外研版七年级上册英语语法及知识点(16页).docx
-外研版七年级上册英语语法及知识点 【导语:】本篇文章是#为您整理的外研版七年级上册英语语法及知识点,欢迎大家阅读鉴赏。 1、名词 A)、名词的数 我们知道名词能够分为可数名词和不可数名词,而不可数名词它没有复数形式,但可数名词却有单数和复数之分,复数的构成如下: 一)在后面加s。如:fathers,books,Americans,Germans,apples,bananas 二)x,sh,ch,s,tch后加es。如:boxes,glasses,dresses,watches,wishes,faxes 三)1)以辅音字母加y结尾的变y为i再加es如:baby-babies,family-families,duty-duties,comedy-comedies,documentary-documentaries,story-stories 2)以元音字母加y结尾的直接加s。如:day-days,boy-boys,toy-toys,key-keys,ways 四)以o结尾加s(外来词)。如:radios,photos,但如是辅音加o的加es:如:tomatoes西红柿,potatoes马铃薯 五)以f或fe结尾的变f为v再加es(s)。如:knife-knives,wife-wives,half-halves,shelf-shelves,leaf-leaves,yourself-yourselves 六)单复数相同(不变的)有:fish,sheep,deer鹿子,Chinese,Japanese 七)一般只有复数,没有单数的有:people,pants,shorts,shoes,glasses,gloves,clothes,socks 八)单词形式不变,既能够是单数也能够是复数的有:police警察局,警察,class班,同学,family家,家庭成员 九)合成的复数一般只加主要名词,多数为后一个单词。如:actionmovie-actionmovies,penpal-penpals;但如果是由man或woman所组成的合成词的复数则同时为复数。如:mandoctor-mendoctors,womanteacher-womenteachers 十)有的单复数意思不同。如:fish鱼fishes鱼的种类,paper纸papers报纸,卷子,论文,work工作works作品,工厂,glass玻璃glasses玻璃杯,眼镜,orange桔子水oranges橙子,light光线lights灯,people人peoples民族,time时间times时代,次数,chicken鸡肉chickens小鸡 十一)单个字母的复数能够有两种形式直接加s或s。如:Is(Is),Ks(Ks)。但如是缩略词则只加s。如:IDs,VCDs,SARs 十二)特殊形式的有:child-children,man-men,woman-women,foot-feet,mouse-mice,policeman-policemen,Englishman-Englishmen B)名词的格 当我们要表示某人的什么东西或人时,我们就要使用所有格形式。构成如下: 一)单数在后面加s。如:brothers,Mikes,teachers 二)复数以s结尾的直接在s后加,如果不是以s结尾的与单数一样处理。如:TeachersDay教师节,classmates;ChildrensDay六一节,WomensDay三八节 三)由and并列的名词所有时,如果是共同所有同一人或物时,只加最后一个s,但分别拥有时却分别按单数形式处理。如:MikeandBensroom迈克和本的房间(共住一间),MikesandBensrooms迈克和本的房间(各自的房间) 2、代词 项目人称代词物主代词指示代词反身代词 人称主格宾格形容词名词性 第一人称单数Imemyminemyself 复数weusouroursourselves 第二人称单数youyouyouryoursyourself 复数youyouyouryoursyourselves 第三人称单数sheherherhersherself hehimhishishimself itititsitsthisthatitself 复数theythemtheirtheirsthesethosethemselves 3、动词 A)第三人称单数 当动词是第三人称单数时,动词应该像名词的单数变动词那样加s,如下: 一)一般在词后加s。如:comes,spells,waits,talks,sees,dances,trains 二)在x,sh,ch,s,tch后加es。如:watches,washes,wishes,finishes 三)1)以辅音字母加y结尾的变y为i再加es。如:study-studies,hurry-hurries,try-tries 2)以元音字母加y结尾的直接加s。如:plays,says,stays,enjoys,buys 四)以o结尾加es。如:does,goes 五)特殊的有:are-is,have-has B)现在分词 当我们说某人正在做什么事时,动词要使用分词形式,不能用原形,构成如下: 一)一般在后加ing。如:spell-spelling,sing-singing,see-seeing,train-training,play-playing,hurry-hurrying,watch-watching,go-going,do-doing 二)以不发音e的结尾的去掉e再加ing。如:dance-dancing,wake-waking,take-taking,practice-practicing,write-writing,have-having 三)以重读闭音节结尾且一个元音字母+一个辅音字母(注意除开字母组合如showshowing,draw-drawing)要双写最后的辅音字母再加ing。如:put-putting,run-running,get-getting,let-letting,begin-beginning 四)以ie结尾的变ie为y再加ing。如:tie-tying系die-dying死lie-lying位于 4、形容词的级 我们在对两个或以上的人或物实行对比时,则要使用比较或级形式。构成如下: 一)一般在词后加er或est(如果是以e结尾则直接加r或st)。如:greater-greatest,shortershortest,tallertallest,longerlongest,nicer-nicest,larger-largest 二)以重读闭音节结尾且1个元音字母+1个辅音字母(字母组合除外,如few-fewerfewest)结尾的双写结尾的辅音再加er/est。如:big-biggerbiggest,red-redderreddest,hot-hotterhottest 三)以辅音字母+y结尾的变y为i加er/est。如:happy-happierhappiest,sorry-sorriersorriest,friendly-friendlierfriendliest(morefriendlymostfriendly),busy-busierbusiest,easy-easiereasiest 四)特殊情况:(两好多坏,一少老远) good/well-betterbestmany/much-moremostbad/illworseworst little-lessleastold-older/elderoldest/eldestfar-farther/furtherfarthest/furthest 5、数词(基变序,有规则;一、二、三,自己背;五、八、九、十二;其它后接th;y结尾,变为i,eth跟上去。)first,second,third;fifth,eighth,ninth,twelfth;seventh,tenth,thirteenth,hundredth;twenty-twentieth,forty-fortieth,ninety-ninetieth 二、初一英语语法句式 1.陈述句 肯定陈述句a)Thisisabook.(be动词) b)Helooksveryyoung.(连系动词) c)Iwantasweatlikethis.(实义动词) d)Icanbringsomethingstoschool.(情态动词) e)Theresacomputeronmydesk.(Therebe结构) 否定陈述句a)Thesearenttheirbooks.b)Theydontlooknice. c)KatedoesntgotoNo.4MiddleSchool.d)Katecantfindherdoll. e)Thereisntacathere.(=Theresnocathere.) 2.祈使句 肯定祈使句a)Pleasegoandasktheman.b)LetslearnEnglish! c)Comein,please. 否定祈使句a)Dontbelate.b)Donthurry. 3.疑问句 1)一般疑问句a)IsJimastudent?b)CanIhelpyou?c)Doesshelikesalad? d)DotheywatchTV?e)Isshereading? 肯定回答:a)Yes,heis.b)Yes,youcan.c)Yes,shedoes.d)Yes,theydo.e)Yes,sheis. 否定回答:a)No,heisnt.b)No,youcant.c)No,shedoesnt.d)No,theydont.e)No,sheisnt. 2)选择疑问句Isthetablebigorsmall?回答Itsbig./Itssmall. 3)特殊疑问句 问年龄HowoldisLucy?Sheistwelve. 问种类Whatkindofmoviesdoyoulike?Ilikeactionmoviesandcomedies. 问身体状况Howisyouruncle?Heiswell/fine. 问方式Howdo/canyouspellit?L-doubleO-K. Howdowecontactyou?Mye-mailaddressiscindyjones. 问原因Whydoyouwanttojointheclub? 问时间Whatsthetime?(=Whattimeisit?)Itsaquartertotena.m. Whattimedoyouusuallygetup,Rick?Atfiveoclock. Whendoyouwanttogo?Letsgoat7:00. 问地方Wheresmybackpack?Itsunderthetable. 问颜色Whatcolorarethey?Theyarelightblue. Whatsyourfavouritecolor?Itsblack. 问人物Whosthat?Itsmysister. Whoistheboyinblue?Mybrother. Whoisntatschool?PeterandEmma. WhoareLisaandTimtalkingto? 问东西Whatsthis/that(inEnglish)?Itsapencilcase. Whatelsecanyouseeinthepicture?Icanseesomebroccoli,strawberriesandhamburgers. 11问姓名Whatsyourauntsname?HernameisHelen./ShesHelen. Whatsyourfirstname?MyfirstnamesBen. Whatsyourfamilyname?MyfamilynamesSmith. 12问哪一个Whichdoyoulike?Ilikeoneinthebox. 13问字母Whatletterisit?ItsbigD/smallf. 14问价格Howmucharethesepants?Theyre15dollars. 15问电话号码Whatsyourphonenumber?Its576-8349. 16问谓语(动作)Whatshedoing?HeswatchingTV. 17问职业(身份)Whatdoyoudo?Imateacher. Whatsyourfather?Hesadoctor. 三、初一英语语法时态 1、一般现在时表示普遍、经常性的或长期性的动作时使用一般现在时,它有: Be动词:Shesaworker.Issheaworker?Sheisntaworker. 情态动词:Icanplaythepiano.Canyouplaythepiano?Icantplaythepiano. 行为动词:Theywanttoeatsometomatoes.Dotheywanttoeatanytomatoes?Theydontwanttoeatanytomatoes. Ginahasanicewatch.DoesGinahaveanicewatch?Ginadoesnthaveawatch. 2、现在实行时表示动词在此时正在发生或实行就使用实行时态,结构为sbbev-ingsth+其它. Implayingbaseball.Areyouplayingbaseball?Imnotplayingbaseball. Nancyiswritingaletter.IsNancywritingaletter?Nancyisntwritingaletter. Theyrelisteningtothepopmusic.Aretheylisteningthepopmusic?Theyarentlisteningtothepopmusic. 1.形容词的用法: 形容词用以修饰名词,表示人或事物的特征。在句中能够作定语、表语,用于限定被修饰语的特征,如长短、大小、重量、颜色、高矮、胖瘦、新旧等,。 Thelittlegirlisverypretty.这个小女孩很好看。 -Iwantthatone.我想要那个。 -Whichone?哪一个? -Thenewblueone.那个蓝色新的。 CanIhavealookatthebigniceone?我能看一看那个大的漂亮的吗? 2、人称代词: 是用来表示人的代词,有单数和负数之分,有主格和宾格之分。人称代词的主格在句中作主语;人称代词的宾格在句中作宾语,是作动词或介词的宾语。 主格:I,we,you,he,she,it,they在句子中作主语 宾格:me,us,you,him,her,it,them在句子中作宾语 HeandIareinthesameclass.我和他在同一个班级。 Canyouseetheminthestreet?你能看见他们在街上吗? 3、可数名词和不可数名词 英语中名词分为可数名词和不可数名词。凡是可数计数的名词叫做可数名词;凡是不能够计数的名词叫做不可数名词。 (1)可数名词分为单数和复数两种形式。可数名词前能够用不定冠词、数词或somemany等修饰。如:amanadeskanappleanorangesomebookssomechildrentowpens (2)不可数名词没有复数形式,前面不能用不定冠词、数词或many等词语修饰,但能够用somealittlemuch等词语来修饰。有时能够与一些量词短语搭配,这些量词短语中的名词一般是可数的,有单数形式,也能够有复数形式。如:somewateralittlemilkmuchfoodapieceofbreadtowbottlesofinksomeglassesofwater 4、祈使句 祈使句用来表示请求、命令等,句中没有主语,肯定形式由谓语或者谓语+宾语(+宾语补足语)构成,否定形式则在句前加Dont. Standup,please.请起立。Dontworry.别担心。 can的用法: can是情态动词,表示“能,会,能够,被允许等”,其后接动词原形,否定形式为cannot,可缩写为cant. ShecanspeakJapanese.她会讲日语。 Icantrememberhisname.我不记得他的名字了。 Canyouspellyourname?你会拼写你的名字吗? 5、现在实行时态: 概念:表示现在(说话瞬间)正在实行或发生的动作,也能够表示当前一段时间内或现阶段正在实行的活动。 结构:由be动词(am,is,are)+动词ing构成,其中be动词要与主语保持性数一致。 Maryisflyingakiteinthepark.玛丽正在公园里放风筝。 -Whatareyoudoingnow?你现在在干什么? -ImreadingEnglish.我正在读英语。 Aretheydrawingthepicturesnow?他们正在画画吗? 动词现在分词是动词原形变化而来的,规则变化如下: 动词ing形式叫动词现在分词,其构成如下: 1)直接在动词后加ing playplaying,dodoing,talktalking,sing-singing 2)以不发音的字母e结尾的动词,先去e,再加ing makemaking,writewriting,havehaving,taketaking 3)以重读闭音节结尾的动词且词尾只有一个辅音字母,应双写这个辅音字母,再加ing runrunning,stopstopping,putputting,swimswimming 注意对现在实行时态的判断。判断一个英语句子用什么时态,主要看句子的时间状语,一般说来,每种时态都有与之相对应的时间状语。现在实行时表示现在(说话瞬间)正在实行或发生的动作。所以,这个时态最常用的时间状语是now;但有很多句子并没有now,只能通过提示语如look、listen等或者通过上下文来确定用现在实行时。 Sheiscleaningherroomnow.她正在打扫房间。 Look!Thegirlisdancingoverthere.看!那个女孩在那里跳舞。 Canyougoandplaygameswithme?你能和我们一起做游戏吗? CantyouseeIamdoingmyhomework?你没看见我正在做作业吗? 6、have/has的用法: 1)谓语动词have表示“有”,有两种形式:have和has,前者用于第一人称(I,we),第二人称(you)和第三人称复数(they),后者用于第三人称单数(he,she,it)或单数名词。 Ihaveanappleandhehastwobananas.我有一个苹果,他有两个香蕉。 YouhaveanewEnglishteacher.你们有了一个新的英语老师。 Ithastwobigeyes.它有一双大眼睛。 JulieandJackhaveanicecar.朱莉和杰克有一辆好看的车。 2)have/has句型与therebe句型的比较:两者都表示“有”,但用法不同。前者表示所属关系,即表示“某人或某物有什么”,而后者表示存有,表示“某地有什么”。 Theyhavesomenewbooks.他们有一些新书。 Therearesomenewbooksontheirdesks.他们桌子上有一些新书。 Shehasalotofprettyskirts.她有很多漂亮的裙子。 Therearealotofprettyskirtsintheshop.商店里有很多漂亮的裙子。 3)have/has的否定句,一般要加助动词do/does,再加not构成,即donothave(donthave)/doesnothave(doesnthave) .Shedoesnothaveasister.她没有姐姐。 WedonthaveanyclassesonSaturday.我们星期六没有课。 AnnandIdonthaveabigroom.我和安没有一个大房间。 4)一般疑问句由“助动词Do/Does+主语+have+宾语”构成,回答用Yes,do/does.或者No,dont/doesnt. -Doyouhaveabighouse?他们的房子大吗? -No,theydont.不,他们的房子不大。 -Doeshehaveaneraser?他有橡皮吗? -Yes,hedoes.他有的。 5)特殊疑问句由特殊疑问词+助动词do/does+have(+状语)构成。 Whatdotheyhave?他们有什么? Whatdoeshehave?他有什么? Howmanytelephonesdotheyhave?他们有几部电话? 7、介词用法: 1)具体时间前介词用at。 .Hegetsupathalfpastseveneveryday.他每天七点半起床。 Shegoestobedatelevenoclock.她十一点睡觉。 2)表示“在早上,在下午,在晚上”的短语中用介词in,且定冠词the不能省略;表示“在中午,在夜里”的短语中介词用at,不加冠词。 inthemorning在早上,intheafternoon在下午,intheevening在晚上 atnoon在中午,atnight在夜里 3)表示“在某天”、“在某天的上午、下午等”的短语用介词on。 WhatdoyouusuallydoonMondaymorning?星期一上午你通常做什么? DoyousometimesgoouttoeatonFridayevening?有时你星期五晚上出去吃饭吗? HewatchesDVDsonSaturdaynight.星期六晚上他看DVD。 ParentstakechildrentoparksonJune1.六月一日,家长们带着孩子去公园。 4)在this,last,next,every等词前面既不加介词,也不用冠词。 Whatareyoudoingthisafternoon?今天下午你做什么? HevisitshisgrandmaeveryFriday.他每个星期五都去看望祖母。 SheisgoingtoShanghainextMonday.她下个星期一去上海。 8、一般现在时 一般现在时表示经常性或习惯性的动作,或表示现在的特征或状态。 其动词形式是:动词原形(只有第三人称单数作主语时除外,要加-s)其疑问句和否定句需要用助动词do或does 1)肯定句用行为动词原形表示 Theygetupveryearlyeverymorning.他们每天早晨起来很早。 Ivisitmygrandparentsfourtimesamonth.我一个月去看望祖父母四次。 2)否定句用dont+动词原形来表示 WedonotgoshoppingonSundays.我们周日不去购物。 Idontthinkyoulikethiscolour.我想你不喜欢这个颜色。 3)一般疑问句则是把助动词do提前至句首,后面动词用原形。回答时,肯定用“Yes,主语+do”;否定句用“No,主语+dont”。 Dotheygotoschoolatsevenoclock?他们七点去上学吗? -Yes,theydo. -Doyoulikethisskirt?你喜欢这条裙子吗? -No,Idont.不,我不喜欢。 一般现在时用来表示经常的或习惯性的动作,常与以下的时间状语连用:often经常,always总是,sometimes有时,usually通常,everyday/week每天/周等。 Heusuallygoestoschoolbybike.通常他骑车上学。 Ivisitmygrandparentseveryweek.我每个星期都去看祖父母。 Sheisalwayslateforclass.她总是上课迟到。 MyparentsandIsometimesgoouttoeat.我和父母有时出去吃饭。 Itoftenrainshere.这儿常常下雨。 主语为第三人称单数时的一般现在时 一般现在时态,当主语为第三人称单数时,谓语动词也要是第三人称单数,后要加-s或-es。 Helikesreadingatnight.他喜欢夜里读书。 Sheusuallygoestoschoolbybike.她平时骑车上学。 Thelittlecatdrinksmilkeveryday.小猫每天都喝牛奶。 转换成否定句要加doesnt,其后的动词用原形。 KellydoesntgetupearlyonSaturdaysandSundays.凯丽星期六星期天起床不早。 Hedoesntfeelwelltoday.他今天感觉不舒服。 转换成一般疑问句,句首用Does,其后的动词用原形。 Doeshehavelunchatschool?他在学校吃午饭吗? Doesittakelongbytrain?乘火车要很长时间吗?-第 16 页-