以夏天为主题的作文一年级.docx

以夏天为主题的作文一年级1以夏天为主题的作文一年级 光荫荏苒，春天过后，夏天又向我走来。我按不住激烈的心，于是沉醉在无穷的遐想中。我伫立在窗前，景仰着夏日那迷人的夜晚，睥睨的看着夜晚那炫目的p闪烁的p镶嵌在似黑布天宇中的星辰。夜是如此漂亮，如此孤独。全部的苦恼也随之消释了，仰视着那高悬在天宇中的皓月，我不由想起苏轼的水调歌头，“明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年?我欲乘风归去， 又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。”看着这皎洁的明月，我真希望自己有一双翅膀，飞向那广寒宫，去陪伴嫦娥。 今夜，月亮没有露面，黑丝绒般的夜空中，星星如钻石般晶莹闪亮，我独自徘徊在小河边，倾听UUOO的河水轻轻鞭挞河岸，像一首美丽好听的小曲。轻风吹拂着我那碎发，使我沉醉，没有月亮的夜晚竟如此孤独，我的心也起先孤独起来，在黑暗的夜晚中，我渴望光明，渴望那皎洁的月亮驱走黑暗，将光明带给人间。 月亮又重新挂在天宇中，给黑暗的夜晚增加神奇感。花儿在月光的照射下，如凝固的精致雕像，微风吹来，它便活了。圆月如一面明镜，人间的一切都映在这明镜里，世间全部的污秽p罪孽此时都露出了它们那凶恶的面貌。仰视着皓月，我不禁幻想，幻想暖国那无穷无尽的大海，迸射出朵朵雪白的浪花;幻想那浩浩荡荡的母亲河黄河;幻想那一泻千里驰骋的中国第 一大河长江;幻想自己拥有一 双雪白的天使翅膀翱翔在湛蓝的天空中，去挽救那些被虐待的孩子。我喜爱一个人指天画地，无所顾忌。月光照在我的脸上，只觉的冷光扑面，眼泪不争气的流下来，我用手一遍又一遍地搓捻着衣角，不知为什么难过难受的心情油然而生?我要向明月忏悔，忏悔我今日所犯的错，我真的不该和她为了一点小事而吵架，而割舍了这段经验过风风雨雨p充溢华蜜p欢乐的友情。我要向明月祈祷，祈祷她能宽恕我，希望我们能接着这段友情 。 在这样的夜晚中，我仿佛读懂了自己。 2以夏天为主题的作文一年级 燥热的夏季迈着矫捷的步伐来了。他像是个淘气任性的孩子，哭闹时，暴雨倾盆，生气时，骄阳似火。他时而哭，时而笑，时而生气，时而难过困难多变的心情让人难以应对，即便如此，夏季依旧还是我最爱的季节。 夏之初 这时的夏季，是一个天真可爱的孩童，他让小草变得更加葱绿，让太阳变得更加刺眼，让杨柳更加茂密“日沉红有影，风定绿无波”，一切都像从前一样静谧美妙，但一切又比以前更加富有朝气。这时的他天真可爱，充溢活力，点缀着这个美妙的世界。 夏之仲 这时的夏季，是一个活泼好动的少年，充溢着青春的活力，却限制不住自己的心情。他似乎特殊爱生气，像一只好斗的公鸡，更像一头蛮横的公牛。他想要挑起人们心中的浮躁，然而人们却对他没有多大的怨恨，躲在大树下乘凉，在风扇下打扑克，在空调屋中睡觉全部的人们看上去都那么安逸。他像是气不过，竟像一个三四岁的小娃娃大哭起来，哭闹的声音响得震天，一时间天上乌云密布，豆大的雨珠噼里啪啦的掉了下来，忽然下起了滂沱大雨，狂风把小树吹得东倒西歪，暴雨把小草打得七零八落，闪电把街上的小挚友都吓哭了，人们争相飞奔回家他又像是被他的恶作剧给逗笑了，收住了泪水，回来了那快乐的状态，又得意地将太阳的光线射向大地。 夏之暮 这时夏天像是经验了许多的磨练，变得成熟沉稳，也宁静了。他学会了掌控自己的心情。就像即将踏入社会、进入困难世界的高校生，眼神中透射出迷茫。天空起先变得淡蓝，好像褪去了年少的轻狂。风也起先变得平和，也好像没有了年少的无知。太阳的光线好像也淡去了，或许，是学会了深思，谛视过去，思索将来，他走上了新的起点，起先了新的生活。 我爱夏季，不仅是因为他的光彩照人，更是因为他给我带来的这诸多的人生思索。我们，不正是这样吗? 3以夏天为主题的作文一年级 有人喜爱春天的生气勃勃，有人喜爱秋天的硕果累累。有人喜爱冬天的雪，而我最喜爱夏天的多姿多彩。我踏着轻快的步伐，找寻着夏天。 夏天在哪里?夏天在游泳池里。游泳池里孩子们在打闹游戏，他们一会儿向左游，一会儿向右游，像一条条小鱼。这时让我想起一首诗江南“江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。” 夏天在哪里?夏天在池塘里。池塘里的荷叶绿绿的，让我想起了一句诗“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”也让我想起了小时候，夏天太阳很大，于是我就拿着荷叶，把它当做是伞在阳光下走来走去。池塘里有鱼、虾、螃蟹和青蛙，我和小伙伴在池塘里玩耍游戏。池塘里的水澄澈见底，家乡的人们都用池塘里的水煮饭、洗菜。此时，太阳渐渐的消逝了，晚霞不断扩大着它的范围，喷出了淡黄色的光线，也渐渐的消逝了。夜晚的池塘漂亮极了!我坐在池塘边看着天涯闪闪发光的星星和弯弯的月亮，吹着一缕缕微风听着蟋蟀、青蛙、知了一起演奏交响乐，快乐极了! 夏天在哪里?夏天在大大的冰箱里。里面装着各种各样的冰淇淋，有我喜爱吃的橙子味，有妈妈喜爱吃的草莓味，还有爸爸喜爱吃的西瓜味。记得去年夏天，冰箱里只剩一个西瓜味的冰激凌了。我正做着暑假作业，我感觉我特别热，还有点渴。爸爸望见我在流汗，就把冰箱里仅剩的一支冰淇淋拿给我吃。我问他：“你为什么不吃呢?”他说：“我今日不舒适。”于是，我吃着冰淇淋，吹着空调做着作业，我感到特别的舒适!做完作业我走出房间，发觉爸爸喝着白开水，吹着电风扇汗流甲背的。这时，我才明白爸爸不是不舒适，而是把最好的留给了我。这让我感受到爸爸暖和的爱，像夏天的太阳火辣辣般的爱。这种爱在我遇到困难和难过时，这份爱给我带来的暖和和信念，在成为男子汉的路上给我供应了动力。 夏天，这个多姿多彩的季节，被我找到了。 4以夏天为主题的作文一年级 “池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天;操场边的秋千上，一只蝴蝶还停在上面”我哼着歌，眼前也正好出现了歌曲中的景象，不过“榕树”变成了梧桐树，而“秋千”也变成了滑梯。 早晨，我被外面的蝉叫声唤醒了。下了楼，我随着它们的歌声一路来到了一棵梧桐树下。我细致地找寻它们的身影，却怎么也找不到，并且歌声这时候却停止了。正在我悲观之际，刚打算要离开，它们却又叫了起来，似乎有意和我捉迷藏似的。 在花园里，我沿着一条小径，摩挲着一旁绿得发亮的灌木丛，手上早已沾满了露水。那小径始终延长到滑梯那里，恰巧有一只蝴蝶高高地站在滑梯的顶部，昂扬着它那漂亮的头，轻轻地扇动着色调斑斓的翅膀。 我渐渐地走上梯子，但是却仍旧惊动了它，它扇动起翅膀，一下子飞走了。 我又接着往前走，经过一棵大树，阳光透过错落的树叶，似一顶顶帽子扣在我的头上和身上。 天空突然转阴，刚刚还很柔软的阳光转瞬间就消逝得无影无踪。天空乌云密布，一道闪电划过天际，整个花园在那一刹那被照得透亮。 我撒开腿抓紧往家跑，可是震耳的雷声已经响在耳边，大雨随之倾盆而下。我在雨中奔跑着，跳动着，感受着夏日雨中的凉爽。待回到家里，我已经变成了一只“落汤鸡”。 等雨过天晴，我又抑制不住心中的兴奋，拽上妹妹就又跑了出去。 大雨过后，天空是那么的晴朗，空气是那么的清爽，使我总想高歌一曲，表达我内心的喜悦。 天更蓝了，云更白了，草更绿了，蝉也出来叫了，太阳又跑出来了。 我和妹妹一人吃着一根雪糕，一会儿跳个水坑，一会儿竞赛跑步，一会儿又手牵手漫步。 但是天空似乎在有意戏弄我似的，不一会儿“隆隆”的雷声又响起来了。我和妹妹抓紧又往家跑，但还是慢了一步，这一次，我们成了两只“落汤鸡”。 这一天真好玩，这个夏天真好玩，你觉得呢? 5以夏天为主题的作文一年级 夏天在哪里呀?夏天在哪里?夏天在那池塘里。 我随着一只青蛙来到了一个池塘边，里面的荷叶正在飞速生长着。荷叶下面有很多鱼，有红色的、黄色的，它们三五成群，形成了两个字“你好”。看着这样的情景，我回忆起了小时候，那时我在池塘边看着小鱼游，就想同它们一起游，就跳了下去，幸好爸爸在旁边把我拉了上来，不然我就没命了。 夏天是一个怒放的季节，也是植树在生长的季节。假如爬山虎、草、花这些植物都在很快的生长着，这说明白夏长的道理。 夏天有许多种水果，有香甜可口的西瓜，有又大又红的桃子，有黄橙橙的枇杷。看到西瓜，让我想起了一个故事。“从前有一只熊，它吃了一个西瓜之后把西瓜的籽吐进了土里，在一场雨之后那颗瓜子发芽了。小熊特别惊喜，就每天去看它，一周后竞长成了一个个特别大的西瓜。”这个故事说明西瓜的生命力非常强大，也说明白夏天特别能让人生长。春生夏长，秋收冬藏，说的就是这个道理。 在夏天，我最喜爱吃的水果不是西瓜，而是枇杷。你们别看枇杷那个样子不好吃，可里面的果肉是相当的甜。我们一家都喜爱吃，我们把枇杷叫“甜甜果”。 夏天，许多小挚友都喜爱吃冰棍。那天，我们一家人在体育公园漫步，太阳火辣辣的。我们像被火烤了一样汗流浃背，都要被热死了，真想去洗个凉水澡。回到家，爸爸妈妈望见只有一根冰棍了。他们就说他们一点也不渴，其实他们也特别的渴。他们很爱我因为我是他们的儿子，他就算自己不吃也要让我吃。我吃的时候还看到他们在喝水，这让我感受到了父母对我们的爱。 黄昏，天空上出现了一片片红彤彤金灿灿的晚霞，也映照着爸爸妈妈对我的爱。只见太阳涨红了圆圆的脸，向天空、青山、大地喷出了红艳艳的光线。霞光慢慢的下降，不一会霞光慢慢散去，但明天的太阳，会随着爸爸妈妈的爱升起。 夏天，一个让生命生长的时候，我爱夏天。 7 / 7