“上讲台讲防疫抗疫思政课”活动学习总结5篇.docx
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“上讲台讲防疫抗疫思政课”活动学习总结5篇.docx
“上讲台讲防疫抗疫思政课”活动学习总结5篇“上讲台讲防疫抗疫思政课”活动学习总结1 初春三月,是春暖花开、草木长青、鸟语花香的美妙季节。在全民“战疫”中,党员干部要以“流星赶月”的看法,“不负人民”的决心,在“战疫”大考中不但要“赶路人”,更要做“有心人”,才能为打赢疫情防控阻击战供应坚毅保障。 做“赶路人”。泰戈尔说,“光明就在我们的面前,只要你能捱住苦痛,走过重重黑暗。你的负担将变成礼物,你受的苦将照亮你的路。”星光不问赶路人,“星星之火,可以燎原”,星光虽弱,可以领航。过去的日子里,来自漫天的星光汇聚成战疫的磅礴力气,带去对荆楚人民的爱,让华夏大地的冬日不再寒冷,为新时期“中国精神”注入有温度的暖色调。 疫情还未结束,越是到关键时刻,越要以“赶路人”的心态对待疫情防控,答好“疫考”答卷。要坚决信仰保持一颗“红色”的心,把对马克思主义的信仰,对共产主义的信念,对中国特色社会主义的信念,落实到疫情防控的详细行动上来。要对疫情防控工作“咬住不放”,俗话说“一步慢步步慢”,疫情防控是一场长久的“马拉松”,必需做好开头,把握过程,坚持究竟才能取得“好成果”;要克服麻痹大意思想,目前疫情防控虽然出现主动的信号,但是“病毒”还未彻底歼灭,仍旧须要绷紧“战疫”这根弦,因为任何时刻的麻痹大意都可能会让前期的全部努力功亏一篑。 做“有心人”。“有志者”事竟成。时间不负有心人,时间荏苒,岁月如歌,英烈壮举,精神永存。过去的时间,抗疫擂动战鼓为“三军将士”提振士气,激发“战疫不胜绝不收兵”英雄豪气。今日我们带着对逆行英雄的怀念,接过“逆行者”的枪,向战疫的主阵地发起冲锋,为新时期的“中国精神”注入战斗的原动力。 战疫还未成功,越是到吃劲时刻,越要以“有心人”的决心吹响“冲锋号”发动总攻势。要有“忠诚意”,对党和政府的决策部署坚决落实,做到不打折扣、不讲条件的把组织给予的任务完成好、落实好;要有“责任心”,在人民群众须要的时候,在组织须要的时候,敢于负责、敢于担责,立起共产党员的本色“样子”;要有“斗争心”,敢于同“形式主义”作斗争,坚决同疫情防控中的“作秀”“摆练”等工作作风说不,激励党员干部在疫线作为,把有限的精力用在疫线防控的详细行为上。 星光不误赶路人,时间不负有心人。多数点星光的聚集成绚烂星空照亮战疫人的前行之路,多数战疫“有心人”的涓涓细流汇聚成汩汩暖流,这个春天在中华大地上奔流向前。信任在党和政府的坚毅领导下,在人民群众的共同努力下,“战疫”必胜! “上讲台讲防疫抗疫思政课”活动学习总结2 疫情在全球的扩散速度之快,威力之猛,使得世界不断聚焦中国防控疫情的胜利阅历,认为中国实行“最英勇、最敏捷和最主动的”严格防控措施,有效遏制疫情,为世界公共卫生事业作出重要贡献。中国战“疫”的速度、决心和力度是世界的榜样,应当学习中国的应对措施。 中国有着非凡的基建和制度,快速组织人力开展大规模的工程、建立“发热门诊”、快速隔离感染者、激励在线医疗、关闭学校、为隔离在家的人们配送医药和食物等。科学技术成防疫急先锋,救援机器人、无人机、人工智能等技术用于防疫。“在与新冠病毒抗击的战斗中,中国部署了消毒机器人、智能头盔、配备热像仪的无人机和先进的面部识别软件。一些外卖平台利用机器人将食物从餐厅送到外卖配送员和顾客手上。 中国的学校停课不停学,数百万学生每天通过直播软件上课。疫情下的很多行业仍旧保持旺盛,包括健身、厨艺和音乐等线上课堂。 疫情如令,责任如山。在这场众志成城、同仇敌忾的战斗中,中国人民的团结信念和责任感令世界印象深刻。 “上讲台讲防疫抗疫思政课”活动学习总结3 “在抗击疫情的战役中,构建正确的世界观、人生观、价值观,培育学生们坚韧不拔、镇定自若、爱国爱民的奋斗精神和家国情怀,真正地与祖国一齐成长,用成长的踪迹踩踏灾难,让不幸成为通往华蜜的桥梁”_,x月14日,在河南省新冠肺炎疫情防控专题新闻发布会上的这番话,为我们教化工作者如何投身抗击新冠肺炎疫情防控斗争指明白方向。教化我们的学生把灾难当教材、把困难当磨砺,做到在灾难面前与国家共患难、与人民共提高,共同完成这场生命教化、信念教化、科学教化与道德教化,这是我们落实立德树人根本任务一次珍贵实践。 扩散全国的新型冠状病毒感染肺炎的疫情,是我们生活在中国经济快速发展、物质生活质量快速提升的90后、00后,切身经验的第一场全国性的灾难。在顺境中成长的他们缺少对灾难的相识,对中华民族和.百年苦难辉煌的斗争历程相识还停留在纸面,他们的视野多停留在个体的感受上,缺少对国家、民族、社会的宏观相识。得益于现代通讯媒体的发达,学生们在这场斗争中获得了海量的信息,对党、国家、民族有了全新的相识,抗疫斗争的全过程成为了他们一本“活”课本、一堂真正的“社会”课,作为医学院校的教化工作者,我们的职责就是引导学生、帮忙学生,思索探求,树立“坚韧不拔、镇定自若、爱国爱民的奋斗精神和家国情怀”,树立正确的世界观、人生观、价值观,真正相识到“个人的幻想仅有和国家民族融在一齐,才能焕发出惊人的力气”。 作为医学院校,我们三所附属医院的医护人员在抗疫的斗争中作出了巨大贡献,书写了一个又一个感人的故事。更令我们欣喜的是,我们许多的学生在这场斗争中主动“出列”,并不一样程度的参加其中,有进取参加河南“小汤山”医院建设、有主动参加社区防控服务、有捐献财物支援一线,结合自身实际和专长,为抗疫斗争贡献自我的青春、才智和力气。他们是我们身边最鲜活的“教材”,是我们最熟识的榜样。我们要总结好、挖掘好他们的事迹,用身边人、身边事教化学生、启迪学生,深化他们求真、求实的科学精神,医者仁心、救死扶伤的职业使命,大爱无疆、逆向而行的职责担当;强化他们对中国特色社会主义的理解和相识,在抗疫的斗争中建立道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,在向学生传授专业学问的同时,为学生供应受用终身的精神财宝,帮忙他们成长为人民健康的守护者。 “上讲台讲防疫抗疫思政课”活动学习总结4 经过观看疫情防控思政大课令我受益匪浅。我为中国及中国人民在疫情中的担当感到傲慢骄傲!2021年非典爆发时,全世界都守护着祖国的花骨朵们,时隔17年再一次应对突如其来的疫情,当年的孩子们学着前辈们的样貌穿上了白衣,冲在了疫情的最前线,替人们负重前行,他们在职责与担当中盛放。这世间并没有神,救你的仅有和善的人,他们在危难之时仍选择义无反顾逆行,素不相识却情愿为你赌上自我性命。英雄都是勇于自告奋勇的一般人。中华礼貌之所以能五千年薪火相,就是因为一代又一代的人担起了时代给予的使命与职责。正是因为他们街道上才能一如既往车水马龙,灯红酒绿。经过一堂思政课的学习,我明白了很多。我更深刻的理解了“少年强则国强,少年独立则国独立”的含义,我愿为中华之崛起而读书,我愿挥洒青春与汗水,铺开祖国的旺盛富强之路。雾霭消逝,霁云终临,没有一个冬天不会逾越,没有一个春天不会到来。 加油!中国加油! “上讲台讲防疫抗疫思政课”活动学习总结5 当前,抗击疫情正处于关键时期,在这场阻击战中,每个人都是都不孤岛,此时我们更应当凝心聚力,带着信念与志气,同时间赛跑、与病魔较量。作为年轻老师,疫情防控阻击战是检验我们是否做到一名合格人民老师的“试金石”,答好“疫”考“检测卷”,是当下我们年轻老师成长中所需跨的一道“门槛”。 以“教化为本”,在“疫”考卷中检测你的“初心信仰”。老师的初心是什么?老师的初心是站在那三尺讲台教书育人,为党育人,为国育才。战“疫”当前,作为新时代的年轻老师,更应不忘信仰之心,时刻记得自己的天职,“疫”战中依旧要记得不忘以“教化为本”,对教化事业负责任。延迟开学不停课,仔细做好网上授课;为学生做好疫情防控宣扬;教化学生敬重和酷爱生命;培育剧烈的爱国热忱;增加学生的责任感和使命感等等,这些都是我们作为老师在战“疫”期间贯彻好“教化为本”理念应当做的事。古之圣贤,无不为自己的信仰孜孜以求,作为新时代年轻老师,守教化的初心信仰是立业之基。坚守初心信仰,方可固守精神家园,方可克服职业倦怠,方可抵挡物欲横流,方可恪尽责任之心。 以“学业至上”,在“疫”考卷中检测你的“使命担当”。学生的主要目的是学习,就成长历程阶段看,这是本职工作。然我们教化的使命,就是要促进学生在学习上有所进步,在学问上有所收获。为新时代培育好祖国的接班人。“疫”考期间,是否做到为学生网上上好课,是否有敷衍了事的行为,是否做到因材施教课业辅导等等,这些都是检验我们初入教化行业的年轻老师在促进学生学业进步上是否做到践行好人民老师的使命,是否做到敢于担当有所作为。“桃李不言,下自成蹊”就是说老师在各方面不仅是学生的楷模,更应是社会上人们效法的表率和榜样。作为当代年轻老师,更应对“老师”这一称谓更有敬畏之心,做人有担当,做事有作为,牢记以学生“学业至上”为中心,担起新时代年轻老师的使命。 以“生为中心”,在“疫”考卷中检测你的“师德师风”。师者应不忘仁爱之心,对学生关怀备至。自觉“关爱学生”是老师师德的灵魂,同时也是衡量一个新老师是否成熟的重要标记,教化不止是学问的传承,更是心灵的碰撞、感情的共鸣、有爱的教化才有生命力。“青年兴,则国兴,青年强,则国强”,这告知我们青少年是祖国将来的希望,青少年担当着中华民族宏大复兴中国梦的宏大使命。疫情感染当头,病毒严峻威逼着我们的生命平安,作为老师要时刻关切学生的身体健康,爱护学生的平安,以“学生为中心”,尽努力去爱护每一位学生,爱护祖国将来花朵,让学生感受到你的暖和和爱。年轻老师更要热衷于宏大的教化事业,努力做一个有奉献心、有爱心、有责任心的合格老师。 7 / 7