人教部编版小学五年级语文上册第二单元基础知识复习检测（附答案）.doc

人教部编版小学五年级语文上册第二单元基础知识复习检测1. 给加点字选择正确的读音，画“”。平衡（hn hng） 大臣（chn chng） 允诺（rn yn) 侮辱（w w） 游隼（sn shn） 岔道（ch zh）（1）虽然毕业多年，但是他们两人之间 (jin jin)的联系从来没有间(jin jin)断过。 （2）小刚得了冠(gun gun)军后就有点冠(gun gun)冕堂皇了。（3）兰兰画的这幅对称（chn chng）图形，赢得了大家的称（chn chng）赞。 2. 看拼音，写词语。png hng ln du zho j yn nu dn qi （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） j ju f sh qn l fng i yn b （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）3. 比一比，再组词。 汛（ ） 协（ ） 侵（ ） 妨（ ） 讯（ ） 胁（ ） 浸（ ） 防（ ）4. 补充词语并按要求填空。理（ ）当（ ） 山洪（ ）（ ） （ ）调有（ ）理（ ）气（ ） 完（ ）归（ ） 负（ ）请（ ）（1）请写出两个ABAC式的词语：_ _（2）请写出两个与意思相近的词语：_ _5. 词语搭配。 一（ ）小溪 一（ ）风景 一（ ）俗语 一（ ）搭石 （ ）的音乐 （ ）的情感 （ ）的地方 （ ）地说 （ ）地迎接 （ ）地打击 6. 根据要求完成下列句子练习。（1） 我的家乡有一条无名小溪。（缩句） _（2） 秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。（改为双重否定句） _（3）蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为陈述句） _7. 根据课文理解填空。（1） 搭石作者 通过描绘乡亲们 、 等生活中几个平凡的情景，赞颂了搭石默默无闻的奉献精神，同时也赞美了乡亲们无私奉献的精神和 的传统美德，（2） 将相和是根据 史记中的 改写的。它以 两国的矛盾为背景，以 的活动为线索，通过对 、 、 三个小故事的记述，写出了将相之间 的经过，赞扬了蔺相如 的斗争精神和 的可贵品质和政治远见，也赞扬了廉颇 的精神。（3） 冀中的地道战这篇课文从冀中地道战的 、 、地道的 等方面进行了介绍和说明，并对冀中地道战作了高度评价，热情颂扬了人民群众的 和 的斗志。参考答案1. hng chn yn w sn ch（1） jin jin （2）gun gun （3）chn chng2.平衡 懒惰 召集 允诺 胆怯 拒绝 俯视 侵略 妨碍 隐蔽3.示例：汛期 协力 侵犯 妨碍 通讯 胁迫 浸入 防止4.所 然 暴发 协 序 直 壮 璧 赵 荆 罪 示例：（1）无穷无尽 自由自在 （2）天经地义 顺理成章5.条 道 句 块 轻快 美好 隐蔽 理直气壮 热情 有力 6.（1）家乡有小溪。 （2）示例：秦王没有办法，不得不客客气气地把蔺相如送回赵国。 （3） 蔺相如说，秦王他都不怕，会怕廉将军吗？ 7.（1）刘章 摆搭石、走搭石 一心为他人着想（2）司马迁 廉颇蔺相如列传 秦赵 蔺相如 “完璧归赵”“渑池之会”、“负荆请罪” 由不和到和好 勇敢机智、不畏强暴以国家利益为重，顾大局、识大体 知错就改（3）出现原因 作用 样式结构及特点 无穷智慧 顽强