子路曾皙冉有公西华侍坐情景默写及答案(1页).docx

-子路曾皙冉有公西华侍坐情景默写 （选自论语）1.侍坐中孔子不以年长自居，采用循循善诱的教学方法，使三个弟子毫无顾虑地说出各自志向：“_,毋吾以也。居则曰: ， , ？”2.侍坐中面对孔子的提问，个性鲁莽却率真的子路急忙回答道：“ , ,加之以师旅, ,由也为之，比及三年，可使有勇，_。”3.侍坐中面对孔子的询问，公西华（点）认为自己能力不足仍需要学习，对于宗庙祭祀之事，他说“_， ，_。”4.孔子认为”礼”在国家治理中有重要地位。在侍坐中他嗤笑子路是因为子路：“_，_。”5.侍坐中面对孔子的询问,曾皙描绘了一幅在大自然里沐浴临风, 一路酣歌的美丽动人的景象:_ ， ， ， ，_, _， ”6.子路、曾皙、冉有、公西华侍坐中，孔子最赞同曾皙的回答，从 ：“ 。”这句话可以看出来。7.从言谈、动作、神态可以看出四个学生不同的性格特点。子路的性格直率，冉有比较谦虚，从他述志时说“ ， ”中可以看出。参考答案：1、以吾一日长乎尔 不吾知也！如或知尔，则何以哉？”2千乘之国 摄乎大国之间 因之以饥馑 且知方也3如会同，端章甫，愿为小相焉4为国以礼，其言不让5莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归6夫子喟然叹曰：“吾与点也。”7如其礼乐，以俟君子。-第 1 页-