导学生面对挫折实事求是地分析失败的原因,为他指出成功的道路,和他具备的优势条件,教育其不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。鼓舞其继续努力的斗志。 二、指导方法,提高效率 1、学法指导,适时进行 班内很多学生的学习很盲目,有的只知完成作业,不知自主复习。有的学习分外刻苦,成绩却不见起色,事倍功半,缺少科学、合理的学法指导。 对于优秀生,要强调山外有山,目光远大,引导他们在课堂之外,自主复习,提前有自己的复习计划和行动实施。对于后进生,要继续培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习。重点强调听课效果。有的环节要团结所有科任老师关注,了解问题后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导。 2、科学用脑,加强锻炼 文理科交叉学习,左右脑轮换休息,体育锻炼和知识学习相辅相成,这些科学用脑的思想教育依旧要进行,科学的休息法、记忆法、营养褡配,都要提醒学生注意。 3、师徒合作,共同进步 以自愿为主要原则,班主任指导学生结成一对一的师徒学习小组,形成简单易行的师徒学习奖励制,师教徒,生帮生,在合作学习中国共产党同进步。 三、化繁为简,突出重点 1、加强交流,以勤管班 把握每个学生的思想,学习,生活的动态。经常性与学生聊天,定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室的纪律、卫生及学生在学习遇到的难题,及时引导、修正和跟踪管理班级。 与科任老师保持每天交流,及时沟通班级情况,全方面了解学情。做好科任教师、学生、家长之间的协调者,我会以勤奋的态度,做好班级管理工作。 2、简化管理,值周当行 废弃之前以培养全员能力的人人值日参与班级管理的制度,改为班委和自律优秀生的值周管理制度。赋予值周班长全方面管理班级的权利,班主任支持值周班长召集班委会,完成学校、班级的各项任务,解决各种突发问题。 作为学校首届年级毕业班,我倍感肩上责任重大。在初三一年,我定会时刻保持清醒的头脑,尽心尽力,做到问心无愧。 【篇四】 新的学期又开始了,对于九年级的学生来说,即紧迫又很关键,因为即将面临人生第一次选择,也是人生道路上的一个重要转折点。因此一定要下很大的力气,抓好班级各项工作,为学生发展创造一个良好的环境。这学期时间短暂任务重,根据本班特点,特制以下措施: 一、指导思想 为全面贯彻国家的教育方针,面向全体学生,对学生全面实施素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育,使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折,使全体初三学生都能顺利完成九年义务教育,的学生能升入高一级学校学习,特制定此工作计划。 二、班级现状分析 本学年继续担任毕业班九(3)班班主任。全班共72人,其中男生22人,女生50人。本班是九年级的一个层次班,大部分学生还是想读书,内心深处想学。有小部分人自觉性较差,不主动学习。 三、工作目标 结合校德育目标,争创有特色的班集体,努力营造出一个良好的学习氛围,让每个学生得到长足的发展、发挥自己的潜能,考上一个满意的学校。 四、方法措施 1、继续加强学生的思想品德和行为规范教育。 充分利用晨会、班会时间,促进学生健康的自我意识的形成,能自觉抵御不良行为的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德。开展理想、品德、意志方面的教育,在升学就业等问题上能正确对待,做到既要有努力方向、奋斗目标。 2、加强学生常规工作的管理。 开学初,根据学校要求,做到班级布置的规范化,配合学校的各项检查与活动,认真接受检查,争取改正不良习惯,并在一定基础上培养学生的自治自理能力,同时培养学生的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校园及公共场所的整洁。本学期将加强宣传的力量,发挥集体力量,提高板报的质量。 3、积极参加学校的各种活动,争取学生全面的发展。 配合好体育老师上好体育课,加强学生身体素质的训练,争取在体育测试中能人人过关。积极参加各项运动和比赛、文艺汇演等活动。配合好学校的团支部的工作,争取在最后一学年中让那些原后进但进步大的学生戴上团徽。 4、加强后进生的辅导转化工作,注重对学生的学法指导. 这是提高全班成绩的关键所在。所以这个学期一定要抓好对差生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解差生的学习困难,尽可能地提高差生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。 我还计划加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点,我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到授之以渔,教给其点石成金之术。 5、进一步提高卫生、跑操质量 卫生、跑操是良好班风的体现。因此,每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的详细的奖罚措施,以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。 6、加强与家长联系 出现问题要及时了解,共商对策,达到共同管理的目的,争取让学生在紧张、稳定中度过这一冲刺期,以心态迎接中考。 五、针对毕业班具体情况加强以下工作 1、开展以自主与责任教育,以学生发展为本,充分发挥班干部的作用,培养学生认真负责的态度,发挥学生的自主管理,充分培养他们的责任感以及把事情做好的行为和能力,并努力依据校计划,从五个途径(认识自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育加强自主与责任教育。 2、继续进行学习习惯和养成习惯的教育,使他们能够做到:课内与课外一个样、有教师与无教师一个样、校内与校外一个样。 3、本学期九年级面临中考,教学质量的高低直接关系到学生的升学和学校办学的知名度。因此本学期在教学上要大胆的去尝试,摸出新路子,既要加强与各科任课教师的紧密配合,还要进行科学有效的总复习,确保本班中考成功。 总之,走到了最后也是最关键的一学期,希望学生们能快乐充实地走过这段日子,为自己的未来努力,给自己的人生写下无悔的一页。期待我们能迎来硕果累累的金秋。 【篇五】 一、班级基本情况和目的 我班67人,其中男生40人、女生27人。男生严重偏多,这给班级的管理带来了很多的困难,特别是进入初三毕业班阶段,引导和激发学生的学习积极性就显得十分重要。因此,本学期班级工作的重点就是调动学生的学习积极性,形成积极向上的良好班风,努力帮助每位同学都能考上自己理想的学校。 二、具体措施 1、选出五位工作责任强的同学转流担任值日班干,做好“班级日记”的记录,负责处理班级日常工作: 出勤; 卫生; 纪律; 完成作业情况; 好人好事; 受表彰情况。 班主任每天过问一次,及时发现问题,及时解决。把工作做细,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 2、做好教室、寝室的布置,构建积极向上的和谐班级文化氛围。 3、充分利用每周一次的班会课,有计划地开好主题班会,多角度、全方位地对学生进行教育,促进学生的良好的思想品德的形成。 4、做好家访工作,经常性与学生谈心交流,了解学生的生活和思想状况,帮助学生解决生活的难题,促进他们健康成长。 5、不定期地开展文娱活动和远足的社会实践活动,扩大学生的视野,促进学生的身心健康发展。 6、安全教育: 交通安全; 食品安全; 体育课安全等。 三、主要活动安排 九月: 1、常规工作: 安排座位; 选举班干; 制订班级公约和班级管理的实施计划。 成立班级互帮性的学习兴趣小组。 2、筹备新一届初三毕业班第一次家长会。 3、主题班会:初三毕业班,我要以怎样的精神面貌迎接你、话感恩儿子,你拥有什么?、我为班级献计策。 十月: 1、针对月考的情况进行分析,鼓励学生要珍惜时间,迎难而上。 2、开好新一届初三毕业班第一次家长会。 2、主题班会:学习上的困惑与出路、话勤俭节约、挽救缺失的书写习惯,做文明人、写规范字。 十一月: 1、加强纪律教育,克服散漫现象,树立信心迎接期中考试。 2、主题班会:第一的名字叫勤奋、怎样建立良好的人际关系、知荣明耻,明礼守法 十二月: 1、加强安全教育与生活指导,对勤工俭学活动进行小结。 2、落实“家、校沟通理解是双向的”老师、家长、学生书信交流活动。 3、做好开发区联考的组织与表彰活动。 3、主题班会:我要飞得更高、怎样复习效果好 一月: 1、对本学期生活和学习等方面进行全面的总结,引导学生进行自我反思,争取全面进步。 2、完成期末综合评价工作,填写学生档案与成绩通知单。 3、期末考试:诚实认真,力争给自己、家长和老师一份满意的答卷。 9 / 9

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