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    小学生我的一次创意体验征文500字.docx

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    小学生我的一次创意体验征文500字.docx

    小学生我的一次创意体验征文500字 创意起源于人类的创造力、技能和才华,创意来源于社会又指导着社会发展。人类是创意、创新的产物。类人猿首先想到了造石器,然后才动手动脚把石器造出来,而石器一旦造出来类人猿就变成了人。人类是在创意、创新中诞生的,也要在创意、创新中发展。本文介绍了一些小学生的一次创意体验,请大家欣赏。 在当下的21世纪,创意已经犹如呼吸一样走进人们的生活。生活中,处处离不开创意这个东西,似乎只要抬起头就能看见它这个调皮的精灵。往往身边的一些小事物会引起有心之人的大大举动,比如,一把雨伞。 今天要下雨呢,那就准备一把雨伞吧。 雨伞,对于我们来说并不陌生。可以说是一件很平常的东西。于是,今天,我就要发挥自己的小小创意,制作一把科技创意雨伞。 雨伞的结构分为三部分:伞柄、伞骨和伞面。而我呢,想在伞柄上下点功夫。 伞柄上要有荧光的效果,因为雨天大都是漆黑的,开车的人又会因为雨水模糊了车窗而看不清道路、行人,很有可能会酿成一场交通事故。这样,发光的雨伞就可以提醒驾车的人们,前方是有着行人的,要减速通过。如果是蒙蒙细雨,有着这样一把会发光的雨伞,漫步在小路上,会是一件多么惬意的事情啊!拥有这样的一把伞,心情一定是愉悦的吧。 伞柄涂上的荧光需是防水的,就可长期使用。 也许这就是为什么有人喜欢下雨天的原因。走在街上,有着细微的小雨,街道上的行人打着五颜六色的伞,赏心悦目。 那就请大家一起来发挥自己的创意吧,使那缤纷的雨伞中,出现一抹新颖靓丽的科技创意雨伞。 【例文三】 星期二,我们学校组织去参观了观澜永丰瓷文化创意馆,在那里,热情的工作人员给我们讲解了许多有关瓷器的知识。 到了那里,精美的瓷器一一展现在我们眼前,看得我眼花缭乱。 首先,我们来到红色陶瓷地区,那红色分为世界红满堂红等等,其中,我最喜欢满堂红了,它代表着快乐,热情,也代表着庄重。 接着,我们又来到了黄色陶瓷地区,我一眼就看见了帝王黄这个颜色的陶瓷,它具有华美,光明,富丽等意义。 有一种神奇的陶瓷,你在手上沾点水,然后在它的边缘搓几圈,就能听到钟的声音。还有一种陶瓷,你用耳朵听里面就能听到风声和小溪流水的声音,太不可思议了。 然后,我们来观看一些较大的瓷器,上面的图案一看就知道是非常细致的做工,我目不转睛地看着,仿佛看明白了点什么。 我们还观看了那里特别为我们制作的电影,真想不到现在价值连城的瓷器以前竟是一文不值,不过现在好多国家都在赞叹中国瓷器的精美,中国人用自己的智慧,设计出了这样精美的陶瓷,我从中感受到了中国瓷文化方面的博大精深。 参观完后,老师就组织队伍,我们恋恋不舍的走了。 【例文四】 时光飞逝,岁月的沧桑洗掉了曾经的梦想。心中的那朵白云,也悄然的飘向远方,我站在时光中反省,于是,我便开始成长。 自从过完了十四岁的生日,大脑便开始制造出很多的问题,自己原应清亮的眼睛,再也看不透社会的繁华,由于看不透,便有了困惑,由于困惑,便有了徘徊。我开始堕落,仿佛一切都是那么的别有用心,用所谓的理性防卫自己,用冷淡的眼神看待感情。不顾自己的成绩一落千丈,我执意要自己做一个成魔的悟空,宁愿被别人误解也要选择自由,于是便挥金如土的为自由而消磨时间。 可喜的是,在一次次挫折面前,我终于重新开始成长,也明白了成长的代价,那再也找不回的傲气。所以每每在恍然之间,让内心深处潜来的忧伤占据心房。记不起第一次走进中学的欢欣与惊奇,却可以清晰的想起独自一人在天边与晚霞相伴。但我知道自己在成长,我明白成长是一个过程,可我总认为那是一瞬间,在那一瞬间,怎样成长就已经决定就像成佛成魔只需举起左手或右手一样没有顶数。成佛需要放弃欲望,成魔则要丢失自我,难以抉择,这就是成长。 成长,意味着丢失,仿佛突然之间,丢失了很多东西,儿时的玩具,儿时的天真,儿时单纯的欢乐。也许正因为丢失了才会怀恋,纵使可以老夫聊发少年狂,但正如晚霞不同与朝晖,我再也寻不回那种心情,那种因下雨不能出去完就可以持续半天的失落。更为可怕的是,记你起我往日的模样,所有的记忆就如深秋的金叶,固执的脑海中划出一个美丽的弧。也许担负你不因丢失的东西而叹息时,你就已经成熟。 成长的目的在记忆中仿佛就是一个天堂,但天堂,是梦开始的地方?还是梦结束的地方?或者只是在流水般的时光中,守望的自我。 4 / 4

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