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    二年级上学期班主任教学计划5篇.docx

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    二年级上学期班主任教学计划5篇.docx

    二年级上学期班主任教学计划5篇二年级上学期班主任教学安排1 一、指导思想 贯彻党和国家的教化方针,落实对儿童少年的素养教化,促进学生的全面发展,注意培育创新精神和实践实力。培育学生良好的道德品质。 二、本班的基本状况 二年级原有学生49人,本学期转走2名学生,本班共有学生47人,二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应,但经过一个假期可能都已渐忘,为了使学生能够及早进入角色,这就要班主任向学生进行有针对性的常规教化,所以,作为一名班主任,我肯定要起到模范带头作用,当好家长,做学生的表率。因此,我确定从以下几点入手: 1、充分利用班队会时间再次组织学生学习小学生日常行为规范和思想道德教化,使学生养成良好的学习和生活习惯,并进行总结,通过小组长的汇报,刚好的表扬。对表现不够好的学生,刚好进行点拨,指导,加强教化。 2、利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教化。使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。 3、对学生进行集体荣誉的教化,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。 4、对于学生的书写读的姿态,我将在课堂上随时提示与帮助。 三、班级纪律 1、选拔培育好班干部,接着实行“班长轮值制”,发挥班干部的作用,帮助好老师管理好班级。每周的班会课利用非常钟小结他们的工作状况;表扬做得好的班干部;对一些做得不很志向的班干部进行指导,教给他们的一些管理方法。 2、建立和健全完善的班级科学管理制度,凡写字仔细、劳动主动、卫生清洁、纪律好的同学在每周的班会课,用非常钟时间来总结与嘉奖。 四、班级管理的详细措施: 本学期我确定实行以下措施对本班的学生进行管理: 1、重视养成教化养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将结合学校的养成教化训练项目从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和主动的学习看法,不使一个学生掉队。 2、刚好了解学生状况精确把握学生对学问的驾驭,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。要从关切、爱惜学生的角度动身展状况。 3、家教结合常常保持与学生家长联系,通过打电话、家访、开家长会等形式与家长取得沟通,使学校教化和家庭教化有机地结合起来。 4、培育班级干部刚好召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创建机会,熬炼和培育他们的实力。 5、重视文体工作教化学生上好全部学校开设的课程,主动参与体育熬炼,主动参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的主动参加,培育学生的参加意识。 二年级上学期班主任教学安排2 作为一名小学班主任,责任其实是很重大的,其中有许多的细微环节须要我来工作。为了保证学生的健康成长,我作为班主任就必需牺牲自己的时间多一些,把时间都用在学生的身上,这就是我始终以来的想法,我也是一支这么做的。对待工作,我就是一个想法,要么不做,做就做好。所以既然我是班主任,就肯定要把班主任的工作做到! 一、指导思想 以培育创新精神和实践实力为重点,以“雏鹰争章达标”为载体,切实加强少先队员的思想道德教化,全面提高少先队员的综合素养,全面推动素养教化。 二、工作重点 1、上好晨会课,有安排、有组织地开展每周一次内容丰富,形式活泼的“非常钟队会”。 2、迎接各项检查评比,早熬炼,就餐,排队,上课纪律等。 3、接着开展“爱心捐款”活动。 4、加强小学生日常行为规范的学习与教化,进行“国旗下讲话”、“非常钟队会”、“晨会”、“主题班队活动”、“讲德育故事”等途径,提高规范教化的针对性和实效性,引导队员根据纲要的“爱国遵守法律、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范的要求,做“讲文明、懂礼貌、守纪律”的好学生。 5、队干部形成网络,定期培训少先队小队干部。 6、接着开展“雏鹰争章达标”活动,在“中队角”中设立“争章达标角”,将本学期争达的必修章公示,比一比谁最多。 7、出好每月一期的黑板报。九月是“尊师爱师”,十月是“祖国在我心中”,十一月是“环保小卫士”,十二月是“强身健体”,一月是“我能行”。 九月份: 1、组织学生出好第一期黑板报、搞好教室布置工作。 2、改选班干部、组建新班委,布置班级工作。 3、做好常规教化,开展“尊师爱师”活动。 4、做好住宿生好习惯养成教化,并组织评比。 5、10分钟队会、两操、电视收看等活动正常开展。 十月份: 1、庆祝建国54周年,开展爱国主义教化。 2、进行队旗、队章教化,组织“我为队旗添光彩”的队史教化。 3、开展环境教化,组织“与秋天有个约会”活动。 十一月份: 1、开展科技节活动,发扬特长教化。 2、召开家长会,沟通教化方式,传播教化资讯。 3、深化开展假日小队活动,10分钟队会和争章达标活动。 4、开展环境教化,争当“环境小卫士”。 十二月份: 1、组织开展读书活动,评比“班级读书明星”。 2、开展体育熬炼,管理好学生进行晨跑、跳绳、踢毽等强身健体的活动。 3、加强法制教化、平安教化。 一月份: 1、做好期末复习工作。 2、做好办班集体(文明中队)的考评工作。 3、组织好期末考评工作,布置寒假生活、学习。 作为班主任,我就要多付出我的心血,将自己的全部精力用在学生身上,不能够让学生受到丝毫的外界不良影响,让他们把全部的心思用在学习上,这才是一个班主任要做好的,我也信任我能够做好这一切。学生的成长不仅仅是今日,更是祖国美妙的明天,今日我们把学生培育好了,明天学生就会为祖国的发展做出的贡献! 二年级上学期班主任教学安排3 一、班级基本状况和目标: 我班共有学生40人。其中,女生24人,男生16人。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理实力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。接着抓好学生的常规教化,强化平安教化,培育学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教化,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。主动协作学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培育学生剧烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的实力。 二、班级工作目标: 依据学校德育和少队工作开展,我将细心打造“阳光班级”,以“五讲四美”为准则。坚持从爱惜动身,谆谆教导,提高学生的学习主动性。教化他们酷爱祖国,酷爱学校,团结同学,礼貌待人,尊师敬长,敬重自己,确定自己,完善自己。 关切每一个学生,特殊做好后进生的辅导工作,多激励,让他们赶上其他同学。留意发展学生的特长,激励他们进行艺术创作。尽量让学生学得轻松,学得坚固。全班努力,争当文明班级。 三、主要教化措施和支配: 1、加强班级纪律教化,保证学习的数量和质量。 2、组织和培育班集体。 班级集体是班主任教化的对象,又是班主任工作依靠的教化力气。班级集体不是自然而然形成的,须要班主任进行长期工作,进行组织和培育。 确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。 共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和探讨学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,激励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教化作用。为此,班主任必需培育良好的班风,而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。 选拔、培育和运用班干部。 开学后,首先留意选拔培育班级的主动分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在运用过程中不断指出他们的不足,赐予刚好培育和教化,教化学生要民主观念。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培育和运用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。 3、树典型,带一般。加强优秀生的教化,让他们成为班上的榜样、主力力气,从而带动全班进步。开创“小老师活动。 4、做好后进生转化工作。平常留意关切他们的学习,激励、指导,让他们形成一种向心力,乐于学习。 5、进行“美德美行夸一夸”的评比。一周下来,表现好、有进步的,奖一个笑脸,表现特殊好的,多奖一颗。学期末进行统计,谁的笑脸多,谁就获得大奖。希望在评比中让学生形成一种你追我赶的学习气氛,好的要求更好,后进的要求进步。 6、进行“美德美行秀一秀”的评比。要求学生把自己好的书画作品交给小组长,每一次留的作业都能仔细完成,画画的不错,嘉奖一个笑脸,期末进行统计,谁的笑脸多,就成为“小书画家”。 7、开展“清洁教室我能行”和“疼惜书本我能行”活动,培育学生爱劳动的习惯和良好的阅读习惯。在期末检查书本,看看谁的书本爱惜得。 8、抓好班主任的日常工作。 进行阳光体操指导 组织和指导学生的课间操,是保证小学生常常熬炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿态正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。 检查本班学生值日生工作。 班级的值日制是培育小学生良好道德品质和自治自理实力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不行避开地会具有独生子女在性格上的弱点。我通过班级的值日工作,对他们进行关切,关切集体,酷爱劳动,培育劳动习惯等方面的教化,都有着重要的现实意义。 组织好放学。 组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的惊慌学习,离校时心情变得激烈,行为举止也简单失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必需重视抓好放学这一环节的教化。打了放学铃后,班主任进教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。 班级管理是一门艺术。我将在工作中努力吸取新阅历,充分发挥班主任的教化作用,引导学生健康成长。 二年级上学期班主任教学安排4 转瞬间,假期匆忙而过,劳碌惊慌的新学年又来到了。我的工作也将迎接新的挑战。为了让班级充溢活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任安排如下: 一、学生状况分析 我班本学期共有学生x人,他们活泼可爱,新奇心强,求知欲强。本班学生由于年龄还小,思维实力和行为实力尚未完全成熟。在学习方面,不能做到自觉、自学,对学习的重要性缺乏相识,从而整个班级的学习成果及学习氛围不够志向。个别成果好的学生能主动求学好上进,可以成为全班的学习榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规,酷爱劳动等。 二、目标 1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。 2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。 3、班级卫生明确分工,各负其职。增加卫生意识,培育学生良好的卫生习惯。 4、主动协作学校开展各项活动。 三、方法措施 1、常规教化方面 假期刚结束,学生对于学校的日常生活和学习不能立刻适应,每一项规章制度对于他们来说是极其约束的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时到处向学生进行有针对性的常规教化。 2、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: (1)课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。 (2)课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,严禁追逐打闹。有秩序的去洗手间。课间可以开展“看书、下棋、画画”等有意义的活动,同时,随时提示学生要留意平安,寓教于乐。 3、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 (1)个人卫生:要求衣着整齐,桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做。 (2)班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生班长,进行检查与监督。对于主动,刚好打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。 4、班干部的培育方面 这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有特性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。 5、加强后进生管理: 分类施教,加强对后进生的辅导,要从关切、爱惜学生的角度动身,了解关切学生。刚好了解学生的心理改变,驾驭他们成长道路上的发展状况。 6、加强家校联系,刚好了解学生在家的生活和学习状况,做到刚好发觉问题,解决问题,与家长共同教化孩子,使他们全面发展。 假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚丽,最动人的光辉!上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改进。 二年级上学期班主任教学安排5 一、学情分析 本班工作43个学生,其中女生20人,男生23人。透过上学期的学习,班里大部分学生能够做到上课仔细听讲,遵守各项纪律,部分班干部在学习和表现中能够成为学生们的榜样。但是,还是有部分学生没有养成良好地学习习惯,学习的目标不明确,尤其是个别男同学,上课精力不集中,纪律涣散,作业欠交、迟交现象严峻。所以,针对这些状况,我把重点落在学习习惯和生活习惯的培育上,正确让每一个学生都能够取得进步。 二、常规教化 1、充分利用班队会的时间学习良好的生活及学习习惯,并在日常学习的过程中让学生明白什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。如:见师长热忱问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。 2、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有群众。比如:能够利用品德课对学生进行思想行为教化。透过各种方式进一步规范学生的行为习惯。 三、班级纪律 1、课堂纪律 利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且能够在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到做到,言行一样。 2、课间纪律 课间是学生简洁休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而简洁的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教化,同时,随时提示学生要留意礼貌活动,寓教于乐。 3、出操纪律 为了让学生养成良好的行为习惯,适应群众生活,要求学生做到不仅仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。 四、卫生 1、个人卫生:要求衣着整齐,常剪指甲,饭前便后洗手。 2、班级卫生:每一天分派一次值日生清扫,在班级推选出“卫生监督岗”,进行检查与监督。对于专心主打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时进行爱惜环境和花草的教化。 五、班干部的培育 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍将持续上学期的班干部制度,培育做事仔细有职责性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。同心协力搞好工作,建立一个专心向上,朝气蓬勃的班群众。 六、加强家校联系 孩子的成长离不开老师,也离不开家长,本着这一原则,我要多和家长沟通,共同探讨对孩子的教化,对于孩子的优点和缺点,既不夸大,也不缩小,实行实事求是的看法,使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教化。 七、班级活动 1、读书月活动:响应学校号召,开展读书共享活动; 2、数学速算活动:与数学科任合作,坚持搞好数学速算活动; 3、群众跳活动:利用体育课,依据上学期的分组,接着群众跳。 4、每月评比:每月设立一个主题,进行评比。 5、墙报小当家:持续上学期出墙报制度。 总而言之,“给孩子们一个金色的童年。”本着这个宗旨我必需会专心去和学生沟通,用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任:只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改善。若有不足之处,发觉后会刚好订正。 14 / 14

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