大班健康活动：花样拍球(2页).doc

-大班健康活动：花样拍球设计意图：篮球是幼儿常见的日常物品，大班幼儿喜爱篮球，篮球运动可以提高幼儿身体动作的协调性、灵敏性，增进大小肌肉的协调能力。本节户外健康活动好玩的篮球通过创设“篮球赛”的情境，重点引导幼儿尝试一定方向运球走。活动中渗透规则、安全意识，循序渐进引导幼儿大胆体验与同伴合作进行体育运动的快乐。一、 活动目标：1、练习行进运球和花样拍球的动作，提高拍球的技能。2、锻炼上肢肌肉、关节和腿部肌肉的力量。二、活动准备教师准备：1、活动前清理活动场地并布置活动器械。2、检查幼儿的着装。材料准备：篮球若干、优盘和扩音器。三、活动过程： （一）热身运动：随音乐进行热身操。1、听音乐，引导幼儿动作有力、整齐地进行自编球操。导语：天气真好，看今天和我们一起活动的是谁？恩！是我们的老朋友了！今天它会和我们守纪律能够听懂指令的宝贝玩出一个的新花样！你们期待吗？音乐！先和我们的老朋友熟悉熟悉动起来！2、能够听懂指令以不同的速度拍球，体会快与慢的不同。导语：我们老朋友出来了!它说要给我们提高难度！看！第一关！能够跟着哨声变幻不同节奏的拍球!你们准备好了没！（二）自由探索：锻炼上肢肌肉、关节和腿部肌肉的力量提高四肢协调性。1、鼓励幼儿自由探索篮球不同的玩法。导语：请小朋友想一想篮球都能怎么玩呢？可以自己发现，也可以和伙伴一起试一试。2、 组织幼儿交流玩法，分享经验。导语：谁能告诉我们刚才你是怎么玩的？刚才发现有两个小朋友在一起合作玩的，也非常好!你能说说你们俩是怎么玩的吗？3、示范讲解两人互传球动作技能。（1）教师示范讲解两人互传球基本动作要领。导语：在两人互传球的时候首先要和你的伙伴商量好你们的节奏，传的时候把你的球推到对方的面前，接着要接过对方的球！1.2.3.4原地拍！5的时候推球6接球，7.8接过球后原地拍。我们一起来试试吧！（2）分组练习：导语：1.2.3.4原地拍！5的时候推球6接球，7.8接过球后原地拍。（三）复习巩固：集体游戏“篮球比赛” 看图自己摆器械位置第一关卡：曲线拍球第二关卡：胯下拍球 第三关卡：左右摇摆拍第四关卡：定点转身拍第五关关：双手双球拍（四）放松活动：随音乐放松全身，合作整理器械。-第 2 页-