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    学校之星推介词(3页).doc

    • 资源ID:35926967       资源大小:16KB        全文页数:3页
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    学校之星推介词(3页).doc

    - 她兴趣广泛、多才多艺,在家里孝敬长辈,在校品学兼优,让我们感叹未可轻年少的哲理,她用一颗纯洁的爱心谱写一曲颂歌,她在文学道路上成长,读书绘画屡次获奖,她是同学心中的榜样,她是我们的希望 她以艺术的灯照亮人性之美,为我们显现了常态的生活和永恒不变的底色,在孜孜不倦的追求中,她与艺术擦出来了生命的火花。静处于,恬然安静的她,文学子持舞蹈才艺的的气息萦绕在她周围,班级有她多姿多彩。 在家里,她孝敬父母,热爱劳动,不断用优异成绩给父母带来荣幸;在学校,尊敬老师,团结同学,不断用自己的言行感染同学。对于文明,她有自己的诠释,她刻苦学习,努力拼搏,她是一位文明践行者,她积极向上,成绩优秀,具有高尚的品质,得到大家一致好评。 善学习,爱钻研;善文艺,重历练;善沟通,乐奉献是她真实的写照。每周一早晨,全校师生都能看见她站在主席台上,精神饱满主持升旗仪式。作为班级的文娱委员,她有着强烈的责任心和集体荣誉感,她多才多艺,曾多次获奖,她是同学们学习的楷模,老师心目中的优秀生。 默默的思索,静静的聆听,勤恳的每步都走得很踏实,思维敏捷,学习勤奋,喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力,学习成绩一跃为全年级36名。她默默的用勤奋向我们诠释着“一份勤劳一份收获”的道理 煜翔同学爱好广泛,知识丰富,好学好问,是个全面发展的好学生。他能严格要求自己学习,表现堪为同学表率。不骄傲、不炫耀是他取得的成功的途径。我们能够成为师生,是彼此的缘分。同时也希望他能够走得更远,走得更好! 宋慧慧是一个具有高度学习热情的阳光女孩,始终保持着良好的学习心态,刻苦勤奋是她的品质,认真踏实是她的作风,虚心求教的好问精神使她成绩节节攀升,她用行动诠释了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的内涵。 看柳醉了春风,春风醉了心田。她在自己的心中种下了一方田地,在心田修篱种花,留给班级芬芳。洁净了每一片土地,滋养了每一颗心灵。不惧春日没有翠柳,不怕冬日没有暖阳,心若向阳,处处都是阳光,文明之风尚能袭面而来。这一切,宛若她。 她以学习为乐趣,以进步为自豪,以超越为目标。从文理分科时的默默无闻到现在的“小荷才露尖尖角”,她一直在努力着。我们相信,将来她必将 “直挂云帆济沧海”。唐代大诗人韩愈曾说,“业精于勤而荒于嬉”,勤奋是她身上最吸引人的特质。她用勤奋的脚印,已经踏出一片成功的天地,她的成绩由年级157名上升到82名。 她是笑露两颗虎牙的可爱团支书,她是积极主动的小组长,她是甘于付出的志愿者,她是乐于为班级奉献的好伙伴。“多做八九,少想一二。”这是她的名言,她一直用具体行动默默践行着。高二班的学生为有她这样的同窗而温暖,高二班的老师为有她这样的学生而欣慰,她的父母为有她这样的女儿而自豪! 她在学习上的那种持之以恒的精神令班级学生和科任老师钦佩,她是学生们学习的榜样,是家长和老师的骄傲;她乐于助人,从不拒绝任何学生在学习上的请求,真正做到学习委员该履行的职责,她在学习上的每一点进步都伴随着汗水和泪水,她所付出的的努力,她的坚持不懈,她的永不言弃令我们感动!她在学习上的进步给了班级的很多学生希望,让大家通过她深刻认识到了“努力就有收获,放弃必然失败!” 常言道,有礼人心暖,无礼讨人嫌。作为老师的学生,她总是用诚挚的问候,来表达对老师的尊敬;作为同学的小伙伴,她总是用乐于助人的行动,来诠释对同学的友谊;作为父母的孩子,她总是用彬彬有礼的言行,来践行对父母的孝顺。她待人接物,热情真挚,而且平时注意自身文明礼仪的培养,还参加了“志愿者零垃圾校园活动”。-第 3 页-

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