雅龙乡小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析.doc

雅龙乡小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 （ 2分 ） （     ）月，既不是大月，也不是小月。 A. 2                                            B.   12                                            C.   1【答案】 A 【考点】年、月、日的认识及计算 【解析】【解答】2月是特殊月，闰年的2月是29天，平年的2月是28天，2月既不是大月，也不是小月。 故答案为：A 【分析】一年共12个月，1、3、5、7、8、10、12是大月，4、6、9、11是小月，2月既不是大月，也不是小月。2 （ 2分 ） 下面不是对称图形的是（   ）。 A.B.C.D.【答案】A 【考点】轴对称 【解析】【解答】根据分析可知，图A的直角梯形对折后，两部分不能重合，不是轴对称图形；图B、C、D对折后，两部分能重合，是轴对称图形.故答案为：A.【分析】根据轴对称图形的定义： 如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此判断各选项图形是否能对折，且两部分重合，如果两部分能重合，就是轴对称图形，否则，不是轴对称图形.3 （ 2分 ） 边长是（   ）的正方形面积是1平方米。 A. 1米                                        B. 1厘米                                        C. 1分米【答案】A 【考点】平方厘米、平方分米、平方米的认识与使用 【解析】【分析】正方形的面积是边长乘边长，因为正方形的面积是1平方米，故边长是1米4 （ 2分 ） 做同样的10道口算题，小刚用了11.7秒，小强用了12.3秒。两人相比，（   ）。 A. 小刚算得快                               B. 小强算得快                               C. 算得一样快【答案】A 【考点】一位小数的大小比较 【解析】【解答】因为11.712.3，所以，两人相比，小刚算得快.故答案为：A.【分析】根据题意可知，做同样的10道口算题，谁用的时间短，谁的速度快，据此比较时间的大小，然后判断速度的快慢，据此解答.5 （ 4分 ） 图中， （1）图（   ）能得到图。 A. 向右平移5格                    B. 向右平移4格                    C. 向下平移4格                    D. 向上平移4格（2）图是图（   ）得到的。 A. 向右平移5格                    B. 向右平移4格                    C. 向下平移4格                    D. 向上平移4格【答案】 （1）A（2）C 【考点】平移与平移现象 【解析】【解答】解：（1）图向右平移5格能得到图； （2）图是图向下平移4格得到的。 故答案为：（1）A；（2）C。 【分析】先确定平移的方向，然后根据对应点之间的格数确定平移的格数。6 （ 2分 ） 一根电线杆长9.6米，埋在地下1.8米，露出地面的有（   ）米。 A. 7.8                                          B. 11.4                                          C. 10.4【答案】 A 【考点】一位小数的加法和减法 【解析】【解答】9.6-1.8=7.8（米）。 故答案为：A。 【分析】电线杆露出地面的高度=电线杆的总长度-埋在地下的长度，代入对应的数字即可得出答案。  7 （ 2分 ） 60÷4的商是（   ）位数。 A. 1                                           B. 2                                           C. 3                                           D. 4【答案】B 【考点】两位数除以一位数的除法 【解析】【解答】60÷4的商是2位数。【分析】两位数除以一位数，被除数最高位上是大于除数的数，商是两位数，被除数的最高位是小于除数的数，商是一位数，据此解答。二、判断题8 （ 2分 ） 晶字可以看成日字平移得到的。 【答案】正确 【考点】平移 【解析】【解答】解：晶字可以看成日字平移得到的，原题说法正确。故答案为：正确【分析】晶字是三个相同的日字组成的，因此可以看作是日字平移得到的。9 （ 2分 ） 一台冰箱的重量约是75克。 【答案】 错误 【考点】千克的认识与使用 【解析】【解答】解：一台冰箱的重量约是75千克。故答案为：错误。【分析】以克为单位形容冰箱的重量有些小，应该用千克形容。10（ 2分 ） 210加190的和比500减去90的差大。 【答案】错误 【考点】三位数的进位加法，三位数的退位减法，1000以内数的大小比较 【解析】【解答】210+190=400；500-90=410；400410；210加190的和比500减去90的差小。故答案为：错误【分析】加法：（1）相同数位对齐（2）从个位加起（3）满十向前一位进一（4）进位1要加，千万不能忘；减法法则：（1）相同数位对齐（2）从个位算起（3）哪一位上的数不够减，就从前一位退1当10再减（4）退的那一位计算时要注意减去1（5）借的那一位计算时要注意加上原来的数。11（ 2分 ） 把28个 全部装在盘子里，每个盘子里放5个 ，最少需要6个盘子。（   ） 【答案】 正确 【考点】100以内数有余数的除法及应用 【解析】【解答】解：28÷5=5（个）3（个），5+1=6，所以最少需要6个盘子。 故答案为：正确。 【分析】这是一道有余数的除法计算，用草莓的总个数除以每个盘子放草莓的个数，因为这些草莓要全部装在盘子里，那么需要盘子的个数就是把计算得出的商加上1即可。12（ 2分 ） 小明用35根小棒搭正方形，最多能搭9个。（     ） 【答案】 错误 【考点】100以内数有余数的除法及应用 【解析】【解答】解：35÷4=8（个）3（根），所以最多能搭8个正方形。 故答案为：错误。 【分析】这是一道有余数的除法计算，因为搭一个正方形需要4根小棒，所以用小棒的总数除以搭一个正方形需要小棒的根数，所得的商就是最多能搭正方形的个数。三、填空题13（ 6分 ）千克=_克                小时=_分 千米=_米                  2.8L=_mL立方分米=_立方厘米       5立方米50立方分米=_立方米【答案】375；20；200；2800；3200；5.05 【考点】时、分的认识及换算，千克与克之间的换算与比较，千米与米之间的换算与比较，体积单位间的进率及换算，容积单位间的进率及换算 【解析】【解答】解：千克=375克；小时=20分；=200米；2.8L=2800mL；3.2立方分米=3200立方厘米；5立方米50立方分米=5.05立方米。故答案为：375；20；200；2800；3200；5.05。【分析】1千克=1000克；1小时=60分；1升=1000毫升；1立方分米=1000立方厘米；1立方米=1000立方分米。14（ 2分 ） 口算8×520时，可以先算_×8，然后在积的末尾再加_分0。 【答案】 52；一 【考点】整十、整百、整千数与一位数的乘除法 【解析】【解答】解：口算8×520时，可以先算52×8，然后在积的末尾再加一个0。 故答案为：52；一。 【分析】一个因数末尾有0的，可以先把0前面的数字相乘，然后在积的末尾添上相同个数的0即可。15（ 1分 ） 150×60的积的末尾有_个0。 【答案】 三 【考点】三位数乘两位数的口算乘法 【解析】【解答】解：150×60=9000，积的末尾有三个0。 故答案为：三。 【分析】根据乘法的计算方法计算出积后再确定乘积末尾0的个数。不能只根据因数末尾0的个数来确定乘积末尾0的个数。16（ 2分 ） 5平方米=_平方分米    6000平方厘米=_平方分米 【答案】500；60 【考点】平方厘米、平方分米、平方米之间的换算与比较 【解析】【解答】解：5平方米=500平方分米；6000平方厘米=60平方分米。故答案为：500；60。【分析】1平方米=100平方分米；1平方分米=1000平方厘米。17（ 2分 ） 要使43×2的积是三位数，里最大可填_，要使它的积是四位数，里最小可填_。 【答案】 2；3 【考点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位） 【解析】【解答】解：因为“二四得八、三四十二”，所以要使积是三位数，里最大可填2，要使它的积是四位数，里最小可填3。 故答案为：2；3。 【分析】两位数乘两位数，十位数字相乘的积不满十（包括进位），乘积就是三位数；如果满十，乘积就是四位数。18（ 9分 ） 7603是_位数,最高位是_位。7在_位上,表示7个_;6在_位上,表示6个_;3在_位上,表示_个_。【答案】四；千；千；千；百；百；个；3；一 【考点】10000以内数的读写与组成 【解析】【解答】解：7603是四位数，最高位是千位。7在千位上，表示7个千；6在百位上，表示6个百；3在个位上，表示3个一。故答案为：四；千；千；千；百；百；个；3；一。【分析】从整数的右边起依次是个位、十位、百位、千位、万位，个位的计数单位是一，十位的计数单位是十，百位的计数单位是百，千位的计数单位是千。哪一位上的数字是几就有几个计数单位，由此填空即可。 19（ 4分 ） 在横线上填上“+”“-”“×”或“÷”。 3_5=15     8_2=4     24_8=16     4_2=6【答案】 ×；÷；-；+ 【考点】用26的乘法口诀求商 【解析】 20（ 1分 ） 从56里面连续减去7，减_次后得数为0。 【答案】 8 【考点】用79的乘法口诀求商 【解析】 21（ 3分 ） 最小的两位数是_，最大的两位数是_，它们的积是_）。 【答案】 10；99；990 【考点】两位数乘两位数的口算乘法 【解析】【解答】解：最小的两位数是10，最大的两位数是99，它们的积是99×10=990。 故答案为：10；99；990。 【分析】用最小的两位数乘最大的两位数，根据乘法的计算方法计算出积即可。四、解答题22（ 5分 ） 看图写2道除法算式。 【答案】 解：20÷5=4；20÷4=5 【考点】用26的乘法口诀求商 【解析】 23（ 5分 ） 小刺猬运果子。 【答案】 解：18÷6=3（次） 18÷3=6（个）答：每次运6个，3次能运完。3次运完，平均每次运6个。【考点】用26的乘法口诀求商 【解析】 24（ 8分 ） 便民小超市今天售出饮料情况 饮料种类鲜橙多花茶可口可乐核桃乳箱数5372（1）售出的花茶有_箱。 （2）售出的_最多，有_箱。 （3）超市的老板要新进一批饮料，你有什么建议？ 【答案】 （1）3（2）可口可乐；7（3）建议老板多进一些可口可乐。 【考点】数据收集整理 【解析】【解答】解：（1）售出的花茶有3箱；（2）售出的可口可乐最多，有7箱；（3）建议是：超市的老板可以多进一些可口可乐。 故答案为：（1）3；（2）可口可乐；7；（3）建议老板多进一些可口可乐。 【分析】（1）根据表中的信息作答即可； （2）根据表中的信息作答即可； （3）从表中可以看出，可口可乐买的最好，所以可以建议老板多进一些可口可乐。25（ 4分 ） 张叔叔买了36个橘子，估计一下大约重多少千克？ （1）如果4个橘子重1千克，这些橘子重_千克。 _（2）如果6个橘子重1千克，这些橘子重_千克。 _【答案】 （1）9；36÷4=9（2）6；36÷6=6 【考点】用26的乘法口诀求商，千克的认识与使用 【解析】【解答】解：（1）4个橘子重1千克，这些橘子重9千克，列式为：36÷4=9； （2）6个橘子重1千克，这些橘子重6千克，列式为：36÷6=6千克。 故答案为：9；36÷4=9；6；36÷6=6。 【分析】几个橘子重1千克，这些橘子的重量=张叔叔买橘子的个数÷几，据此列式作答即可。26（ 5分 ） 高老师买了25支铅笔，平均奖给4位同学，平均每位同学能得几支铅笔？还剩下几支？ 【答案】 25÷4=6（支）.1（支） 答：平均每位同学能得6支铅笔，还剩下1支。【考点】100以内数有余数的除法及应用 【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算，用高老师买铅笔的总数除以平均要奖励给学生的人数，计算得出的商就是每个同学能得到铅笔的支数，所得的余数就是还剩下铅笔的支数。27（ 5分 ） 做一个正方体框架需要8个 ，26个 最多可以做多少个正方体框架? 【答案】 解：26÷8=3（个）2（个） 最多可以做3个正方体框架。【考点】100以内数有余数的除法及应用 【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算，用接口的总个数除以做一个正方形框架需要接口的个数，所得的商就是最多可以做正方形框架的总个数，据此代入数据作答即可。28（ 5分 ） 我会口算。125×8=    15×0×30=    15+73+27=   350÷7=102×4=    630÷9÷7=    66÷6+15=    36÷3=【答案】解：125×8=1000；15×0×30=0；15+73+27=115；350÷7=50；102×4=408；630÷9÷7=10；66÷6+15=26；36÷3=12。【考点】100以内数的连加、连减，100以内数除法与加减法的混合运算，含0的乘法，两位数除以一位数的除法，三位数除以一位数，商是两位数的除法，三位数乘一位数的不进位乘法，三位数乘一位数的进位乘法 【解析】【分析】根据三位数乘一位数的乘法计算方法计算出积；根据三位数、两位数除以一位数的除法计算出商；混合运算中要先确定运算顺序后再计算。29（ 5分 ） 有67本书，先分给一年级7本，剩下的再平均分给二年级8个班，二年级平均每个班分到几本书？还剩几本？ 【答案】 67-7=60（本） 60÷8=7（本）.4（本）答：二年级平均每个班分到7本书，还剩4本。【考点】100以内数有余数的除法及应用 【解析】【分析】二年级要分的书的本数=书的总本数-分给一年级的本数，二年级要分的书的本数平均要分给8个班后，还剩下几本，所以用二年级要分的本数除以二年级的班级的个数，所得的商就是二年级平均每个班分到书的本数，所得的余数就是还剩的本数，据此代入数据作答即可。